analisis risiko bahaya dan persepsi · pdf fileprogam studi pendidikan teknik mesin ......

perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id

commit to user i

ANALISIS RISIKO BAHAYA DAN PERSEPSI MAHASISWA

TERHADAP PENERAPAN K3 DI BENGKEL PEMESINAN

PROGAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

JPTK FKIP UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

SKRIPSI

Oleh

IBNU KHAMDANI

K2509032

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2014


commit to user ii


commit to user iii

ANALISIS RISIKO BAHAYA DAN PERSEPSI MAHASISWA

TERHADAP PENERAPAN K3 DI BENGKEL PEMESINAN

PROGAM STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN

JPTK FKIP UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Oleh :

IBNU KHAMDANI K2509032

Skripsi

Ditulis dan Diajukan Untuk Memenuhi Syarat Mendapatkan Gelar Sarjana

Pendidikan Program Studi Pendidikan Teknik Mesin

Jurusan Pendidikan Teknik dan Kejuruan

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

Juli 2014


commit to user iv


commit to user v


commit to user vi

MOTTO

-baiknya manusia

(H.R. Muslim)

Hai orang-orang yang beriman, Jadikanlah sabar dan shalatmu Sebagai

penolongmu,sesungguhnya Allah beserta orang-orang yang sabar.

(Q.S. Al-Baqarah: 153)

mengubah diri mereka sendiri.

(Q.S. Ar-


commit to user vii

PERSEMBAHAN

Puji syukur aku panjatkan kehadirat ALLAH SWT, kupersembahkan karya ini

untuk :

Bapak Wirham dan Ibu Niti Mutmainah

Terima kasih atas cinta kasih tak terbatas dan semua pengorbanan yang tak

dapat dihitung untukku.

Sahabat-Sahabatku

Terimakasih teman-teman PTM UNS, Teman-teman KSR PMI Unit UNS serta

semua pihak yang telah membantu dalam menyelesaikan skripsi ini.

KSR PMI Unit UNS

Terima kasih Untuk Pengalaman dan Ilmunya.

Bapak Emily Dardi M.Kes. dan Bapak Ngatou Rohman M.Pd.

Terima Kasih Bimbinganya

Almamater Tercinta


commit to user viii

ABSTRAK

Ibnu Khamdani. Analisis Risiko Bahaya dan Persepsi Mahasiswa Terhadap Penerapan K3 di Bengkel Pemesinan Progam Studi Pendidikan Teknik Mesin JPTK FKIP Universitas Sebelas Maret, Surakarta. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2014.

Penelitian mempunyai tujuan yaitu : (1) Mengetahui penerapan K3 di Bengkel Pemesinan Progam Studi PTM JPTK FKIP UNS. (2) Mengetahui persepsi mahasiswa terhadap penerapan K3 di bengkel pemesinan Progam Studi PTM JPTK FKIP UNS. (3) Mengetahui risiko bahaya di bengkel pemesinan Progam Studi PTM JPTK FKIP UNS.

Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian bertempat di Bengkel Pemesinan. Sampel penelitian adalah mahasiswa PTM angkatan 2011 sejumlah 27 orang yang menempuh mata kuliah pemesinan lanjut. Pengumpulan data menggunakan observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Uji validitas angket menggunakan uji korelasi product moment, dan uji reliabilitasnya menggunakan rumus alpha. Pemeriksaan keabsahan data hasil angket menggunakan trianggulasi sumber dan trianggulasi metode. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif dan analisis Miles Huberman.

Kesimpulan hasil penelitian adalah : (1) Penerapan K3 di Bengkel Pemesinan sudah cukup baik dengan lengkapnya fasilitas K3 yang ada namun terdapat beberapa kekurangan seperti kelengkapan administrasi fasilitas K3, kelengkapan isi kotak P3K, dan mahasiswa yang tidak memakai APD yang sudah disediakan bengkel. (2) Persepsi mahasiswa terhadap penerapan K3 untuk komponen sikap, pengetahuan, dan tindakan masuk pada kategori baik, sedangkan untuk komponen keadaan penerapan K3 masuk pada kategori rendah. (3) Risiko bahaya yang paling dominan berdasarkan metode FMEA (Failure Mode and Effect Analysis) adalah gangguan kebisingan, luka karena partikel logam, dan gangguan pernafasan yang disebabkan oleh debu.

Kata Kunci : Penerapan K3, Persepsi Mahasiswa, Risiko Bahaya


commit to user ix

ABSTRACT

Ibnu Khamdani. Analysis of Risk of Hazard and Perception of Students Toward an Application of Occupational Health and Safety (OHAS) at Machinery Repair Shop of the Mechanical Engineering Education, Department of Technical and Vocational Education, Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University, Surakarta. Minithesis, Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University of Surakarta, June 2014.

The objectives of research are to investigate: (1) The application of OHAS at the Machinery Repair Shop of the Mechanical Engineering Education, Department of Technical and Vocational Education, Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University. (2) The perceptions of students on the application of OHAS at the Machinery Repair Shop of the Mechanical Engineering Education, Department of Technical and Vocational Education, Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University. (3) The risk of hazards at the Machinery Repair Shop of the Mechanical Engineering Education, Department of Technical and Vocational Education, Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University.

The research used the descriptive qualitative method. It was conducted at the Machinery Repair Shop of the Mechanical Engineering Education, Department of Technical and Vocational Education, Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University. The samples of the research are PTM 2011 students as many as 27 who took the Advanced Machinery course. The data of the research were gathered through observation, questionnaire, in-depth interview, and documentation. The quistionnaire were validated by using the correlational test of product moment, and their reliability was tested by using the alpha formula. The validity of the data obtained through questionnaire was examined by using the data source triangulation and the data gathering method triangulation. They were then analyzed descriptively by using the interactive model of analysis claimed by Miles Huberman.

The conclusion of research was : (1) The Application of OHAS were good enough by well-the administration of occupational safety and health facilities, health box complexity and an absent-minded students whom not using an APD prepared on machinery repair shop. (2) The perception of students towards the application of OHAS for the components of attitude, knowledge, and action belongs to a high/good category whereas that for the components of the condition for the application of OHAS is classified into low/poor category. (3) The most dominant risk of hazards based on the Failure Mood and Effect Analysis (FMEA) includes noise disturbance, wound caused by metal particles, and breathing disorder caused by dusts.

Keywords: Application of OHAS , Perception of Students, Risk of Hazards


commit to user x

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena atas rahmat

dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ANALISIS

PENERAPAN K3 DAN PRESEPSI PERILAKU MAHASISWA

TERHADAP PENERAPAN K3 DI BENGKEL PEMESINAN PROGAM

STUDI PENDIDIKAN TEKNIK MESIN JPTK FKIP UNIVERSITAS

SEBELAS MARET SURAKARTA skripsi ini akhirnya dapat diselesaikan

untuk memenuhi sebagai persyaratan mendapatkan gelar Sarjana pada Program

Studi Pendidikan Teknik Mesin, Jurusan Pendidikan Teknik dan Kejuruan,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini menghadapi

hambatan dan kesulitan, namun dengan bantuan berbagai pihak, hambatan dan

kesulitan tersebut dapat teratasi, oleh karena itu penulis menyampaikan terima

kasih kepada pihak-pihak yang dengan sepenuh hati memberi bantuan, dorongan,

motivasi, bimbingan, dan pengarahan, sehingga penyusunan skripsi ini dapat

terselesaikan. Penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas

Maret Surakarta beserta seluruh stafnya.

2. Bapak Ketua Jurusan Pendidikan Teknik dan Kejuruan, Fakultas Keguruan dan

Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.

3. Bapak Ketua Program Studi Pendidikan Teknik Mesin, Jurusan Pendidikan

Teknik dan Kejuruan, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Sebelas Maret Surakarta

4. Bapak Drs. Emilly Dardi M.Kes. selaku Dosen Pembimbing I, yang penuh

kesabaran memberikan pengarahan dan bimbingan.

5. Bapak Ngatou Rohman S.Pd. M.Pd., selaku Dosen Pembimbing II dan

pembimbing akademik, yang penuh semangat memberikan pengarahan dan

bimbingan.


commit to user xi

6. Teman-teman satu angkatan Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Jurusan

Pendidikan Teknik dan Kejuruan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Sebelas Maret Surakarta angkatan Tahun 2009.

7. Semua pihak yang turut membantu dalam penyusunan skripsi ini yang tidak

dapat penulis sebutkan satu-persatu.

Penulis menyadari dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari

kesempurnaan karena keterbatasan penulis, kritik dan saran yang bersifat

konstruktif dari semua pihak sangat penulis harapkan.

Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi pihak-pihak yang

bersangkutan dengaan penelitian ini, serta semoga skripsi ini dapat bermanfaat

bagi penulis khususnya dan pembaca pada umumnya.

Surakarta, Juli 2014

Penulis


commit to user xii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ..................................................... ii

HALAMAN PENGAJUAN ......................................................... iii

HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ...................................................... v

HALAMAN MOTTO ................................................................. vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ................................................... vii

ABSTRAK ................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ................................................................. x

DAFTAR ISI ................................................................................ xii

DAFTAR TABEL ........................................................................ xvi

DAFTAR GAMBAR .................................................................... xix

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................ xxi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar belakang Masalah ................................................. 1

B. Rumusan Masalah . ......................................................... 4

C. Tujuan Penelitian ........................................................... 5

D. Manfaat Penelitian .......................................................... 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian teori .................................................................... 6

1. Bengkel Pemesinan ..................................................... 6

2. Kebutuhan APD yang Harus Ada di Bengkel

Pemesinan ................................................................... 18

3. Pencegahan Kecelakaan di Bengkel ........................... 19

4. Keselamatan Kerja ..................................................... 20

5. Kesehatan Kerja .......................................................... 20


commit to user xiii

6. SMK3 .......................................................................... 25

7. Komitmen K3.............................................................. 27

8. Fasilitas K3 ................................................................ 28

9. SOP (Standard Operational Procedure) ................... 32

10. Rambu-rambu K3 ..................................................... 35

11. Manajemen Risiko Bahaya ....................................... 36

12. Bahaya/Hazard ......................................................... 37

13. Kecelakaan Kerja ..................................................... 39

14. Alat Pelindung Diri .................................................. 42

15. Pertolongan Pertama/P3K ........................................ 47

16. Pelayanan Kesehatan ............................................... 48

17. Persepsi .................................................................... 49

18. Perilaku . ................................................................... 18

B. Penelitian Yang Relevan . ............................................... 54

C. Kerangka Berpikir .......................................................... 56

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian .......................................... 59

B. Pendekatan dan Jenis Penelitian ....................................... 60

C. Data dan Sumber Data ....................................................... 60

D. Teknik Pengambilan Sampel ............................................. 61

E. Pengumpulan Data .............................................................. 61

F. Uji Validitas dan Reliabililitas Angket ............................... 68

G. Analisis Data .................................................................... 70

H. Prosedur Penelitian ........................................................... 77

BAB IV PEMBAHASAN

A. Deskripsi Objek/Lokasi Penelitian ................................... 79

B. Deskripsi Hasil Temuan Penelitian .................................. 79

1. Observasi ..................................................................... 80

a. Deskripsi Bengkel Pemesinan ................................. 80


commit to user xiv

b. Deskripsi Pelaksanaan K3 di Bengkel Pemesinan .. 81

2. Angket/Kuisioner ........................................................ 83

a. Persepsi Sikap ......................................................... 83

b. Persepsi Pengetahuan ............................................. 90

c. Persepsi Tindakan ................................................... 97

d. Persepsi Keadaan Penerapan K3 ............................. 101

3. Wawancara .................................................................. 105

a. Persepsi Sikap ......................................................... 105

b. Persepsi Pengetahuan ............................................. 106

c. Persepsi Tindakan.................................................... 107

d. Persepsi Penerapan K3 ............................................ 107

4. Metode FMEA .............................................................. 108

C. Pembahasan

1. Hasil Observasi

a) Usaha dan Komitmen ............................................... 111

b) Fasilitas K3 ............................................................. 111

c) APD ......................................................................... 111

d) SOP .......................................................................... 112

e) Rambu-Rambu K3 ................................................... 112

f) Pertolongan Pertama/P3K . ...................................... 112

g) Petugas Medis dan Poliklinik .................................. 112

2. Hasil Angket dan Wawancara

a) Persepsi Sikap ........................................................ 113

b) Persepsi Pengetahuan ............................................ 116

c) Persepsi Tindakan ................................................. 120

d) Persepsi Keadaan penerapan K3 .......................... 122

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, SARAN

A. SIMPULAN ..................................................................... 125

B. IMPLIKASI ...................................................................... 127

C. SARAN ............................................................................ 128


commit to user xv

DAFTAR PUSTAKA ................................................................... 129

LAMPIRAN ............................................................................... 132


commit to user xvi

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

2.1 Isi Kotak P3K di Bengkel Pemesinan .................................... 17

2.2 Kebutuhan APD di Bengkel Pemesinan ................................. 18

3.1 Waktu penelitian ..................................................................... 59

3.2 Instrumen Pengumpulan Data dengan Angket ....................... 63

3.3 Hasil Uji Validitas Angket Uji coba ....................................... 69

3.4 Kriteria Penilaian Komponen ................................................. 72

3.5 Penentuan Skor untuk Setiap Indikator .................................. 72

3.6 Hasil Penentuan Skor untuk Setiap Indikator dengan

4 Item Penyataan .................................................................... 73

3.7 Hasil Penentuan Skor untuk Setiap Indikator atau

Sub Indikator dengan 2 Item Penyataan................................. 74

3.8 Persentase untuk Setiap Indikator dengan jumlah

item 4 pertanyaaan ................................................................. 75

3.9 Persentase untuk Setiap Indikator dengan jumlah

item 2 pertanyaan ................................................................... 75

4.1 Data Mesin di Bengkel Pemesinan ........................................ 80

4.2 Fasilitasa K3 Bengkel Pemesinan........................................... 81

4.3 Deskripsi Hasil Angket tentang Kesadaran

Pentinganya Penerapan K3 .................................................... 83

4.4 Deskripsi Hasil Angket indikator Pentingnya

Penggunaan APD .................................................................. 84

4.5 Deskripsi Hasil Angket Kesadaran pemeliharaan Alat

dan Mesin Praktik .................................................................. 85

4.6 Deskripsi Hasil Angket Sadar Pentingnya

Rambu Rambu K3 ............................................................... 86

4.7 Deskripsi Hasil Angket Indikator Sadar Pentingnya SOP .... 87

4.8 Deskripsi Hasil Angket tentang Waspada Risiko

Bahaya .................................................................................... 88


commit to user xvii

4.9 Deskripsi Hasil Angket Indikator Kesadaran Pentingnya PP . 89

4.10 Deskripsi Hasil Angket Indikator Mengetahui

Manfaat Penerapan K3 ........................................................... 90

4.11 Deskripsi hasil Angket Pengetahuan Tentang

Sebab Risiko Dan Dampaknya .............................................. 91

4.12 Deskripsi Hasil Angket Indikator

Pengetahuan Fungsi APD ...................................................... 92

4.13 Deskripsi Hasil angket Indikator Pengetahuan

Sebab Kecelakaan Kerja ........................................................ 93

4.14 Deskripsi Hasil Angket Pengetahuan tentang SOP ................ 94

4.15 Deskripsi Hasil Angket Pengetahuan

Tentang Fasilitas K3 ............................................................... 95

4.16 Deskripsi Hasil Angket Indikator Pengetahuan

Pertolongan Pertama .............................................................. 96

4.17 Deskripsi Hasil Angket Indikator Menggunakan APD .......... 97

4.18 Deskripsi Hasil Angket Indikator Memelihara

Alat dan Mesin Praktik ........................................................... 98

4.19 Deskripsi Hasil Angket Indikator Melaksanakan

SOP ......................................................................................... 99

4.20 Deskripsi Hasil Angket Indikator Melakukan

Pertolongan Pertama .............................................................. 100

4.21 Deskripsi Hasil Angket Indikator Usaha Dan

Komitmen Bengkel ................................................................ 101

4.22 Deskripsi Hasil Angket Indikator Penyediaan

Fasilitas K3 ............................................................................ 102

4.23 Deskripsi Hasil Angket Indikator Pemeliharaan

Alat Dan Mesin Praktik ........................................................... 103

4.24 Deskripsi Hasil Angket Indikator Pelaksanaan SOP

Bengkel Pemesinan ................................................................. 104

4.25 Risiko bahaya paling dominan di bengkel pemesinan............ 109


commit to user xviii

DAFTAR GAMBAR

Gambar

Halaman

2.1 Mesin Bubut ................................................................................... 9

2.2 Mesin Gerinda ................................................................................ 9

2.3 Mesin Frais ..................................................................................... 12

2.4 Mesin Scrab ................................................................................... 13

2.5 Keselamatan Kerja ......................................................................... 21

2.6 Contoh Penanda atau Rambu-rambu K3 ....................................... 36

2.7 Kaca Mata Debu ............................................................................ 43

2.8 Alat Pelindung Kepala ................................................................... 44

2.9 Penutup Telinga ............................................................................. 44

2.10 Respirator ....................................................................................... 45

2.11 Sarung Tangan ............................................................................... 45

2.12 Sepatu bengkel ............................................................................... 46

2.13 Pakaian Pelindung ......................................................................... 47

2.14 Kerangka Pemikiran ...................................................................... 58

3.1 Triangulasi Sumber ........................................................................ 76

3.2 Triangulasi Teknik ......................................................................... 76

3.3 Prosedur Penelitian ........................................................................ 78

4.1 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Pentingnya

Penerapan K3 ................................................................................. 83

4.2 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Sadar

Pentingnya APD ............................................................................ 84

4.3 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Kesadaran

Pemeliharaan Alat dan Mesin Praktik ............................................ 85


Pentingnya Rambu-rambu K3 ........................................................ 86


pentingnya SOP .............................................................................. 87


commit to user xix

4.6 Diagram Batang Hasil Angket Indikator

Waspada Risiko Rahaya .............................................................. 88


Pentingnya Pertolongan Pertama .............................................. 89

4.8 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Pengetahuan Tentang

Manfaat Penerapan K3 ............................................................... 90

4.9 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Pengetahuan

tentang Sebab Dan dampak Risiko Bahaya ............................... 91


Pengetahuan tentang APD........................................................... 92

4.11 Diagram Batang Hasil Angket Indikator .................................. 93


Pengetahuan tentang SOP .......................................................... 94


Pengetahuan tentang Fasilitas K3 .............................................. 95

4.14 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Pengetahuan Tentang

Pertolongan Pertama .................................................................... 96

4.15 Diagram Batang Hasil Angket Indikator menggunakan

APD .............................................................................................. 97

4.16 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Memelihara Alat

dan Mesin Praktik ......................................................................... 98

4.17 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Melaksanakan SOP ...... 99

4.18 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Melakukan

Pertolongan Pertama ..................................................................... 100


Usaha dan Komitmen Bengkel ...................................................... 101


Penyediaan Fasilitas K3 ................................................................. 102

4.21 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Pemeliharaan Alat

Dan Mesin Praktik ......................................................................... 103

4.22 Diagram Batang Hasil Angket Indikator Pelaksanaan SOP ......... 104


commit to user xx

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1 Hasil Identifikasi Risiko Bahaya Bengkel Pemesinan................... 132

2 Skala Penilaian Failure Mode and Effect Analysis (FMEA) ......... 139

3 Hasil Analisis FMEA ..................................................................... 145

4 Deskripsi Angket ........................................................................... 151

5 Kisi-kisi uji Coba ........................................................................... 154

6 Angket Uji Coba ............................................................................ 157

7 Hasil Uji Valid dan Realbilitas Angket Uji Coba .......................... 162

8 Kisi-Kisi Angket Penelitian ........................................................... 185

9 Angket Penelitian........................................................................... 187

10 Analisis Pembahasan Angket Penelitian ....................................... 192

11 Pedoman Wawancara..................................................................... 220

12 Hasil wawancara ............................................................................ 224

13 Faktor Bahaya Sesuai APD ........................................................... 236

14 APD Bengkel dan Dibutuhkan Bengkel ........................................ 241

15 SOP bengkel Pemesinan ................................................................ 244

16 Dokumentasi Penelitian ................................................................. 245

17 Denah Bengkel Pemesinan ............................................................ 249

18 Lembar pengesahan Proposal Skripsi ............................................ 250

18 Presensi Seminar Skripsi ............................................................... 251

29 Surat Keputusan Dekan Ijin Penyusunan Skripsi ......................... 253

20 Surat Permohonan Ijin Research di Bengkel Pemesinan .............. 252

analisis risiko bahaya dan persepsi · pdf fileprogam studi pendidikan teknik mesin ......

Documents