angket skripsi 14 10-14

3
EVALUASI KINERJA PEMBIMBING DALAM PROSES BIMBINGAN SKRIPSI A. Petunjuk Umum Pengisian: 1. Angket evaluasi dilakukan oleh mahasiswa bertujuan untuk mendapatkan masukan dalam upaya peningkatan mutu proses bimbingan. 2. Angket evaluasi ini harus diisi oleh mahasiswa dengan jujur dan terbuka. 3. Beri tanda silang (√) pada kolom jawaban yang disediakan. 4. Data anda sangat dijaga kerahasiaanya. B. Identitas Responden Nama : …………………………….. Angkatan : …………………………….. Lama penyusunan Skripsi: ……………Bulan Program studi : …………………………….. C. Pembimbing Pembimbing I : …………………………….., jumlah pertemuan......kali Pembimbing II : …………………………….., jumlah pertemuan......kali Yang dinilai : ( ) Pembimbing I ( ) Pembimbing II No Pernyataan Skala Sangat tidak baik Kurang baik Baik Sangat baik 1 Pembimbing dalam memberikan motivasi kepada mahasiswa dalam menyelesaikan penelitian 2 Dosen dalam membantu

Upload: dasuki-suke

Post on 11-Aug-2015

43 views

Category:

Education


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Angket skripsi 14 10-14

EVALUASI KINERJA PEMBIMBING DALAM PROSES BIMBINGAN SKRIPSI

A. Petunjuk Umum Pengisian:

1. Angket evaluasi dilakukan oleh mahasiswa bertujuan untuk mendapatkan masukan dalam

upaya peningkatan mutu proses bimbingan.

2. Angket evaluasi ini harus diisi oleh mahasiswa dengan jujur dan terbuka.

3. Beri tanda silang (√) pada kolom jawaban yang disediakan.

4. Data anda sangat dijaga kerahasiaanya.

B. Identitas Responden

Nama : ……………………………..

Angkatan : ……………………………..

Lama penyusunan Skripsi: ……………Bulan

Program studi : ……………………………..

C. Pembimbing

Pembimbing I : …………………………….., jumlah pertemuan......kali

Pembimbing II : …………………………….., jumlah pertemuan......kali

Yang dinilai : ( ) Pembimbing I ( ) Pembimbing II

NoPernyataan

SkalaSangat tidak

baikKurang

baikBaik Sangat baik

1 Pembimbing dalam memberikan motivasi kepada mahasiswa dalam menyelesaikan penelitian

2 Dosen dalam membantu merumuskan judul penelitian

3 Dosen dalam mengarahkan mahasiswa cara mencari buku sumber

4 Dosen mengarahkan mahasiswa mengakses jurnal elektronik

6 Dosen mengarahkan penulisan proposal/skripsi sesuai dengan buku panduan STIKES

7 Komitmen dosen dengan waktu yang telah disepakati

8 Dosen memberikan solusi dalam penyelesaian masalah tentang penyusunan proposal/skripsi

9 Waktu yang diberikan dosen untuk bimbingan

Page 2: Angket skripsi 14 10-14

10 Kemudahan mahasiswa menemui dosen untuk konsultasi

11 Rentang waktu yang diberikan dosen untuk mengoreksi konsulan

12 Kesesuaian dosen dengan topik penelitian

13 Konsistensi pembimbing dalam memberikan arahan selama proses bimbingan

14 Kemampuan pembimbing dalam mengispirasi terkait dengan topik penelitian

15 Kemampuan komunikasi pembimbing dalam proses bimbingan

16 Penguasaan membimbing dengan topik penelitian

17 Kesesuaian pembimbing I dan II dalam penjelasan materi penelitian

18 Pertanyaan penguji mudah dimengerti dan dipahami

19 Penguji memberikan solusi atas kekurangan dalam skripsi

Masukan dan saran untuk proses bimbingan dan ujian skripsi:............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Jambi,........................2014Mahasiswa

(.........................)