analisis ppk berbasis komunitas di sekolah dasar …eprints.umm.ac.id/50247/1/pendahuluan.pdf ·...
TRANSCRIPT
ANALISIS PPK BERBASIS KOMUNITAS DI SEKOLAH
DASAR NEGERI LOWOKWARU 3 MALANG
SKRIPSI
OLEH :
ANGGA HIDAYATTULLAH
NIM : 201510430311178
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
JULI 2019
i
ANALISIS PPK BERBASIS KOMUNITAS DI SEKOLAH DASAR
NEGERI LOWOKWARU 3 MALANG
SKRIPSI
Diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah
satu syarat mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar
OLEH :
ANGGA HIDAYATTULLAH
201510430311178
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
JULI 2019
ii
iii
iv
v
PERSEMBAHAN
Assalamualaikum Wr. Wb
Sujud syukur saya sembahkan kepada Mu Ya Allah, Tuhan Yang
Maha Agung dan Maha Tinggi. Atas kehendakMu, saya bisa
menyelesaikan skripsi ini dan mendapat gelar sarjana. Semoga
keberhasilan ini menjadi satu langkah awal untuk masa depan saya
dalam meraih cita-cita saya.
Dan,
Untuk mu Ayahnda dan Ibunda tercinta, kupersembahkan karya ku
ini sebagai tanda terima kasih atas jasa-jasa mu yang tak pernah
terbalaskan. Terima kasih juga atas kasih sayang yang berlimpah, dan
doa yang senantiasa kau panjatkan di setiap sujud mu untuk aku
anak mu.
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT penulis panjatkan karena berkat rahmat,
hidayah serta inayah-Nya skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Shalawat
serta salam selalu tercurahkan kepada junjungan kita, Nabiyullah Muhammad
SAW.
Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan skripsi ini tidak dapat
terselesaikan tanpa adanya dukungan, bimbingan dan bantuan dari semua pihak.
Dengan segala kerendahan hati penulis mengucapkan banyak terima kasih kepada
yang terhormat :
1. Bapak Drs. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang
2. Bapak Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes selaku Dekan di FKIP
3. Ibu Erna Yayuk, M.Pd selaku Ketua Prodi di PGSD
4. Bapak Dr. Moh, Mahfud Effendi, MM selaku pembimbing I yang telah
berkenan meluangkan waktu serta selalu memberikan motivasi dalam
membimbing penulis.
5. Ibu Ima Wahyu Putri Utami, M.Pd selaku pembimbing II yang terlah bersedia
memberikan arahan dan masukan, serta dukungan dan bimbingan yang sabar
kepada penulis.
6. Bapak Drs, Edy Rianto, M.Pd selaku kepala sekolah SDN Lowokwaru 3
Malang yang telah memberi izin untuk melaksanakan penelitian.
7. Bapak Ibu Guru selaku pendidik di SDN Lowokwaru 3 Malang yang telah
memberikan dukungan kepada penulis selama melaksanakan penelitian.
ix
8. Ayahanda Marta, S.Pd. SD dan Ibunda Halima, S.Pd. SD yang senantiasa
mendoakan dan memberikan dukungan kepada penulis.
9. Semua pihak yang terkait dan tidak mungkin dapat penulis satu persatu.
Akhir kata penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kata
sempurna. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat membangun. Semoga skripsi ini bernilai manfaat
bagi penulis maupun pembacanya.
Malang, 30 Juni 2019
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman
Halaman Judul ................................................................................................................ i
Lembar Persetujuan ........................................................................................................ ii
Lembar Pengesahan ....................................................................................................... iii
Surat Pernyataan Keaslian.............................................................................................. iv
Persembahan .................................................................................................................. v
Abstrak ........................................................................................................................... vi
Abstract .......................................................................................................................... vii
Kata Pengantar ............................................................................................................... viii
Daftar Isi......................................................................................................................... x
Daftar Tabel ................................................................................................................... xii
Daftar Gambar ................................................................................................................ xiii
Daftar Lampiran ............................................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................................. 1
A. Latar Belakang .................................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah .............................................................................................. 4
C. Tujuan Penelitian ............................................................................................... 4
D. Manfaat Penelitian ............................................................................................. 5
E. Batasan Penelitian .............................................................................................. 5
BAB II KAJIAN PUSTAKA ......................................................................................... 7
A. Kajian Teori ....................................................................................................... 7
1. Penguatan Pendidikan Karakter (PPK) ....................................................... 7
2. Berbasis Komunitas Peduli Lingkungan ...................................................... 8
3. Perencanaan PPK Melalui Komunitas Peduli Lingkungan .......................... 9
4. Pelaksanaan PPK Melalui Komunitas Peduli Lingkungan .......................... 10
5. Pendekatan PPK Melalui Komunitas Peduli Lingkungan ........................... 11
B. Kajian Penelitian Yang Relevan ........................................................................ 11
C. Kerangka Pikir ................................................................................................... 13
BAB III METODE PENELITIAN................................................................................. 14
Xi
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian......................................................................... 14
B. Kehadiran Peneliti .............................................................................................. 14
C. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................................ 14
D. Sumber Data ....................................................................................................... 15
E. Teknik Pengumpulan Data ................................................................................. 15
F. Instrumen Penelitian........................................................................................... 16
G. Prosedur Penelitian............................................................................................. 19
H. Analisis Data ...................................................................................................... 20
I. Pengecekan Keabsahan Data.............................................................................. 22
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................................... 24
A. Hasil Penelitian .................................................................................................. 24
1. Perencanaan PPK berbasis komunitas peduli lingkungan .......................... 24
2. Pelaksanaan PPK berbasis komunitas peduli lingkungan ............................ 34
3. Pendekatan-pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan PPK
berbasis komunitas peduli lingkungan ......................................................... 39
B. Pembahasan ........................................................................................................ 43
1. Perencanaan PPK berbasis komunitas peduli lingkungan .......................... 43
2. Pelaksanaan PPK berbasis komunitas peduli lingkungan ............................ 44
3. Pendekatan-pendekatan yang digunakan dalam pelaksanaan PPK
berbasiskomunitas peduli lingkungan .......................................................... 45
BAB V PENUTUP ......................................................................................................... 47
A. Kesimpulan ........................................................................................................ 47
B. Saran ................................................................................................................... 48
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................... 49
LAMPIRAN ................................................................................................................... 50
Xii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Kisi-kisi pedoman observasi .......................................................................... 17
Tabel 3.2 Kisi-kisi pedoman wawancara kepala sekolah dan guru ............................... 18
Tabel 3.3 Kisi-kisi pedoman wawancara orang tua ....................................................... 18
Tabel 3.4 Kisi-kisi dokumentasi .................................................................................... 19
Xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Kerangka Pikir............................................................................................ 13
Gambar 4.1 Peneliti melakukan wawancara dengan Kepala Sekolah .................................. 25
Gambar 4.2 Peneliti melakukan wawancara dengan Guru Kelas 5 ...................................... 26
Gambar 4.3 Peneliti melakukan wawancara dengan Orang Tua .......................................... 27
Gambar 4.4 Daftar hadir sosialisasi ............................................................................... 28
Gambar 4.5 Jawal kegiatan mingguan ........................................................................... 29
Gambar 4.6 Komunitas Peduli Lingkungan ................................................................... 30
Gambar 4.7 Notulen sosialisasi ...................................................................................... 32
Gambar 4.8 Sosialisasi Sekolah dan Orang Tua ............................................................ 32
Gambar 4.9 Surat Pernyataan Orang Tua Siswa ............................................................ 33
Gambar 4.10 Gotong Royong ........................................................................................ 35
Gambar 4.11 Siswa bekerjasama membersihkan kelas.................................................. 36
Gambar 4.12 Siswa membuang sampah pada tempatnya .............................................. 36
Gambar 4.13 Jum’at bersih ............................................................................................ 37
Gambar 4.14 Daur ulang dilaksanakan dikelas .............................................................. 38
Gambar 4.15 Hasil daur ulang dari kaleng bekas .......................................................... 39
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Keterangan Pengkodean ....................................................................... 51
Lampiran 2. Kisi-kisi Pedoman Observasi Dalam PPK Berbasis Komunitas .......... 52
Lampiran 3. Kisi-kisi Pedoman Wawancara Kepala Sekolah Dan Guru .................. 53
Lampiran 4. Kisi-Kisi Pedoman Wawancara Orang Tua .......................................... 54
Lampiran 5. Pedoman Dokumen .............................................................................. 55
Lampiran 6. Hasil Observasi SDN Lowokwaru 3 Malang ....................................... 56
Lampiran 7. Hasil Wawancara Kepala Sekolah ........................................................ 57
Lampiran 8. Hasil Wawancara Guru ......................................................................... 59
Lampiran 9. Hasil Wawancara Guru ......................................................................... 61
Lampiran 10. Hasil Pedoman Dokumen .................................................................. 62
Lampiran 11. Dokumentasi Kegiatan Wawancara .................................................... 63
Lampiran 12. Berita Acara ........................................................................................ 64
Lampiran 13. Surat Keterangan Telah Melakukan Penelitian .................................. 65
Lampiran 14. Surat Keterangan Plagiasi ................................................................... 66
xv
DAFTAR PUSTAKA
Doni Koesoema A. 2009. Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Komunitas
(hlm. 15). Jakarta : Grasindo
Doni Koesoema A. 2017. Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Komunitas.
Jakarta : Grasindo
Farida Kurniawan. 2016. “Analisis Penerapan Budaya Sekolah Dalam
Pembentukan Karakter Disiplin Siswa di Kelas III SD 2 Blunyahan”.
Febriuqa, N, L. 2012. Manajemen Layanan Khusus Bimbingan dan Konseling di
SMK Pasuruan. Jurnal Manajemen Pendidikan Karakter, 23 (5) : hlm. 479-
486.
Nawawi, H. 2003. Manajemen Sumber Daya Manusia Untuk Bisnis yang
Kompetitif (hlm. 29). Yogyakarta: Gadjah Mada University Press,
Nur Aisya. 2015. Implementasi Pendidikan Karakter di SDIT Nurul Ilmi Kota
Jambi. Disertasi tidak diterbitkan. Jambi : PPs UJ.
Permendikbud Nomor 7 Tahun 2017 Tentang implementasi dan program
Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Kemendikbud
Permendikbud Nomor 42 Tahun 2017 Tentang implementasi dan program
Penguatan Pendidikan Karakter. Jakarta: Kemendikbud
Peraturan Presiden No. 87 tahun 2017 tentang “Penguatan Pendidikan Karakter.
Sekertariat Negera Republik Indonesia”. (Online), (www.setneg.go.id),
diakses 27 November 2018.
Sriwilujeng, dyah. 2017. Panduan implementasi penguatan pendidikan karakter.
Jakarta : Erlangga.
Sugiyono. 2015. Metode Penelitian Pendidikan (Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif dan R&D). Penerbit CV. Alfabeta: Bandung.
Sukmadinata, N, S. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : PT Remaja
Rosdakarya
Undang-undang RI No.20 tahun 2003. Tentang Sistem Pendidikan Nasional.
(Online), (http://www.jdih.bpk.go.id), diakses 28 Desember 2018.
Undang-undang RI No.20 tahun 2003. Bab 1 pasal 1 ayat 13. Tentang Sistem
Pendidikan Nasional. (Online), (http://www.jdih.bpk.go.id), diakses 28
Desember 2018.
xvi