prinsip pengembangan soal yang baik.ppt

TES STANDARTES STANDAR

Tes standar adalah tes yang soal-soalnya sudah mengalami proses analisis baik secara kualitatif maupun secara kuantitatif, yang mengacu pada SKL yang ditetapkan.

Langkah membuat TES standar:

(1) tentukan tujuan tes; (2) tentukan acuan tes (norma);

(3) buatlah kisi-kisi; (4) buatlah soal atau pilih soal dari kumpulan soal sesuai dengan kisi-kisinya.

KetentuanSoalSoal baru baru,, harus melalui harus melalui

tahap telaah secara kualitatif, tahap telaah secara kualitatif, revisi, uji coba, analisis hasil revisi, uji coba, analisis hasil uji coba sehingga diperoleh uji coba sehingga diperoleh soal yang baik dari segi soal yang baik dari segi kualitatif maupun kuantitatif. kualitatif maupun kuantitatif.

PPengadministrasian tes engadministrasian tes (pelaksanaan tes) (pelaksanaan tes) ddibuat ibuat standar. standar.

KISI-KISI SOALKisi-kisi adalah matrik informasi yang

dapat dijadikan pedoman untuk menulis dan merakit soal menjadi tes.

Kisi-kisi merupakan acuan dalam menulis soal.

Berbagai paket tes yang memiliki tingkat kesulitan, kedalaman materi, dan cakupan materi sama (paralel) akan mudah dihasilkan hanya dengan satu kisi-kisi yang baik.

KISI-KISI SOAL YANG BAIKMMewakili isi kurikulum yang ewakili isi kurikulum yang akan diujikan;akan diujikan;

KKomponen-komponennya omponen-komponennya rinci, jelas, dan mudah rinci, jelas, dan mudah dipahami; dipahami;

Memandu pembuatan sMemandu pembuatan soal oal agar agar dapat dibuat sesuai dapat dibuat sesuai dengan indikator dan bentuk dengan indikator dan bentuk soal yang ditetapkan.soal yang ditetapkan.

Urgensi, secara teoretis materi yang akan diujikan mutlak harus dikuasai siswa.

Relevansi, materi yang dipilih sangat diperlukan untuk mempelajari atau memahami bidang lain.

Kontinuitas, materi yang dipilih merupakan materi lanjutan atau pendalaman materi dari yang sebelumnya pernah dipelajari dalam jenjang yang sama maupun antar jenjang.

Kontekstual, materi memiliki daya terap dan nilai guna yang tinggi dalam kehidupan sehari-hari.

PROSES PENJABARAN KOMPETENSI DASAR MENJADI INDIKATOR

 Kompetensi Dasar : Kemampuan minimal yang harus

dikuasai siswa setelah mempelajari materi pelajaran tertentu. Kompetensi dasar ini diambil dari Standar Isi.

 Materi : Bahan ajar yang harus dikuasai siswa berdasarkan

kompetensi dasar yang akan diukur. Penentuan materi (bahan ajar) yang akan diambil disesuaikan dengan indicator yang akan disusun.

Indikator : Berisi ciri-ciri perilaku yang dapat diukur sebagai petunjuk untuk membuat soal.

Soal : Disusun berdasarkan indikator yang dibuat.

KD MATERI INDIKATOR SOAL

Memuat ciri-ciri kompetensi dasar Memuat ciri-ciri kompetensi dasar yang akan diukuryang akan diukur

Memuat kata kerja operasional yang Memuat kata kerja operasional yang dapat diukurdapat diukur

Berkaitan dengan materi (bahan ajar) Berkaitan dengan materi (bahan ajar) yang dipilihyang dipilih

Dapat dibuatkan soalnyaDapat dibuatkan soalnya Dalam penyusunan indikator, Dalam penyusunan indikator,

komponen -komponen yang perlu komponen -komponen yang perlu diperhatikan adalah subjek, perilaku diperhatikan adalah subjek, perilaku yang akan diukur, dan yang akan diukur, dan kondisi/konteksnyakondisi/konteksnya

CATATANIndikator yang terdapat dalam silabus

atau RPP tidak selalu otomatis bisa menjadi indikator butir soal.

Indikator yang dikembangkan dalam RPP dan silabus adalah indikator ketercapaian tujuan pembelajaran

Indikator dalam kisi-kisi penulisan butir soal merupakan indikator untuk penyusunan butir soal.

MateriSoal harus sesuai dengan Soal harus sesuai dengan indikatorindikator

Pilihan jawaban harus homogen Pilihan jawaban harus homogen dan logis ditinjau dari segi dan logis ditinjau dari segi materimateri

Setiap soal harus mempunyai Setiap soal harus mempunyai satu jawaban yang benar atau satu jawaban yang benar atau yang paling benaryang paling benar

Konstruksi Pokok soal harus dirumuskan secara jelas dan tegas. Rumusan pokok soal dan pilihan jawaban harus

merupakan pernyataan yang diperlukan saja. Pokok soal jangan memberi petunjuk ke arah jawaban

benar. Pokok soal jangan mengandung pernyataan yang

bersifat negatif ganda. Panjang rumusan pilihan jawaban harus relatif sama. Pilihan jawaban jangan mengandung pernyataan,

"Semua pilihan jawaban di atas salah", atau "Semua pilihan jawaban di atas benar".

Pilihan jawaban yang berbentuk angka atau waktu harus disusun berdasarkan urutan besar kecilnya nilai angka tersebut, atau kronologisnya.

Gambar, grafik, tabel, diagram, dan sejenisnya yang terdapat pada soal harus jelas dan berfungsi.

Butir soal jangan bergantung pada jawaban soal sebelumnya.

Setiap soal harus menggunakan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa Indonesia.

Jangan menggunakan bahasa yang berlaku setempat, jika soal akan digunakan untuk daerah lain atau nasional.

Setiap soal harus menggunakan bahasa yang komunikatif.

Pilihan jawaban jangan mengulang kata atau frase yang bukan merupakan satu kesatuan pengertian.

PENYUSUNAN PENYUSUNAN

SOALSOAL

11

SOAL HARUS SESUAI DENGAN INDIKATOR

INDIKATORDISAJ I KAN SEBUAH KALI MAT, SISWA DAPAT MENENTUKAN SINONI M SALAH SATU KATA

DARI KALI MAT TERSEBUT.

SOALKalimat berikut yang menggunakan sinonim kataadalah …a. Bu Ani mendidik anaknya dengan lemah lembut. b. Orang kaya itu sukses dalam pekerjaannya. c. Adikku adalah anak cerdik dan pandai.d. Perempuan itu ternyata masih gadis.

Sumber daya alam belum dieksploitasi secara optimal.Sinonim kata eksploitasi pada kalimat tersebut adalah ..

12

POKOK SOAL HARUS DI RUMUSKANSECARA J ELAS DAN TEGAS

Beliau melarang saya naik ke atap rumah untuk bermain layang-layang padatengah hari. Menurut nenek, tengah hari adalah saatnya nenek sihirmenangkap anak-anak keluyuran, untuk dimakan isi perutnya. Tampaknyanenek sihir sangat lapar pada tengah hari, dan makanan yang sangatdisenangi adalah hati segar anak-anak. Sebenarnya saya ingin bertanyatentang nenek sihir, tetapi kata nenek bicara soal itu adalah tabu.

PENGUNGKAPAN NILAI-NILAI YANG ADA PADA PENGGALAN DI ATAS ADALAH ….a. nilai sosial budayab. nilai pendidikanc. nilai hiburand. nilai moral Kunci: B

Nilai yang terkandung dalam penggalan cerita di atas adalah ….a. nilai sosial budayab. nilai pendidikanc. nilai hiburand. nilai moral Kunci: B

15

SETIAP SOAL HARUS MEMPUNYAI SATU J AWABAN YANG BENAR ATAU YANG

PALING BENAR

Puisi berikut yang merupakan karya Chairil Anwaradalah...

a. Diponegorob. Berdiri Akuc. KaranganBungad. GadisPeminta-minta

Kunci: A danD

Diponegoro atauGadis Peminta-minta diganti denganDoaIbu.

16

POKOK SOAL J ANGAN MEMBERI PETUNJ UK KE ARAH J AWABAN YANG BENAR

Majas personifikasi yaitu majas yang meng-ibaratkan benda mati seolah-olah hidup. Kalimatberikut yang menggunakan majas personifikasiadalah…

a. Nyiurmelambai-lambai di tepi pantaib. Jeritananakitumemecahkantelingaku.c. Raja hutanakankeluardari kandangnya.d. Mukanyapucatpasi bagai bulankesiangan.

Kunci: A

17

POKOK SOAL J ANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN YG BERSIFAT NEGATIF GANDA

Penggunaan kata depan pada kalimat di bawah initidak benar, kecuali ...

a. Bekerja lebih baik dari diam.b. Bandung lebih ramai dari Solo.c. Buku Ani lebih tebal daripada buku Siti.d. Cincin daripada ibunya hilang kemarin.

Kunci: C

Penjelasan:Adanya dua kata negatif seperti bukan, tidak, tanpa, kecuali, pada pokok soal dapat membingungkan siswa. Siswa akanberpikir terlalu lama untuk memahami masalah pada soalkarena adanya pernyataan negatif ganda.

18

Kalimat berikut bukan merupakan kalimat laranganyang tepat, kecuali …

a. Di taman kota banyak ditemui slogan ”Janganmembuangsampahsembarangan.

b. ”Jangankan kamu, saya juga tidak dapatmengerjakansoal itu”, kataHerman.

c. Dia sering mengatakan jangan, pada waktu sayameminjambukunya.

d. Jangan makan sembarangan di sepanjang jalan, nanti perutmusakit.Kunci : D

Kalimatberikutyang merupakankalimatlaranganadalah…

19

PANJ ANG RUMUSAN PILIHAN J AWABAN HARUS RELATIF SAMA

Kalimatberikutyang menggunakankataumumadalah...a. Anggrekharganyamahal.b. Bungateratai tumbuhdi rawa-rawa.c. Wanitamenyukai aroma bungamelati.d. Pekaranganrumahsederhanaituakanterasalebih

indahbiladitanami bunga.Kunci : D

Pilihanjawaband diperbaiki menjadiRumahituterasaindahbiladitanami bunga.

20

Di bawahini yang termasukkalimatmajemukadalah...

a. Ayah Hasanguru di sekolahlanjutan. b. Herman berhasil meraihjuarakedua. c. Setelahpulang, sayamengganti pa-

kaian, makan, danteruskesawah.d. Si Badutidaksukabelajar.

Kunci: C

21

PILIHAN J AWABAN J ANGAN MENGANDUNG PERNYATAAN YANG BERBUNYI “SEMUA

PILIHAN J AWABAN DI ATAS SALAH” ATAU “SEMUA PI LIHAN J AWABAN DI ATAS BENAR”.

Kalimat di bawah ini yang menggunakan kata depansecaratepatadalah...

a. Bekerjalebihbaikdari diam.b. Bandunglebihramai dari Purwokerto.c. Cincindaripadaibunyahilangkemarin.d. Semuapilihandi atassalah.

Kunci: D

23

Pemerintah telah merehabilitasi jalan raya untukkelancaranlalulintas.Sinonim kata rehabilitasi dalam kalimat di atasadalah….a. membuatb. menggantic. membangund. semuapilihanjawabandi atassalah

Kunci: D

Pilihanjawaband diganti menjadi memperbaiki

24

PILIHAN J AWABAN YANG BERBENTUK ANGKA/ WAKTU HARUS DI SUSUN

BERDASARKAN URUTAN BESAR-KECILNYA NILAI ANGKA/ KRONOLOGIS WAKTUNYA

No

Unit Pelayanan

Areal dalam HaJumlah

Tahun’95

Tahun’96

Tahun’97

Tahun’98

1 Pelabuhan Ratu 76 412 409 170 1067

2 Sukanegara 70 432 542 70 1114

3 Soreang 120 400 440 300 1260

4 Bayongbong 150 317 703 512 1682

5 Ciamis 170 273 213 432 1088

6 Majalengka 200 250 314 487 1251

TABEL PROJEK PENGEMBANGAN BUDIDAYA PERKEBUNAN

25

Berdasarkan tabel di atas, jumlahpemakaianareal tanahyang naik turunjumlahnya untuk pengem-banganbudidaya perkebunan terjadi padatahun….

a. 1998b. 1996c. 1995d. 1997

Kunci : D

26

GAMBAR, GRAFIK, TABEL, DIAGRAM DLL.

YANG TERDAPAT PADA SOAL HARUS J ELAS DAN

BERFUNGSI

27

Jumlahmuridyang mempunyai beratbadan30 kg adalah... murid.

a. 5b. 10c. 20d. 25

Jum

lah

mur

id

Berat badan dalam Kg

MEMBACA GRAFIK

29

BUTIR SOAL J ANGAN BERGANTUNG PADA J AWABAN SOAL SEBELUMNYA

5. Peribahasadari pernyataan“Hanyaorangbodohsajalahyang terlalubanyakcakap”adalah....a. Tong kosongberbunyinyaring.b. Tukangtidakmembuangkayu.c. Tinggal kulitpembaluttulang.d. Tepuksebelahtangantakadabunyi.

Kunci: A6. Ungkapanyang searti dengankunci jawabansoal

nomor5 di atasterdapatdalamkalimat...a. Iamenerimacobaandenganlapangdada.b. Orangyang bermulutmanisbiasanyaberbahaya.c. Diabesarmulutsehinggatidakdisukai teman-

temannya.d. Sejaksuaminyameninggal dunia, iamenjadi lintah

darat Kunci : C

30

1. Sastrawanberikutyang merupakanpeloporAngkatan ’66 adalah….a. AyipRosidib. WS Rendrac. TaufikIsmaild. SubagioSastrowardoyo

Kunci: B

2. Salah satu karya yang ditulis oleh sastrawan padajawabansoal nomor1 di atasadalah ...a. Bentengb. Perjuanganc. AnakMataharid. Blues untukBonnie

Kunci: B

31

RUMUSAN BUTIR SOAL HARUS MENGGUNAKAN BAHASA YANG SESUAI DENGAN KAIDAH BAHASA INDONESIA.

Fikri punyaduitRp20.000,00 danMaulaRp15.000,00.

Merekapenginbeli bola voli sehargaRp30.000,00.

SisaduitFikri danMaulaadalah....

a. Rp1.000,00

b. Rp5.000,00

c. Rp10.000,00

d. Rp15.000,00 Kunci: B

PENJELASAN:Bahasa yang digunakan pada rumusanpokoksoal tidaksesuai dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik danbenar.

32

Bukunya Amir tertinggal di perpustakaan.Arti imbuhanter-padakatatertinggal padakalimat diatasadalah….a. lebihb. paling c. dapatdi-d. tidaksengaja

Kunci: D

33

JANGAN MENGGUNAAN BAHASA YANG BERLAKU SETEMPAT, JIKA SOAL DIGUNAKAN UNTUK DAERAH LAIN/NASIONAL

Perhatikan gambar di bawah ini:

Gambardi atasmemperlihatkanadanyaanginyang sedangbertiup. Angintersebutterjadi karena….

a. hawadi daratlebihtinggi daripadadi lautb. tekanan hawadi daratlebihrendahdaripadadi lautc. tekananhawadi daratlebihtinggi daripadadi lautd. hawadidaratlebihrenggangdaripadadi laut.

Kunci: C

35

Peraturanharusditaati, jangandijadikanmomok.Katamomokpadakalimatdi atasadalah….a. alatb. hantuc. beband. musuh

Kunci: C

Catatan:Momok= alatkelaminwanita; hantu

36

PILIHAN J AWABAN J ANGAN MENGULANG KATA/ FRASE YANG BUKAN MERUPAKAN

SATU KESATUAN PENGERTIAN

Ketika gunung itu meletus, sebagian penduduk disekitarnya mulai mengungsi. Kata mengungsiberarti ....a. pergi menyelamatkan diri ke tempat yang sejukb. pergi menyelamatkan diri ke tempat yang jauhc. pergi menyelamatkan diri ke tempat yang dekatd. pergi menyelamatkan diri ke tempatyang aman

Kunci: D

SEKIAN ...SEMOGA ANDA HEBATSEMOGA ANDA HEBAT

DALAM MEMBUAT SOALDALAM MEMBUAT SOAL