template laporan tugas akhir amik tunas bangsa tahun ajaran 2014 mi
Post on 21-Oct-2015
102 Views
Preview:
TRANSCRIPT
TUGAS AKHIR
<JUDUL TUGAS AKHIR>
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Menyelesaikan
Pendidikan pada Program Studi Diploma III
Manajemen Informatika
Oleh :
<Nama Mahasiswa>NIM : <No. Mahasiswa>
PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA
AMIK TUNAS BANGSA
PEMATANGSIANTAR
<TAHUN>
HALAMAN PENGESAHAN
<JUDUL TUGAS AKHIR>
Oleh :
<Nama Mahasiswa>
NIM : <No. Mahasiswa>
Telah Dipertahankan di depan Tim penguji dan dinyatakan Lulus
Pada Tanggal <tgl> <bulan> <tahun>
Disetujui Oleh :
ii
Pembimbing II,
_______________
Pembimbing I,
_______________
Disahkan Oleh :
Ketua Program Studi Manajemen Informatika
Wakil Direktur IBidang Akademik
LEMBAR PERSEMBAHAN
vi
KATA PENGANTAR
vii
ABSTRAK
viii
DAFTAR ISI
Halaman Judul.........................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN................................................................................ii
LEMBAR PERSEMBAHAN................................................................................iii
Kata Pengantar.......................................................................................................iv
Abstrak....................................................................................................................v
Daftar Isi................................................................................................................vi
Daftar Tabel.........................................................................................................viii
Daftar Gambar.......................................................................................................ix
Bab 1 Pendahuluan..................................................................................................1
1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul...............................................................1
1.2 Rumusan Masalah....................................................................................1
1.3 Batasan Masalah.......................................................................................2
1.4 Tujuan dan Manfaat..................................................................................2
1.4.1 Tujuan...............................................................................................2
1.4.2 Manfaat.............................................................................................2
1.5 Metode Penelitian.....................................................................................3
1.6 Sistematika Penulisan...............................................................................3
Bab 2 Tinjauan Pustaka...........................................................................................5
2.1 Pengertian Sistem.....................................................................................5
2.2 Pengertian Database.................................................................................5
2.3 Dasar Teori Kutipan.................................................................................5
2.3.1 Kutipan 1...........................................................................................6
2.3.2 Kutipan 2...........................................................................................6
2.3.3 Kutipan 3...........................................................................................6
2.4 Judul Gambar dan Tabel...........................................................................7
2.5 Persamaan Matematika.............................................................................8
Bab 3 hasil penelitian lapangan..............................................................................9
3.1 Sejarah berdirinya Perusahaan anda tempat PKL atau Riset...................9
3.2 Visi dan Misi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar..............................9
3.2.1 Visi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar.....................................9
3.2.2 Misi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar...................................10
ix
3.3 Struktur Organisasi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar..................10
3.4 Aktivitas Pada Bagian Kepegawaian.....................................................10
3.4.1 Direktur...........................................................................................10
3.4.2 Pembantu Direktur I........................................................................10
Bab 4 PERANCANGAN SISTEM.......................................................................12
4.1 Sistem yang sedang berjalan..................................................................12
4.2 Sistem Yang Diusulkan..........................................................................12
4.3 Perancangan DFD (Data Flow Diagram)..............................................12
4.3.1 DFD Level 0....................................................................................13
Bab 5 implementasi sistem...................................................................................14
5.1 Langkah Kerja Sistem/Program.............................................................14
5.1.1 Form Splash....................................................................................14
Bab 6 PENUTUP..................................................................................................15
6.1 Kesimpulan.............................................................................................15
6.2 Saran.......................................................................................................15
Daftar Pustaka.......................................................................................................17
x
DAFTAR TABEL
Tabel 2-1 Contoh penulisan tabel........................................................................4
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2-1 Contoh penulisan gambar................................................................4
xii
BAB 1
PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Pemilihan Judul
Bagian ini berisi hal-hal apa saja yang melatarbelakangi
penelitian/perancangan yang dilakukan. Disarankan untuk tidak menampilkan hal
yang sangat umum, namun lebih diutamakan pada alasan sehingga
penelitian/perancangan ini harus dilaksanakan.
Universitas yang telah mendapatkan akreditasi dari BAN-PT adalah
universitas yang dianggap layak dan baik dari sistem manajemen, ilmu
pengetahuan maupun kualitas dosen yang mengajar. Untuk menjaga kualitas
dosen agar tetap baik salah satu caranya adalah dengan memonitoring dan
mengevaluasi kinerja dosen. Kegiatan tersebut akan terus mengalami kendala
sehubungan dengan meningkatnya jumlah mahasiswa dan terbatasnya jumlah
petugas. Selain data hanya diolah menggunakan Microsoft Excel, sampai saat ini
belum ada sistem khusus yang digunakan untuk mengolah data ini.
1.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah yang akan
dikaji oleh penulis dalam Tugas Akhir ini adalah :
1. Bagaimana merancang dan mengimplementasikan Sistem Penilaian
Prestasi Dosen?
2. Bagaimana Sistem Penilaian Prestasi Dosen dapat mempermudah
pengambilan keputusan dalam pembuatan quota dosen mengajar?
1
1.3 Batasan Masalah
Mengingat permasalahan yang cukup kompleks serta untuk menghindari
meluasnya ruang lingkup masalah, maka dalam penulisan ini hanya dibatasi
pada masalah :
1. Sistem yang dibangun hanya sebatas menghasilkan Daftar Nilai
Penilaian Prestasi Dosen Pada AMIK Tunas Bangsa.
2. Menyajikan penilaian kinerja dosen berupa informasi nilai
3. Sistem ini dibuat dengan menggunakan Microsoft Visual Basic serta
database Microsoft SQL Server 2000.
1.4 Tujuan dan Manfaat
Adapun tujuan dan manfaat dari penulisan tugas akhir ini adalah:
1.4.1 Tujuan
Adapun tujuan penulisan Tugas Akhir ini adalah:
1. Untuk merancang dan mengimplementasikan Sistem Penilaian Prestasi
Dosen.
2. …..dst
1.4.2 Manfaat
Manfaat dari penulisan Tugas Akhir ini adalah:
1. Sistem informasi ini diharapkan dapat mempermudah pengambilan
keputusan bagi manajemen dalam menilai kinerja dosen dengan
maksud untuk meningkatkan kualitas.
2. Sebagai referensi bagi peneliti selanjutnya yang berkaitan dengan data
Penilaian Presatasi Dosen .
1.5 Metode Penelitian
Dalam penulisan Tugas Akhir ini penulis melakukan metode pengambilan
data dengan menggunakan metode sampling yaitu metode yang diambil secara
akurasi dan tidak terjadi bias didalam proses pengambilan sampelnya (Jogiyanto,
2008). Data diambil dari Kantor Pendidikan AMIK Tunas Bangsa
Pematangsiantar, melalui cara sebagai berikut :
1. Observasi, merupakan teknik pengumpulan data dengan langsung
melihat kegiatan yang dilakukan oleh penulis pada Kantor Pendidikan
AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar.
2. ….dst
1.6 Sistematika Penulisan
Sistematika dalam penulisan ini secara garis besarnya dibagi dalam 6 bab
dan masing-masing bab dibagi atas beberapa sub bab agar pembahasannya dapat
lebih dipahami. Langkah-langkah dalam sistem penulisan ini adalah :
BAB 1 PENDAHULUAN
Dalam bab ini akan menguraikan tentang latar belakang pemilihan
judul, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan dan manfaat,
metode penelitian dan sistematika penulisan.
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
Dalam bab ini dikemukakan teori-teori ilmu pengetahuan yang
relevan dengan persoalan yang diteliti oleh penulis.
BAB 3 HASIL PENELITIAN LAPANGAN
Dalam bab ini akan menguraikan gambaran mengenai organisasi
yang meliputi sejarah, visi dan misi, struktur serta uraian pekerjaan
setiap bagian dalam organisasi.
BAB 4 PERANCANGAN SISTEM
Bab ini menjelaskan perubahan sistem yang lama ke sistem yang
diusulkan oleh penulis.
BAB 5 IMPLEMENTASI SISTEM
Bab ini menguraikan tentang hasil sistem yang telah dibuat oleh
penulis.
BAB 6 PENUTUP
Bab ini menerangkan kesimpulan dari Tugas Akhir serta berisikan
saran dari penulis.
BAB 2
TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Pengertian Sistem
Sebaiknya bab 2 ini diawali dari penjelasan mengenai penelitian lain yang
telah dilakukan, baik oleh orang lain ataupun oleh anda sendiri, dan berhubungan
dengan penelitian/perancangan ini. Bagian ini dapat disarikan dari Laporan Tugas
Akhir/Tesis/Desertasi, jurnal, prosiding seminar ataupun artikel ilmiah lain.
2.2 Pengertian Database
Setelah Subbab 2.1 Penelitian Terdahulu kemudian ditampilkan teori yang
melandasi penelitian/perancangan yang dilakukan. Sumber pustaka yang dapat
digunakan adalah buku teks, prosiding seminar, artikel ilmiah, dan sumber-
sumber lainnya, seperti internet. Diktat/presentasi dari suatu kuliah tidak
disarankan untuk dijadikan sumber pustaka kecuali yang telah dijadikan buku
ajar/buku teks.
2.3 Dasar Teori Kutipan
Satu hal yang tidak boleh dilupakan dalam penulisan karya ilmiah adalah
etika/sopan santun dalam mengutip hasil karya/tulisan orang lain. Setiap hal yang
diambilsaf’ dari karya orang lain haruslah diinformasikan dari mana sumbernya.
Hal ini dilakukan dengan menuliskan sumber kutipan.
5
Terdapat berbagai macam cara untuk menuliskan sumber kutipan. Di sini
hanya akan dijelaskan dua cara yang sering dilakukan di lingkungan Prodi
Manajemen Informatika dan Komputerisasi Akuntansi
2.3.1 Kutipan 1
Cara pertama adalah dengan menuliskan nama penulis (biasanya nama
belakang atau nama keluarga) yang disertai tahun penerbitan sumber kutipan
yang diapit dalam tanda kurung. Misalnya kutipan diambil dari buku yang ditulis
Thomas Braunl dan diterbitkan tahun 2006, penulisan kutipan adalah sebagai
berikut (Braunl, 2006). Jika ternyata seorang penulis mempunyai dua/lebih
tulisan yang diterbitkan pada tahun yang sama, maka ditambahkan notasi a, b, c,
dan seterusnya, misal (Braunl, 2006a) dan (Braunl, 2007b).
Untuk sumber pustaka yang ditulis oleh dua orang dituliskan kedua nama
penulisnya, misal (Alciatore dan Histand, 2003). Untuk buku yang ditulis oleh
lebih dari dua orang, maka yang dituliskan hanya nama penulis pertamanya saja
misalnya buku yang dituliskan oleh K. S. Fu, R. C. Gonzales, dan C. S. G. Lee
cukup dituliskan sebagai (Fu dkk., 1987) atau bisa juga (Fu et. al., 1987).
2.3.2 Kutipan 2
Cara kedua dalam menuliskan sumber kutipan adalah dengan menuliskan
nomor yang menjadi urutan tulisan tersebut pada Daftar Pustaka, misalnya [1],
[2], [3], dan seterusnya.
2.3.3 Kutipan 3
Hal yang perlu diperhatikan dalah penulisan sumber kutipan antara lain :
1. Semua sumber kutipan haruslah dituliskan pada Daftar Pustaka.
6
2. Jika anda membaca suatu tulisan yang mengacu pada tulisan lain
yang dibuat lebih awal, maka sumber kutipan yang ditulis adalah
tulisan yang dibuat lebih awal.
2.4 Judul Gambar dan Tabel
Setiap gambar pada laporan ini harus diberi judul. Judul gambar
diletakkan di bawah gambar yang bersangkutan dan diberi nomor gambar yang
didahului oleh nomor bab. Gambar 2-1 menunjukkan contoh penulisan judul
gambar.
Gambar 2-1 Contoh penulisan gambar
Seperti juga gambar, setiap tabel pada laporan ini harus diberi judul. Judul
tabel diletakkan di atas tabel yang bersangkutan dan diberi nomor tabel yang
didahului oleh nomor bab. Tabel 2-1 menunjukkan contoh penulisan judul tabel.
Tabel 2-1 Contoh penulisan tabel
Header 1 Header 2 Header 3
A 1 I
B 2 II
B 3 III
7
Setiap gambar dan tabel harus diacu dalam naskah. Beberapa contoh
kalimat yang menunjukkan acuan gambar dan tabel antara lain.
1. Gambar 2-1 menunjukkan .....
2. ......... (hal ini ) dapat ditunjukkan pada Gambar 2-1.
3. ......... (hal ini ) tertera pada Tabel 2-1.
4. ......... (hal ini ) tercantum pada Tabel 2-1.
5. Sistem A yang terdiri dari dua buah subsistem (Gambar 2-1)
adalah ..........
Untuk mempermudah penyuntingan sangat disarankan pemberian judul
gambar dan tabel menggunakan fasilitas Caption yang terdapat pada MS Word
dengan mengklik Insert-Reference-Caption.
2.5 Persamaan Matematika
Persamaan matematika sebaiknya dituliskan menggunakan MS Equation
dan diberi nomor persamaan yang didahului nomor bab. Contoh penulisan
persamaan matematika adalah sebagai berikut.
(2.1)
P menunjukkan tekanan dalam kPa, F adalah gaya dalam kN, dan A
adalah luas penampang tegak lurus gaya dalam m2.
8
BAB 3
HASIL PENELITIAN LAPANGAN
3.1 Sejarah berdirinya Perusahaan anda tempat PKL atau Riset
Akademi Manajemen Informatika AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar
yang lazim disingkat dengan AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar, didirikan
dan diselenggarakan oleh Yayasan Muhammad Nasir.
Pada awalnya maksud dan tujuan Yayasan Muhammad Nasir yang
dibentuk berdasarkan ijin dari Dikjar (Dinas Pendidikan Dan Pengajaran) Kota
Pematangsiantar adalah untuk menyelenggarakan pendidikan non formal, berupa
kursus-kursus dan pendidikan keahlian lainnya. Tetapi dalam perkembangan
selanjutnya, timbul gagasan dari para pendiri Yayasan untuk menyelenggarakan
pendidikan formal, yaitu dengan mendirikan suatu perguruan tinggi swasta di
Kota Pematangsiantar ini. Ide menyelenggarakan pendidikan yang sifatnya
formal tersebut sesuai dengan kebutuhan pasar di Kota Pematangsiantar.
3.2 Visi dan Misi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar
Adapun visi dan misi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar adalah :
3.2.1 Visi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar
Menjadikan Program Studi Manajemen Informatika dapat menghasilkan
alumni yang bertaqwa, berkualitas dan bermoral serta unggul dibidang ilmu
programming dan web design yang beretika dan professional.
9
3.2.2 Misi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar
Menyelenggarakan pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat
Perancangan dst…..
3.3 Struktur Organisasi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar
Stuktur organisasi AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar dapat dlihat
pada gambar 3.1 dibawah ini :
3.4 Aktivitas Pada Bagian Kepegawaian
Aktivitas Kepegawaian yang ada di AMIK Tunas Bangsa
Pematangsiantar yaitu terdiri dari:
3.4.1 Direktur
Bertugas merencanakan, mengarahkan dan mengendalikan pengelolaan
semua aset Sumber Daya yang ada yang dituangkan dalam anggaran dasar, untuk
mengembangkan perguruan tinggi, sehingga tercapai sasaran kinerja, tujuan, serta
misi dan visi AMIK Tnas Bangsa. Beroreintasi pada pengembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi secara efektif dan efisien.
3.4.2 Pembantu Direktur I
Bertugas merencanakan, menata, mengarahkan dan mengendalikan
pengelolaan dibidang Akademik dalam mencapai tujuan yang beroreintasi pada
pemanfaatan sumber daya dan teknologi guna menghasilkan kinerja secara
efisien dan efektif, sesuai visi, misi, divivi perguruan tinggi.
10
11
BAB 4
PERANCANGAN SISTEM
4.1 Sistem yang sedang berjalan
Pada AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar, proses penilaian kinerja
dosen hanya berupa rekapitulasi yang bersumber dari data-data kuisioner
mahasiswa terkait proses belajar mengajar saja belum mencakup kegiatan dosen
dibidang penelitian dan pengabdian pada masyarakat. Data yang didapat diolah
menggunakan Microsoft Excel dan belum ada sistem khusus yang dapat
mengolah data ini.
4.2 Sistem Yang Diusulkan
Berdasarkan hal tersebut diatas, penulis memberikan solusi dengan
membangun suatu Sistem Informasi Penilaian Prestasi Dosen yang secara khusus
mengolah data kuisioner mahasiswa, kegiatan dosen dibidang penelitian dan
pengabdian pada masyarakat. Diharapkan sistem ini dapat mempermudah proses
pengambilan keputusan dalam pembuatan quota dosen mengajar.
4.3 Perancangan DFD (Data Flow Diagram)
DFD adalah representasi grafik dari sebuah sistem. DFD menggambarkan
suatu sistem yang telah ada atau sistem baru yang akan dikembangkan secara
logika tanpa mempertingkan lingkungan fisik dimana data tersebut mengalir
12
4.3.1 DFD Level 0
DFD level 0 merupakan level awal untuk menggambarkan proses dari
sistem secara garis besar. Aliran data yang terjadi di DFD Level 0 dapat dilihat
pada gambar 4.1.
13
BAB 5 IMPLEME
NTASI SISTEM
Implementasi sistem merupakan kegiatan memperoleh dan
mengintegrasikan sumber daya fisik dan konseptual yang menghasilakan suatu
sistem yang bekerja.
5.1 Langkah Kerja Sistem/Program
Langkah kerja sistem/program merupakan rangkaian kerja yang dilakukan
mulai dari program dijalankan, input data, maupun manipulasi data. Sistem
Informasi Penilaian Prestasi Dosen memiliki langkah kerja sebagai berikut:
5.1.1 Form Splash
Form splash adalah form pelengkap yang muncul sebelum form koneksi.
form ini menggukanan animasi transparansi. Tampilan form splash dapat dilihat
pada gambar 5.1. di bawah ini: ….. dst
14
BAB 6 PE
NUTUP
Dari Sistem Penilaian Prestasi Dosen yang penulis buat, selanjutnya
penulis mendapatkan kesimpulan dan saran sebagai tindak lanjut dan perbaikan
dari hasil perancangan sistem ini.
6.1 Kesimpulan
Adapun beberapa hal yang dapat penulis simpulkan dalam proses
pembuatan Tugas Akhir ini adalah sebagai berikut:
1. Sistem penilaian dosen yang selama ini hanya bersumber dari
kuisioner mahasiswa, sekarang sudah mencakup kegiatan dosen
dibidang penelitian dan pengabdian pada masyarakat.
2. Sistem ini membantu dalam proses pengambilan keputusan dalam
pembuatan quota dosen mengajar dan meningkatkan kompetensi
dosen
3. Sistem yang telah dirancang oleh penulis telah mampu
menyelesaikan berbagai permasalahan dalam hal pengolahan data
penilaian prestasi dosen pada AMIK Tunas Bangsa Pematangsiantar.
6.2 Saran
Adapun beberapa saran yang dapat diberikan penulis untuk meningkatkan
kemampuan Sistem Penilaian Prestasi Dosen ini adalah sebagai berikut:
1. Pemikiran dan masukan dari pembaca yang sifatnya membangun
sangat diharapkan untuk meningkatkan kemampuan sistem ini.
15
2. Perlunya diadakan pelatihan kepada dosen yang memiliki kompetensi
rendah karena layak atau baiknya sistem menejemen dan ilmu
pengetahuan suatu perguruan tinggi di nilai dari kualitas dosen yang
mengajar.
3. Dosen yang memiliki kompetensi yang bagus, diharapkan untuk
mempertahankan serta meningkatkan kompetensinya dengan terus
belajar.
16
DAFTAR PUSTAKA
Daryanto. (2003). Belajar Komputer Visual Basic, Edisi I. Bandung: CV. Yrama
Widya.
Jogiyanto, H. (2005). Anilisis & Desain Sistem Informasi: Pendekatan
Terstruktur, Edisi III. Yogyakarta: Andi.
Jogiyanto, H. (2005). Pengenalan Komputer, Edisi V. Yogyakarta: Andi
Kadir, A. (2002). Penuntun Praktis Belajar SQL, Edisi I. Yogyakarta: Andi.
Madcoms. (2010). Mahir dalam 7 Hari: Microsoft Visual Basic 6.0 & Crystal
Report 2008, Edisi I. Yogyakarta: Andi.
Marlinda, L. (2004). Sistem Basis Data, Edisi I. Yogyakarta: Andi.
Robi’in, B. (2005). Manajemen dan Administrasi Database Menggunakan SQL
Server 2000, Edisi I. Yogyakarta: Andi.
Sutabri, T. (2004). Analisa Sistem Informasi, Edisi I.Yogyakarta: Andi.
Sutabri, T. (2005). Sistem Informasi Manajemen, Edisi I. Yogyakarta: Andi.
Simarmata, J. (2007). Perancangan Basis Data, Edisi I. Yogyakarta: Andi.
17
18
top related