ANALISIS BUKU SISWA

Judul Buku: BIOLOGIKelas: XIIJenjang :SMAKurikulum:KTSP 2006Penulis : Drs. Bambang S. Dkk

Dilihat dari sudut pandang yang melandasi buku pelajaran ini menggunakan sudut pandang yang jelas yaitu prinsip kontekstual (pembelajaran yang mengaitkan materi yang diajarkan dengan dunia nyata). Hal ini dapat dilihat dari adanya lembar kerja praktikum yang berisi percobaan percobaan yang terkait dengan materi untuk dibuktikan kebenaranya oleh peserta didik.Buku ini dapat menarik peserta didik, dilihat dari cover buku yang menarik, tampilan gambar yag rapi dan serta mendukung materi, juga terdapat info info yang dapat menambah pengetahuan peserta didik. Namun dalam buku ini warna gambarnya hitam putih sehingga kurang mendukung. Format penulisan yang rapi sehingga mudah dipahami dan tidak bosan ketika membacanya. Bahasa yang digunakan mudah dipahami dan tidak menimbulkan kesalah pahaman penafsiran. Tetapi bahasa yang digunakan terlalu kaku dan kurang komunikatif. Susunan kalimat sederhana sehingga tidak membingungkan, pilihan kata juga bagus tidak menimbulkan kebingungan. Buku ini juga dapat menumbuhkan motivasi peserta didik dengan ingin tahu lebih lanjut tentang materi yang ada di buku. Berisi juga rangkuman dalam setiap bab sehingga mempermudah saat pembelajaran dan juga terdapat glosarium untuk mengetahui makna kata kata yang belum di ketahui. Terdapat peta konsep dalam setiap bab untuk meudahkan peserta didik mengetahui materi apa yang akan di pelajari. Terdapat poin kunci yang merupakan materi utama yang dibicarakan dalam pembahasan tersebut. Materi yang ada dibuku ini juga dikembangkan secara sistematis sesuai dengan kurikulum SMA kelas XII mata pelajaran biologi.Soal-soal latihan atau pertanyaan memberikan kebebasan peserta didik untuk menjawab pertanyaan. Variasi evaluasi juga beragam terdapat tugas yang dapat membantu siswa lebih memahami materi. Setiap bab terdapat variasi pilihan ganda uraian sinkgkat, uraian pajang dan soal menjodohkan. Buku ini juga Mengandung unsur afektif mengandung unsur pembelajran norma, watak, karakter, dan kepribadian sehingga dapat digunakan untuk menetapkan nilai.

ANALISIS BUKU SISWA

Judul Buku: IPA BIOLOGI 2Kelas: VIIIJenjang :SMPKurikulum:KTSP 2006Penulis : Saktiyono

Buku paket mata pelajaran biologi untuk SMP dan Mts kelas VII ini dapat menarik peserta didik, dilihat dari cover buku menarik untuk dilihat, tampilan gambar yang rapi berwarna dan menggunakan gambar nyata mendukung materi, juga terdapat info sains yang dapat menambah pengetahuan peserta didik, terdapat juga IT link yang berisi alamat web tentang materi yang sedang dipelajari. Format penulisan yang rapi enak untuk dibaca dan tidak bosan ketika membacanya. Bahasa yang digunakan mudah dipahami dan tidak menimbulkan kesalah pahaman penafsiran. Menggunakan bahasa yang komunikatif tidak terlalu formal sehingga dapat dipahami oleh anak SMP. Susunan kalimat sederhana, pilihan kata juga bagus tidak menimbulkan kebingungan. Buku ini juga dapat menumbuhkan motivasi peserta didik dengan ingin tahu lebih lanjut tentang materi yang ada di buku, dan dengan menumbuhkan motivasi belajar mencari apa yang belum diketahui. Berisi juga rangkuman dalam setiap bab sehingga mempermudah saat pembelajaran dan juga terdapat istilah biologi untuk mengetahui makna kata kata yang belum di ketahui. Tidak terdapat peta konsep dalam setiap bab sehingga kurang memudahkan peserta didik mengetahui materi apa yang akan di pelajari. Materi yang ada dibuku ini juga dikembangkan secara sistematis sesuai dengan kurikulum SMP kelasVII mata pelajaran biologi.Dilihat dari sudut pandang yang melandasi buku pelajaran ini menggunakan sudut pandang yang jelas yaitu prinsip kontekstual (pembelajaran yang mengaitkan materi yang diajarkan dengan dunia nyata). Hal ini dapat dilihat dari adanya lembar kerja praktikum yang berisi percobaan percobaan yang terkait dengan materi untuk dibuktikan kebenaranya oleh peserta didik.Soal-soal latihan atau pertanyaan memberikan kebebasan peserta didik untuk menjawab pertanyaan. Variasi evaluasi juga beragam terdapat review dari setiap materi , dalam setiap bab terdapat variasi soal pilihan ganda, esai, kinerja ilmiah. Buku ini juga Mengandung unsur afektif mengandung unsur pembelajran norma, watak, karakter, dan kepribadian sehingga dapat digunakan untuk menetapkan nilai.