tak (terapi aktivitas kelompok) angsoka-jiwa
Post on 02-Mar-2018
215 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
1/12
PROPOSAL
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOKSOSIALISASI & STIMULASI PERSEPSI
DI RUANG ANGSOKA RSJP NUSA TENGGARA BARAT
OLEH KELOMPOK 4:
BQ. TRIKA PUSTANIKA AHADYA
FAUZUL AZMI
IRAWATI ATMAJA
LINDA TURSINA
NAJMUL AHYAR
NASRUDDIN
SRIWAHYUNI
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
DINAS KESEHATAN
AKADEMI PERAWAT KESEHATAN
SAKRA
20!
LEMBAR PENGESAHAN
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
2/12
Laporan ini telah disetujui dan disahkan oleh pembimbing pada :
Hari/ tanggal :
Tempat :
MENGETAHUI
Pembimbing Akademik Pembimbing Lahan Praktik
( ) ( )
Kepala Ruangan Angsoka
( )
PROPOSAL TERAPI AKTIFITAS KELOMPOK
SOSIALISASI & STIMULUS PERSEPSI
. PENDAHULUAN
2
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
3/12
2. L"#"$ B%"'"()
Pada pasien gangguan jiwa dengan kasus !hi"oprenia selalu diikuti dengan
gangguan persepsi sensori# halusinasi$ Terjadin%a halusinasi dapat men%ebabkan
klien menjadi menarik diri terhadap lingkungan sosialn%a& han%ut dengan
kesendirian dan halusinasin%a sehingga semakin jauh dari sosialisasi dengan
lingkungan disekitarn%a$Terapi Akti'itas Kelompol (TAK): sosialisasi TAK adalah upa%a memasilitasi
kemampuan sosialisasi sejumlah klien dengan masalah hubungan sosial$ alah satu
gangguan hubungan sosial pada pasien gangguan jiwa adalah gangguan persepsi
sensori$ Halusinasi adalah salah satu gejala gangguan jiwa di mana pasien
mengalami perubahan sensori persepsi# merasakan sensasi palsu berupa suara&
penglihatan& penge!apan&perabaan atau penghiduan$Pasien merasakan stimulus %ang sebetuln%a tidak ada$ ampak dari halusinasi
%ang diderita klien diantaran%a dapat men%ebabkan klien tidak mempun%ai teman
dan as%ik dengan ikirann%a sendiri$ alah satu penanganann%a %aitu dengan
melakukan Terapi Akti'itas Kelompok %ang bertujuan untuk mengidentiikasi
halusinasi dan mengontrol halusinasi %ang dialamin%a$
Therapi akti'itas kelompok sosialisasi dan stimulasi persepsi merupakan
sebagian dari terapi aktiitas kelompok %ang bisa dilaksanakan dalam praktek
keperawatan jiwa$ Terapi ini diharapkan dapat mema!u klien untuk melakukan
hubungan interpersonal %ang adekuat dan mengidentiikasi se!ara benar stimulus
persepsi eksternal$
*erdasarkan hasil obser'asi terkait dengan kondisi ruangan Angsoka R+P
,usa Tenggara *arat& %ang mengalami gangguan persepsi sensori halusinasi
seban%ak -. & gangguan sosialisasi seban%ak 0 & resiko prilaku kekerasan 12
dan deisit perawatan diri 0 $ hampir sebagian klien mengalami hambatan dalam
berinteraksi dan bersosialisasi dengan klien lainn%a %ang disebabkan kurang
per!a%a diri atau karena terjadi gangguan persepsi sensori %ang mengakibatkan
klien untuk menarik diri kemudian kurang berminat untuk berinteraksi dengan %ang
lain$
Atas dasar tersebut& maka kami menganggap dengan Therap% Akti'itas
Kelompok (TAK) klien dengan gangguan persepsi sensori dapat tertolong dalam
hal sosialisasin%a dengan lingkungan sekitarn%a& tentu saja klien %ang mengikuti
therap% ini adalah klien %ang sudah mampu mengontrol dirin%a dari halusinasi
sehingga pada saat TAK klien dapat bekerja sama dan tidak mengganggu anggota
kelompok %ang lain$
*. T+,+"(
3$ Tujuan 4mum
Klien mampu meningkatkan hubungan interpersonal antar anggota kelompok
3
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
4/12
dan memoti'asi proses pikir dan aekti
5$ Tujuan Khusus
- Klien mampu mengidentiikasi dan mengklasiikasi stimulus eksternal %ang
diberikan melalui gambar dan musik
- Klien mampu men%ebutkan identitas dirin%a
- Klien mampu men%ebutkan identitas klien lain
- Klien mampu menterjemahkan perintah sebagai stimulus persepsi sesuai
dengan permainan
- Klien mampu berespon terhadap klien lain dengan mendengarkan klien lain
%ang sedang berbi!ara
- Klien mampu mengikuti aturan main %ang telah ditetapkan
- Klien mampu mengemukakan pendapat mengenai therapi akti'itas
kelompok %ang dilakukan
4. TINJAUAN TEORI
!. D%-(/
6anusia adalah mahluk sosial %ang terus menerus membutuhkan orang lain
disekitarn%a$ alah satu kebutuhann%a adalah kebutuhan sosial untuk melakukan
interaksi sesama manusia$ Kebutuhan sosial %ang dimaksud adalah rasa dimilikioleh orang lain& pengakuan dari orang lain& penghargaaan orang lain& serta
pern%ataan diri$ 7nteraksi %ang dilakukan tidak selaman%a memberikan hasil %ang
sesuai dengan apa %ang diharapkan oleh indi'idu sehingga mungkin terjadi suatu
gangguan terhadap kemampuan indi'idu untuk berinteraksi dengan orang lain$
4ntuk mengatasi gangguan interaksi pada klien jiwa& therapi akti'itas
kelompok sering diperlukan dalam praktek keperawatan kesehatan jiwa karena
merupakan keterampilan therapeutik$ Therapi akti'itas kelompok merupakan
bagian dari therapi modalitas %ang berupa%a meningkatkan psikotherapi dengan
sejumlah klien dalam waktu %ang bersamaan$
Ada dua tujuan umum dari terapi akti'itas kelompok ini %aitu tujuan
terapeutik dan tujuan rehabilitati$ Tujuan terapeutik meliputi : 3) 6enggunakan
kegiatan untuk memasilitasi interaksi& 5) 6endorong sosialisasi dengan
lingkungan (hubungan dengan luar diri klien)& -)6eningkatkan stimulus realitas
dan respon indi'idu& 1) 6emoti'asi dan mendorong ungsi kogniti dan aekti& 2)
6eningkatkan rasa dimiliki& 8) 6eningkatkan rasa per!a%a diri& .)*elajar !ara
baru dalam men%elesaikan masalah$
edangkan tujuan rehabilitati meliputi 3) 6eningkatkan kemampuan untuk
ekpresi diri& 5) 6eningkatkan kemampuan empati& -) 6eningkatkan keterampilan
sosial& 1) 6eningkatkan pola pen%elesaian masalah$
4
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
5/12
*eberapa aspek dari klien %ang harus diperhatikan dalam penjaringan klien
%ang akan diberikan akti'itas kelompok adalah :
. Aspek emosi
9elisah& !uriga& merasa tidak berguna& tidak di!intai& tidak dihargai& tidak
diperhatikan& merasa disisihkan& merasa terpen!il& klien merasakan takut dan
!emas& men%endiri& menghindar dari orang lain
5$ Aspek intelektual
Klien tidak ada inisiati untuk memulai pembi!araan& jika ditan%a klien
menjawab seperlun%a& jawaban klien sesuai dengan pertan%aan perawat
-$ Aspek sosial
Klien sudah dapat membina hubungan saling per!a%a dengan perawat& klien
mengatakan bersedia mengikuti therapi akti'itas& klien mau berinteraksi
minimal dengan satu perawat lain ke satu klien lain
Therapi akti'itas kelompok sosialisasi dan stimulasi persepsi merupakan
sebagian dari terapi aktiitas kelompok %ang bisa dilaksanakan dalam praktek
keperawatan jiwa$ Terapi ini diharapkan dapat mema!u klien untuk melakukan
hubungan interpersonal %ang adekuat dan mengidentiikasi se!ara benar stimulus
persepsi eksternal$
2. M%'"(/% K%)"#"(a$ Perkenalan
Kelompok perawat memperkenalkan identitas diri masingmasing dipimpin
oleh leader$ Leader menjelaskan peraturan kegiatan dalam kelompok$
b$ Kegiatan
Klien men!ari pasangan %ang tepat& melakukan perkenalan dengan pasangan&
melakukan perkenalan di depan kelompok& melakukan perintah permainan dan
memberikan jawaban atas pertan%aan dari kelompok$
!$ ;'aluasi
etelah mengikuti kegiatan klien dipersilahkan untuk mengemukakan perasaan
dan pendapatn%a tentang kegiatan
d$ Terminasi/Penutup
Leader menjelaskan kembali tujuan dan manaat kegiatan& klien men%ebutkan
kembali tujuan dan manaat kegiatan$
*. P%()1$)"(/"/"(
Leader : *< Trika Pustanika Ahad%a
=oLeader : ,asruddin
>bser'er : ?au"ul a"mi
?asilitator : ,ajmul ah%ar
Linda Tursina
5
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
6/12
riwah%uni
>perator : 7rawati atmaja
3$ Analisa situasi meliputi : waktu pelaksanaan& jumlah perawat& pembagian tugas
perawat& alat bantu %ang dipakai dan persiapan ruangan
5$ 4raian tugas perawat (therapist)
a$ Leader dan =oLeader bertugas menganalisa dan mengobser'asi polapola
komunikasi dalam kelompok& membantu anggota kelompok untuk
men%adari dinamisasi kelompok& menjadi moti'ator& membantu kelompok
untuk menetapkan tujuan dan membuat peraturan$ Pemimpin dan anggota
kelompok mendiskusikan apa %ang harus dilakukan selanjutn%a&
memoti'asi kesatuan kelompok dan membantu kelompok untuk
berkembang dan bergerak se!ara dinamis
b$ ?asilitator bertugas memberikan stimulus kepada anggota kelompok lain
agar dapat mengikuti jalann%a kegiatan dalam kelompok
!$ >bser'er bertugas men!atat serta mengamati respon klien& jalann%a
akti'itas therapi& peserta %ang akti dan pasi dalam kelompok serta %ang
drop out (tidak dapat mengikuti kegiatan sampai selesai)
d$ >perator bertugas 6engatur alur permainan (6enghidupkan danmematikan musik) dan Timer (6engatur waktu)$
-$ Proses eleksi
a$ *erdasarkan obser'asi prilaku seharihari klien %ang dikelola oleh perawat
b$ *erdasarkan inormasi dan diskusi mengenai prilaku klien seharihari serta
kemungkinan dilakukan therapi kelompok pada klien tersebut dengan
perawat ruangan
!$ 6elakukan kontrak pada klien untuk mengikuti akti'itas %ang akan
dilakukan
1$ Program antisipasi masalah
uatu inter'ensi keperawatan %ang dilakukan dalam mengantisipasi keadaan
%ang bersiat darurat atau emergensi %ang dapat mempengaruhi proses
pelaksanaan kegiatan therapi akti'itas kelompok$
4. K$#%$" E"+"/
Presentasi jumlah klien %ang mengikuti kegiatan sesuai dengan %ang diren!anakan:
- @ klien mendapatkan pasangan %ang tepat
- 0 dari jumlah klien mampu men%ebutkan identitas dirin%a
- 0 dari jumlah klien mampu men%ebutkan identitas klien lain
- @ dari jumlah klien mampu bersepon terhadap klien lain dengan
mendengarkan klien lain %ang sedang berbi!ara
6
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
7/12
- @ dari jumlah klien mampu memberikan tanggapan pada pertan%aan %ang
diajukan
- . dari jumlah klien mampu menterjemahkan perintah permainan
-. dari jumlah klien mampu mengikuti aturan main %ang telah ditentukan
- 2 dari jumlah klien mau mengemukakan pendapat tentang therapi aktiitas
kelompok %ang dilakukan
3. PELAKSANAAN KEGIATAN
3$ Kriteria klien %ang mengikuti terapi TAK di ruang Angsoka R+P ,T*$
- Klien menarik diri %ang sudah mulai berinteraksi dengan beberapa klien lain
- Klien halusinasi %ang sudah dapat mengontrol halusinasin%a
5$ Peserta :
,o$
,ama Peserta
3$ Abdullah
5$ andi
-$ ?au"i
1$ Lukman
2$ 6uliadi
8$ 6ustoa
.$ abdi
@$ aiul
-$ 6asalah Keperawatan
- 6enarik diri
- Harga diri rendah
- Halusinasi
1$ Persiapan
a$ Analisa ituasi
3)$ Baktu Pelaksanaan
Hari/Tanggal : Rabu& 5 6ei 532
Baktu : Pk$ 33$ B7TA C selesai
Alokasi Baktu : 12 menit
Perkenalan dan pengarahan (2 menit)
Permainan (- menit)
;kpress eeling (2 menit)
Penutup (2 menit)
5)$ +umlah Perawat
6ahasiswa : . >rang
Perawat Ruangan : - >rang
7
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
8/12
-)$ Pembagian Tugas
Leader : *< Trika Pustanika Ahad%a
=oLeader : ,asruddin
>bser'er : ?au"ul a"mi
?asilitator : ,ajmul ah%ar
Linda Tursina
riwah%uni
7rawati atmaja
1)$ Alat *antu
Tape Re!order D lagu
9ambar berpasangan
b$ Proses Pelaksanaan
3)$ Perkenalan
- Kelompok perawat memperkenalkan diri& memulai men%ebut nama&
kemudian leader menjelaskan tujuan dan peraturan kegiatan dalam
kelompok
- *ila akan mengemukakan perasaann%a klien diminta untuk lebih
dulu menunjukkan tangannn%a
-*ila klien ingin keluar untuk minum& *A*/*AK harus minta ijin
5)$ Permainan
- Klien %ang telah diseleksi dikumpulkan di tempat %ang !ukup luas
dan duduk membentuk lingkaran
- =oLeader memberikan lembaran kertas %ang bergambar pasangan
dari alat%ang setiap hari digunakan : piring dengan sendok& sapu
dengan tempat sampah& pensil dengan buku& sepatu dengan kaus
kaki& meja dengan kursi& dan membagikan pada setiap peserta
se!ara a!ak$
- elanjutn%a peserta men!ari pasangann%a %ang sesuai dengan
gambar %ang dipegang$ elanjutn%a berkenalan dan menan%akan
identitas selengkapn%a : nama& alamat& hobb%& %ang disukai tentang
dirin%a& serta ketrampilan %ang dimiliki$
- elanjutn%a masingmasing peserta menerangkan pada kelompok
identitas dirin%a dan pasangann%a selengkaplengkapn%a$
- Kemudian !o leader menjelaskan permainan selanjutn%a & meminta
operator memutar kaset lagu dangdut untuk berjoget bersama
masingmasing pasangan dengan berpegangan tangan$
- *eri kesempatan kepada klien untuk mendengarkan musik sampai
selesai
8
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
9/12
- 6usik dihentikan selanjutn%a pasangan %ang masih berjoget saat
musik sudah dihentikan diminta untuk men!eritakan isi lagu %ang
didengarkan dan men%ebutkan perasaann%a setelah mendengarkan
lagu tersebut$ Atau =oleader juga dapat menunjuk pasangan mana
saja untuk men!eritakan isi lagu tersebut$
- 4langi sampai beberapa lagu %ang sejenis selesai didengarkan$
- Kemudian dilanjutkan dengan pasangan berikutn%a dengan !ara
%ang sama
- elama kegiatan berlangsung obser'er mengamati jalann%a a!ara $
-)$ Peer Re'iew (;'aluasi Kelompok)
- Klien dapat mengemukakan perasaann%a setelah memperkenalkan
dirin%a
- Klien mengemukakan perasaann%a setelah disapa oleh klien lain
dengan men%ebut nama
- Klien mengemukakan pendapat tentang kegiatan ini
1)$Terminasi
- Klien dapat men%ebutkan kembali tujuan kegiatan
- Leader menjelaskan kembali tentang tujuan dan manaat dari
kegiatan kelompok ini2$ Antisipasi 6asalah
a$ Penanganan klien %ang tidak akti saat aktiitas kelompok
- 6emanggil klien
- 6emberi kesempatan kepada klien tersebut untuk menjawab sapaan
perawat atau klien %ang lain
b$ *ila klien meninggalkan permainan tanpa pamit :
- Panggil nama klien
-Tan%a alasan klien meninggalkan permainan
- *erikan penjelasan tentang tujuan permainan dan berikan penjelasan
pada klien bahwa klien dapat melaksanakan keperluann%a setelah itu
klien boleh kembali lagi
!$ *ila ada klien lain ingin ikut
- *erikan penjelasan bahwa permainan ini ditujukan pada klien %ang telah
dipilih
- Katakan pada klien lain bahwa ada permainan lain %ang mungkin dapat
diikuti oleh klien tersebut
- +ika klien memaksa& beri kesempatan untuk masuk dengan tidak
memberi peran pada permainan tersebut
9
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
10/12
. EVALUASI :
a$ Proses
- 0 klien berpartisipasi akti$
-0 Klien dapat memberikan respon 'erbal dan non 'erbal %ang sesuai
dengan timulus eEternal$
- 0 Klien mampu bekerja sama dalam kelompok$
- 3 Klien mengikuti kegiatan TAK sampai dengan selesai$
b$ Hasil
- 0 Klien mampu memperkenalkan diri /men%ebutkan nama&alamat serta
mampu menjawab pertan%aan %ang diajukan oleh klien lain$
- 2 Klien mampu mengungkapkan manaat kegiatan TAK$
- Terakhir leader men%impulkan manaat seluruh kegiatan dan memotiasi
kepada klien untuk melakukan kegiatan serupa/%ang lain bersama klien lain$
10
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
11/12
DAFTAR PUSTAKA
Herawat%& ,ett%&( 3000)Materi Kuliah Terapi Aktivitas Kelompok& ?7K +akarta$
9ail Bis!art tuart& andra +$ undeen&(3002)$Buku Saku Keperawatan Jiwa,;disi -&
+akarta : ;9=
Keliat& *udi Anna$ (51)$ Keperawatan Jiwa : terapi aktivitas kelompok$ +akarta :
;9=
-
7/26/2019 TAK (terapi aktivitas kelompok) Angsoka-jiwa
12/12
12
top related