uts (ujian tanpa stress)

Post on 12-Jul-2015

429 Views

Category:

Education

1 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

ICL SMPN 1 DoMas

Islahuddin Panggabean

SD Swasta Eria MedanSMP Swasta YPK MedanSMAN 5 Medan Universitas Negeri Medan

Hidup itu Belajar dan Mengajar !!

@almedaniy

Islahuddin Panggabean

Ketua Remaja Masjid PASKetua JPRMI Medan KotaKoordinator RPK UKMI FEManager PKPM ICL UnimedStaff P n M ICL

Suatu hari, di Majidil Haram seorang guru tengahmenyampaikan ilmu kepada murid-muridnya. Dengan lugas, jelas, dan komunikatif, guru tersebutmengajarkan materi fiqh, muamalah, jinayah danhukum-hukum kriminal.

Namun ada yang ganjil dalam majlis itu, ternyata Pak Guru jauh tampak lebih muda daripada murid-muridnya. Bahkan ditengah prosesei belajarmengajar, ia sempat minta izin untukminum, padahal siang itu adalah bulan Ramadhan. Kontan saja “ulah” Pak Guru menuai protes.”Kenapaanda minum, padahal ini kan bulanRamadhan?”, Tanya para murid. Ia menjawab, “Akubelum wajib berpuasa.”

Barangsiapa yang tidak belajar di waktumudanya

Bertakbirlah 4x atas kematiannya

Eksistensi seorang pemuda –demi Allah-adalah dengan ilmu dan ketaqwaan

Jika keduanya tidak ada padanya, maka tidakada jati diri padanya

(Imam Syafi‟i)

CARA

BELAJAR

DOMINASI

OTAK

KEMANDIRIAN

Belajar Mandiri

Belajar Berkelompok

Dominasi Otak Kiri

Dominasi Otak Kanan

CARA

PENERIMAAN

INFORMASI

!

Visual

Auditori

Kinestetik

Next >>

Gunakan gambar, peta, grafik

Visualisasikan materi dalam benak

Beri warna & gambar pada catatan

Pahami materi lewat bacaan atau gambar

Dengar baik-baikpenjelasan guru di kelas

Terangkan secara lisan suatu pelajaran pada teman

Gunakan nada-nada lagu untuk mengingat informasi

Perbanyak latihan soal

Libatkan sebanyak mungkin anggota tubuh

Seusai belajar, coba tuliskan poin-poin pentingnya

<< Back

Pelajari dahulu prinsip-prinsip dasar

Lihat keterkaitan antar prinsip dasar

Pelajari bahan secara berurutan

Tandai bagian yang tidak dimengerti lalu

lanjutkan

Cari gambaran global dulu

Buat peta pikiran

Bagi waktu belajarmenjadi sesi singkat

Buat daftar hal yang harus dipelajari

<< Back

Pilih teman belajar

yang cocok

Tanya jalan pengerjaan,

bukan sekadar jawaban

Saling bandingkan catatan

Rutinkan belajar

bersama

Perbanyak literatur & latihan soal yang digunakan

Pilih tempat belajar yang tenang

Setelah memahami materi, cobalah berdiskusi dengan orang lain

<< Back

“Bersemangatlah untuk meraihapa yang bermanfaat bagimu, mintalah pertolongan kepada

Allah, dan jangan bersikaplemah”

(HR Muslim)

MahasiswaAkademis Aktivis

Tahu spesifikasi ujian

Sedia cukup waktu belajar

Belajar kelompok

Siapkan peralatansecukupnya

Perpustakaan, Buku PaketLKS

Soal ujian tahun lalu

Catatan

(terutama kisi-kisiYang diberikan)

* biasanya soal ujian diambil dari sini

Datang lebih awal membuat kita punya waktu melihat situasi dan kondisi tempat ujian

“Robbis rohlii shodrii, wayassirlii amrii “

(YaRabbku, lapangkanlahuntukku dadaku, danmudahkanlah untukku

urusanku)

Jika memungkinkan, pilihlah tempat duduk yang baik selama ujian. Jaga tulang belakangmu tetaplurus, dan duduk di kursi dengan posisi yang sehat.

Jawab sesuai pertanyaanMenebak & mengarang cerdas

Garisbawahi inti jawaban

Kerjakan yang mudah dulu

Redakan tegangDengan senyum

Sediakan 10% waktuuntuk mereviewjawaban-jawabanmu

Periksa tiappengurangan nilaidan alasannya

Simpan kertas ujian

Nilai di perbatasanbiasanya terbantudengan tugas, absendan keaktifan

“Jika engkau tertimpa suatu musibah, makajanganlah engkau katakan: „Seandainya akulakukan demikian dan demikian.‟ Akan tetapihendaklah kau katakan: „Qadarullah, wa maasyaa‟a fa‟al‟ (Ini sudah jadi takdir Allah. Setiapapa yang telah Dia kehendaki pasti terjadi). Karena perkataan law (seandainya) dapatmembuka pintu syaithon.”

Selamat Ujian !!!

top related