tugas mandiri keperawatan gerontik.docx

Tugas Mandiri Keperawatan Gerontik

1. IndividuMakalah tentang trend dan issue keperawatan lanjut usia yang bersumber dari telaah jurnal luar negeri. Makalah diketik dengan huruf times new roman font 12 dengan spasi 1,5. Dikumpulkan paling lambat tanggal 23 November 2013. Pengumpulan tugas melebihi waktu yang ditentukan akan diberikan konsekuensi pengurangan nilai 25%. Apabila ditemukan kesamaan isi makalah antar tiap mahasiswa, maka mahasiswa yang mempunyai isi makalah yang sama tidak diberikan nilai (nilai 0 untuk penugasan individu).

Outline makalah :1. Judul jurnal2. Nama peneliti dan institusi3. Latar belakang4. Tujuan penelitian5. Metodologi 6. Hasil dan pembahasan7. Kesimpulan dan saran penelitian8. Aplikasi jurnal untuk keperawatan di Indonesia9. Hambatan pelaksanaan di Indonesia ( bila tidak bisa diterapkan )10. Kelemahan dan kekurangan jurnal

2. KelompokMakalah tentang asuhan keperawatan pada lansia dengan ganguan berbagai sistem. Setiap kelas dibagi menjadi 12 kelompok sesuai kelompok praktikum. Makalah diketik dengan huruf times new roman font 12 dengan spasi 1,5, makalah berkisar antara 15-20 halaman, maksimal 30 halaman. Dikumpulkan paling lambat tanggal 30 November 2013. Pengumpulan tugas melebihi waktu yang ditentukan akan diberikan konsekuensi pengurangan nilai 25%. Mahasiswa wajib mengambil pasien kelolaan kelompok di wilayah kemudian dilelola dan wajib ada dokumentasi. Saat presentasi akan dibagi kelompok presenter dan penyanggah( kelompok berikutnya)

Out line makalah :Judul Makalah : Asuhan keperawatan pada lansia dengan gangguan pada sistem …Isi Makalah :1. Fisiologi sistem ……2. Pengertian3. Etiologi 4. Tanda dan gejala klien dengan gangguan sistem …..5. Patway / patofisiologi ( hubungan lansia dengan gangguan ….)6. Asuhan keperawatan pada lansia dengan gangguan sistem …… (mulai dari

pengkajian sampai dengan evaluasi)7. Penatalaksanaan : terapi modalitas dan farmakologi8. Kesimpulan

9. Referensi: minimal 2 handbook dan 2 jurnal.

Item penilaian presenter saat presentasi :1. Kemampuan mempresentasikan kasus2. Kemampuan mengidentifikasi data esensial dari masalah3. Kemampuan mendiskusikan mekanisme dasar dalam bentuk patway4. Pengetahuan selama presentasi5. Efisiensi penyampaian selama presentasi6. Performance : sikap, kerapian dan skill komunikasi

Item penilaian peserta saat presentasi :1. Partisipasi selama diskusi2. Tingkat persiapan pengetahuan selama diskusi3. Performance : sikap, kerapian dan skill komunikasi