programa actuación laringectomizados alamur

ALAMUR y LA REHABILITACIÓN

LOGOPÉDICA

Logopedas

Antonio Abenza

José Pozuelo

Mª Ángeles Fernández

Psicóloga

Ana Gallego Martínez

CONTEXTO / DIAGNÓSTICO

Realizado por:Servicio Sanitario Público.

Centrado en: Salvar la vida del paciente

¿Cómo?Extirpación del tumor mediante Laringectomía.

Fuente: http://bit.ly/1YpIyRV

El paciente y su afectación

Aspectos esenciales afectados:

Psicológicos

Familiares

Sociales

Personales

Común denominador

AUSENCIA DEL LENGUAJE

LA VOZ

Elemento más importante en la comunicación.

Medio para expresar al prójimo de nuestras ideas, pensamientos y sentimientos.

La labor de ALAMUR

Carencias y necesidades demandadas por pacientes y no aportadas por S.S.P

Objetivo Alamur: Integración Total

del paciente laringectomizado

Rehabilitación de la Voz

Proceso lento pero satisfactorio

Alamur es un elemento dinamizador, de unión, proyección y ESPERANZA entre personas operadas recientemente y otras que ya han sido rehabilitadas.

Rehabilitación de la Voz

Apoyo mutuo entre sus miembros: pacientes, monitores, visitadores de hospitales, logopedas, psicóloga y colaboradores.

Lugar y horario de las sesiones:

ASOCIACION DE LARINGECTOMIZADOS REGIÓN DE MURCIA SAN BLASAntonio Abellan s/n30006 MURCIA

TELÉFONO MÓVIL: Alfonso 646-985259LOCAL: 968-238976

ASOCIACIÓN SIN ÁNIMO DE LUCRO

NUEVA PAGINA WEB:www.alamursanblas.es

CORREO:alamursanblas@hotmail.com

Lunes y miércoles de 10 a 12.

Martes y jueves de 16 a 18.

Manual Básico Laringectomizado

Una vez que el paciente es dado alta,tiene autorización médica paracomenzar la rehabilitación de la voz yasiste por primera vez a nuestraasociación, el equipo logopédico leinforma a él y a sus familiares lasposibles dudas sobre su enfermedad yel proceso rehabilitador pararecuperar el habla.

La producción de la nueva Voz

Antes de la operación

Aire – Pulmones

Sonido – Laringe

Después de la operación

Aire – Esófago

Sonido- Pliegues mucosos (músculo cricofaríngeo)

Proceso Rehabilitación de la Voz

Objetivo: Conseguir la voz esofágica

Pasos:

Conseguir el primer ruido (eructo)

Aprovecharlo para decir las Vocales

Proceso Rehabilitación de la Voz

Continuar con palabras monosílabas al inicio /p/, /t/, /k/ y terminar africadas /x/, /f/, trisílabas…

Frases cortas y largas

Conversación y Lectura

Alternativas al entrenamiento vocal

usando erigmofonía

Aunque desde 1873 se handiseñado toda clase de aparatos, nohay ninguno que pueda sustituir encalidad la voz erigmofónicaaprendida con esfuerzo, voluntad ytenacidad.

Alternativas al entrenamiento vocal

usando erigmofonía

A algunos pacientes en la mismaintervención quirúrgica se les colocauna prótesis fonatoria, al tapar elorificio con el dedo consiguen hablarinmediatamente. El inconveniente esque deben extremar su cuidado ylimpieza, cada cierto tiempo debensustituirla por otra en una pequeñaintervención.

Asuntos médicos postoperatorios y

problemas relacionados

Relacionados con la traqueostomía.

Problemas de deglución, gusto, olfato y digestivos.

Problemas con la incapacidad de almacenar aire dentro de los pulmones.

Problemas de adaptación social.

Prevención del mal uso de la

erigmofonía.

Durante el aprendizaje puedenadquirirse ciertas conductas quepueden impedir el uso eficaz deéste o distraer a losinterlocutores. Estas conductasdeben eliminarse antes de que sehagan habituales.

Prevención del mal uso de la

erigmofonía.

Muecas y excesiva tensión corporal (movimiento exagerado de la cara o la cabeza inclinación de cabeza) resulta útil practicar delante de un espejo.

Excesivo ruido del estoma, suele ser más fuerte cuando se intenta hablar. Para corregir pedirle que hable suavemente. Papel delante del estoma.

Engullir y otros ruidos extraños. Ruido excesivo al tragar. Eliminarlo rápidamente con la disminución de la fuerza con la que lo ejecuta.

Sentirse hinchado y eructar a menudo sin darse cuenta.

Metodología

Para este apartado me basare en la publicación de Mª Ángeles Marín Abellán. http://bit.ly/1qErDAi

En el apartado 3. La voz esofágica. Características y ejercicios de aprendizaje.

Aprender a hablar con la voz esofágica. El método“vocálico” describe perfectamente el proceso que siguela asociación Alamur para recuperar la voz de suspacientes.

Ejercicios físicos de recuperación

y desentumecimiento

Los ejercicios físicos, cuando están bien orientados ydebidamente ejecutados, tienen para loslaringectomizados un valor muy importante, sin importarla edad ni otros muchos factores a los que se recurrecomo excusa para no realizarlos. Desde luego deben serdirigidos por quien esté capacitado para ello, nunca porel propio laringectomizado, salvo raras excepciones.Hemos de considerarlo como un capítulo más de laRehabilitación Integral, de la misma importancia que losotros, y con idénticos perjuicios si no se siguen lasnormas debidas.

Enlace: http://bit.ly/1SK3MFY

Recursos TIC

Pictodroid lite. http://www.accegal.org/pictodroid/

En alguna ocasión por lascaracterísticas de la operación ocondiciones del paciente, no consigueadquirir la voz esofágica. Estaherramienta le permite podercomunicarse fácilmente.

Evaluación

Evaluación

Evaluación

Oraciones para trabajar los diferentes fonemas. http://bit.ly/1qjXm9y

Ejercicios fonematicos trabadas. http://bit.ly/1NljQMu

El equipo multidisciplinar logopedas y psicólogaqueremos felicitar a la Asociación Alamur y destacar su enorme labor.

Y recordad…

En el aprendizaje de la nueva voz…

Las prisas no son buenas.

La constancia es imprescindible.

Enlaces a videos de Alamur:

Canal de videos Alamur San Blás destacamos variosreportajes hechos por televisión murciana a laasociación y con motivo de la celebración del patrónde la asociación San Blás que se celebra todos losaños el 3 de febrero.

http://bit.ly/1qk0iTq

http://alamursanblas.es/videos.html

https://www.youtube.com/user/alamursanblas

Convenio colaboración de prácticas entre UMU yAlamur

http://bit.ly/1Sc8IsS