presentasi aipt upi 2016
Post on 16-Dec-2016
277 Views
Preview:
TRANSCRIPT
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Profil
2016
1954-1958
1963-1999
2004-2011
FKIPUNPAD
UPI BHMN
UPI
IKIPBANDUNG
PTPGBANDUNG
1958-1963
1999-2004
UPI PTP
2012-2014
UPI PTN bh
JULI2014-
JATI DIRI UPIKONSISITEN DALAM BIDANG PENDIDIKAN
MAIN CAMPUS
3
UPI MEMPUNYAI 8 FAKULTAS, 1 SEKOLAH PASCASARJANA, DAN 5 UPI KAMPUS DAERAHLUAS LAHAN: 559.545 m2
KAMPUS UPI
Sumedang
Cibiru
JAWA BARAT
BANTEN
UPIKampusCibiru
UPIKampusSumedang
LOKASIKAMPUSUPI
UPIKampusPurwakarta
UPIKampusSerang
UPIKampusTasikmalaya
UPIKampusBumiSiliwangi
Pelopor yangdimaksud,UPImenempatkandirisebagaisalahsatuuniversitasperintisdanterdepan dalambidangpendidikan.
Unggul yangdimaksud,UPImenempatkandirisebagaisalahsatuuniversitaskompetitif,responsif,serta selalu meningkatkan kualitas(continuousqualityimprovement) dalambidangpendidikan.
VISI UPI: PELOPOR DAN UNGGUL
MEKANISME PENYUSUNAN VISI
KESADARANPENTINGNYAPENDIDIKAN
ASPEKHISTORISFILOSOFIS
VISIUPI
•UUD1945•VISIKEMENRISTEKDIKTI•VISIKEMENDIKBUD•PLATFORM UPI•RENSTRAIKIPBANDUNG1996-2005
•PERKEMBANGANIPTEKSDANSOSIALMASYARAKAT
•STAKEHOLDERSEKSTERNAL
•STAKEHOLDERSINTERNAL
•JEJAKREKAMUPI
MISI TUJUAN
TONGGAKCAPAIAN2005-2015
TONGGAKCAPAIANRPJP2016-2040
TONGGAK-TONGGAK CAPAIAN RPJP 2016-2040
TAHUN2006-2010:PelopordanUngguldalamBidangPendidikandiIndonesia
TAHUN2011-2015:PelopordanUngguldalambidangpendidikandiIndonesiadan
rekognisiASEAN
SASARAN CAPAIAN RPJP UPI 2016 – 2040
No. IndikatorKinerjaUtama(IKU)
Capaian2011-2015
2016-2020
2021-2025
2026-2030
2031-2035
2036-2040
1. PemeringkatanuniversitasversiKemenristekdikti
Kluster2 Kluster1
Kluster1
Kluster1
Kluster1
Kluster1
2. Akreditasiinstitusi B A A A A A3. Proditerakreditasi/
tersertifikasiinternasional
- 10 15 20 23 25
4. KelasInternasional 1 3 6 8 10 125. QSRating 2** 3*** 4 4 4 46. QSWorldUniversity
RankingsbySubject-Education
NA 500 300 250 225 200
7. UnittersertifikasiISO9001:2008
75% 100% 100% 100% 100% 100%
Mekanisme Kontrol Ketercapaian Tonggak-Tonggak Capaian
PEMAHAMAN VISI UPI
MAHASISWA
TENAGAKEPENDIDIKAN
DOSEN
PIMPINANUNITNONAKADEMIK
PIMPINANUNITAKADEMIK
80.60%
78%
89.20%
84%
89%
PENINGKATAN ATMOSFIR AKADEMIK TAHUN 2013-2015
2013 2014 20154ICU 18 17 7PBMDosen 7.23 7.4 7.44DosenS3 365 458 509PublikasiScopus 61 115 161Bandwith 235 600 700
0
100
200
300
400
500
600
700
800
VISI
MISI
TUJUAN
SASARAN
KEBIJAKAN PROGRAM TARGET CAPAIAN
RKATFOKUS
PROGRAM
PEDOMAN IMPLEMENTASI RKAT
TIMREVIU RKAT
STRATEGI PENCAPAIAN VISI DAN MISI
STRUKTUR ORGANISASI UPI
MAJELIS WALI AMANAT
REKTOR SENAT AKADEMIKDEWAN
GURU BESAR
SATUANPENJAMINAN MUTU
SATUANAUDIT INTERNAL
WAKIL REKTORSEK. EKSEKUTIF
UNIT AKADEMIK
UNIT ADMINISTRASI
UNIT PENDUKUNG
FAKULTAS
SPS
KAMPUS UPI DI DAERAH
LPPM
CHECK AND BALANCE MEMBANGUN GOODUNIVERSITY GOVERNANCE
TATA PAMONG UPI
• PPNo.6Tahun2004tentangPenetapanUPIsebagaiBadanHukumMilikNegara
• KetetapanMWANo.001/TAP/MWAUPI/2009tentangPengesahanAnggaranRumahTanggaUPI
• PPNo. 15 tahun2014tentangStatutaUPI• PeraturanMWANo.03/PER/MWAUPI/2015
tentangPeraturanPelaksanaanStatutaUPI• PeraturanRektorUPINo.6489/UN40/HK/2015
tentangStrukturOrganisasidanTataKerjaUPI
KEBEBASAN AKADEMIK
Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 01/SenatAkd/UPI-HK/XII/2015 tentang Pedoman KebebasanAkademik, Kebebasan Mimbar Akademik danOtonomi Keilmuan Universitas PendidikanIndonesia
UPImenjamin kepadasemuadosen,tenagakependidikan,danmahasiswauntukdapatmengembangkandirinyasecaraoptimal,berdasarkankompetensibidangilmudan kepakaran dalampengembangan pengelolaan manajemennyadan suasana kehidupan di kampus.
KODE ETIK
• Disiplin Mahasiswa (Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 001/Senat Akd./UPI-HK/II/2014)
• Pedoman Perilaku Mahasiswa (Keputusan Senat Akademik UPI Nomor 002/Senat-Akd/UPI/SK/VIII/2007)
• Disiplin Pegawai Negeri Sipil (Peraturan Pemerintah RI Nomor 53 Tahun 2010)
• Kode Etik Dosen (Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 001/Senat Akd./UPI-SK/V/2008)
• Kode Etik Tenaga Administrasi dan Tenaga Penunjang Universitas Pendidikan Indonesia (Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 003/Senat Akd/UPI-SK/XII/2008)
SISTEM PENJAMINAN MUTU
Universitas SPM
Fakultas SKM
Departemen/Prodi GKM
SPM(Universitas)SKM(Fakultas)
GKM(Dept/Prodi)Dit.Renbang (Univ)
SAI(Univ)
BAN-PTNATIONAL
ACCREDITATIONBOARD
ISO 9001: 2008
ASIC
TEDQUAL
AUN-QA
QSSTARS
EKSTERNAL
JUMLAH PROGRAM STUDI: 138
D3 S1 S2 S3
6
75
36
21
PROGRAM STUDI DAN STATUS AKREDITASI BAN-PT
No. Status Akreditasi
Jumlah Program StudiTotal(2015)
Total(2016)
Akademik Vokasi
S3 S2 S1 D4 D3 D2 D1
1 A 9 13 29 0 0 0 0 NA=51 572 B 5 18 34 0 5 0 0 NB=62 523 C 3 5 7 0 0 0 0 NC=15 15
4 BelumTerak. 4 0 5 0 1 0 0 NO=10 9
Jumlah 21 36 75 0 6 0 0 NPS =138 133*)
*) 3 PS S2 (Penjaminan Mutu, Ilmu Pendidikan Guru, serta Penelitian danPengukuran Pendidikan) di gabung dengan prodi yang lain
*) 2 PS D3 (Teknik Sipil dan Teknik Arsitektur) ditutup
MAHASISWA
MAHASISWA UPI BERASAL DARI 25 PROPINSI DAN 232 KABUPATEN/KOTA DI INDONESIA
87.10%
6.89% 2.10%0.50% 0.49% 0.43% 2.49%
JAWABARAT
BANTEN
DKIJAKARTA
JAWATENGAH
SUMBAR
SUMUT
LAIN-LAIN
MAHASISWAMAHASISWA UPI BERASAL DARI 28 PROPINSI DAN 232 KABUPATEN/ KOTA DI INDONESIA
JUMLAH MAHASISWA UPI: 32.274 MHS
KALUT
PENERIMAAN MAHASISWA UPI
JALUR S.D.2015 2016SNMPTN 50% 40%SBMPTN 30% 30%SELEKSIMANDIRI 20% 30%
BERDASARKAN PERATURAN PEMERINTAH
JUMLAH MAHASISWA UPI: 32.274 MHS
BEASISWA DAN MAHASISWA PENERIMA
0
10
20
30
40
50
60
70
80
2013 2014 2015BEASISWA(MILYAR) 59.44 77.50 77.01PENERIMABEASISWA 7.879 8.277 8.696
59.44
77.50 77.01
7.879 8.277 8.696
JUMLAH DOSEN 1.251
0
100
200
300
400
500
600
GURUBESAR LEKTOR
KEPALA LEKTORASISTENAHLI TENAGA
PENGAJAR
83
545
455
9276
02040
60
SangatPuas PuasTidakPuas
SangatTidakPuas
21
57
18
4
PersentaseTingkatKepuasanDosendanTenagaKependidikanatasLayanan
Universitas
PersentaseTingkatKepuasanDosendanTenagaKependidikanatasLayananUniversitas
PROGRAM STUDI KEPENDIDIKAN
•CROSS-FERTILIZATION
•RESOURCE SHARING
•EDUCATION AS VALUES
PRINSIP PENGEMBANGAN PROGRAM PENDIDIKAN DAN KURIKULUM
PROGRAM STUDINONKEPENDIDIKAN
EDUKATIF, ILMIAH, DAN RELIGIUS
KARAKTERISTIK KURIKULUM UPI
• Landasan Kependidikan sebagai penerapan education as values
• Cross-fertilization atau perabukan silang antara program studi kependidikan dan non-kependidikan
• Kurikulum dikembangkan untuk menghasilkan karakter lulusan UPI yang edukatif, ilmiah, dan religius
• Keutuhan pendidikan akademik dan profesi • Penerapan lesson study sebagai model
peningkatan profesional guru secara berkelanjutan
• Fleksibilitas kurikulum dengan mempertimbangkan kebutuhan dan minat mahasiswa dan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni
Visi
TujuanMisi
JUMLAH KREDIT DAN SEMESTER: 144-158 SKS (8 SEMESTER)
•Mata Kuliah Umum•Mata Kuliah Universitas
•Mata Kuliah Keahlian Fakultas
• Mata Kuliah Dasar Profesi• Mata Kuliah Keahlian Profesi
• Mata Kuliah Keahlian• Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan
• Mata Kuliah Keilmuan danKeahlian
• Kelompok Mata KuliahKeilmuan dan Keahlian
• Mata Kuliah Program Pengalaman Lapangan
• Mata Kuliah Keilmuan danKeahlian Pilihan
KONKUREN
PROGRAM STUDI KEPENDIDIKAN
PROGRAM STUDINONKEPENDIDIKAN
PERATURAN TENTANG KURIKULUM
• Surat Keputusan Rektor Nomor 4228/UN40/HK/2015 tentang Pemberlakuan Kurikulum UPI tahun 2013;
• Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 004/Senat-Akd./UPI-SK/V/2012 tentang Standar Kompetensi Lulusan UPI;
• Ketetapan Senat Akademik UPI Nomor 002/Senat-Akd./UPI-SK/III/2013 tentang Standar Proses Pembelajaran UPI.
PEDOMAN KURIKULUM
• Buku Rambu-rambu Pengembangan Kurikulum UPI Tahun 2013
• Buku Rambu-rambu Pengembangan Pendidikan Profesional Guru (PPG)
ISI PEDOMAN KURIKULUM
• Prinsip pengembangan kurikulum• Model kurikulum
• Tujuan pendidikan• Struktur kurikulum dan beban studi
• Pengalaman dan pembelajaran• Sistem penilaian
• Prosedur evaluasi kurikulum
• Format kurikulum dan format perangkat kurikulum (silabus mata kuliah, dan Satuan Acara Perkuliahan (SAP)/Rencana Perkuliahan Semester (RPS)).
DUKUNGAN INSTITUSI PADA PENGEMBANGAN KURIKULUM PRODI
• Memberikan pelatihan dan pendampingan pengembangan kurikulum prodi, berupa perumusan learning outcome, dan pembuatan perangkat kurikulum (SAP/RPS) oleh TPK Universitas.
• Memberikan dana kepada prodi untuk mengembangkan kurikulum dan perangkat kurikulum (silabus dan SAP/RPS) dalam bentuk RKAT.
MONEV KURIKULUM
• Kriteria PenilaianUniversitas memiliki dokumen analisis dan evaluasi pemutakhiran kurikulum program studi yang ditindaklanjutiuntuk penjaminan mutu secara berkesinambungan
• Kondisi UPIMonev kurikulum UPI didasarkan pada:§ Monitor perkuliahan melalui BAP§ Kehadiran dosen dalam
pelaksanaan perkuliahan
Hasil monitoringkehadiran dosen 2015
No Fakultas/Kamda Persentase Kehadiran (%)
1 FIP 87,88 2 FPIPS 98,35 3 FPBS 96,11 4 FPMIPA 95,17 5 FPTK 94,47 6 FPOK 98,64 7 FPEB 90,99 8 FPSD 88,16 9 SPs 92,34 10 Kampus Cibiru 95,29 11 Kampus Sumedang 99,37 12 Kampus Tasikmalaya 100,00 13 Kampus Purwakarta 93,75 14 Kampus Serang 97,77 Rata - Rata Kehadiran (%) 94,88
PENJAMINAM MUTU PROSES PEMBELAJARAN
• UPI memiliki rasio dosen dan mahasiswa baik, yaitu = 1:25,79
• UPI memiliki sarana dan prasarana pembelajaran memadai (ruang kuliah, laboratorium, bengkel kerja, UPT Perpustakaan, UPT Balai Bahasa, Lab School)
PELAKSANAAN TRIDHARMA
§ Peraturan Rektor No. 1038/UN40/HK/2015 tentang Program Pengembangan Dosen danKapasitas Institusi di lingkungan UPI
§ Integrasi pembelajaran dan penelitian ditunjukkan salah satunya dari adanya hibah bahan ajar berbasis hasil riset
§ Integrasi penelitian dan pengabdian ditunjukkan salah satunya dari adanya hibah pengabdian kepada masyarakat berbasis bidang ilmu
SUASANA AKADEMIK
• Kebijakan Kebebasan Akademik:– Peraturan Pemerintah Nomor 15 tahun 2014 tentang Statuta UPI, Bab VI
tentang Norma dan Etika Akademik, Pasal 5 menyebutkan bahwa setiap sivitas akademika wajib memenuhi norma dan etika akademik UPI.
– Peraturan Majelis Wali Amanat Nomor 06/PER/MWA UPI/2015 tentang Peraturan Pelaksanaan PP Nomor 15 Tahun 2014 Bab VI Pasal 115 hingga 119.
– Keputusan Senat Nomor 01/Senat Akd/UPI-HK/XII/2015 tentang Pedoman Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik dan Otonomi Keilmuan Universitas Pendidikan Indonesia.
– Keputusan Senat Akademik Nomor 001/Senat-Akd/UPI-SK/VIII/2007 tentang Kode Etik Dosen.
– Surat Keputusan Senat Akademik Nomor 002/Senat-Akd./UPI-SK/VII/2007 tentang Pedoman Perilaku Mahasiswa dan Pedoman Pengembangan Kegiatan Mahasiswa.
SUASANA AKADEMIK
• Penetapan kalender akademik universitas • Pemilihan Pendidik dan Tenaga Kependidikan
Berprestasi, Peneliti Terbaik, Pelaksana Pengabdian pada Masyarakat Terbaik, dan Mahasiswa Berprestasi
• Penyelenggaraan berbagai seminar, workshop, pelatihan, maupun kuliah tamu
• Pelaksanaan Pekan Olah Raga untuk dosen, karyawan dan mahasiswa (PORDOSKA), serta Arts, Sports and Performance Day
• Pemberian insentif publikasi ilmiah• Bantuan seminar internasional
KEBEBASAN AKADEMIK
Jumlah Dosen yang mengikuti kegiatan ilmiah
Tahun
KegiatanIlmiah
SeminarNasional
SeminarInternasional
Diklat
2013 1195 638 386
2014 1017 720 554
2015 575 390 678
KEBEBASAN AKADEMIK
• Pelaksanaan Seminar/workshop
• Pengembangan KBK
• Pengembangan Kebebasan Berorganisasi MahasiswaBEM DPM MPM UKM FKM
54 41 21 71 25
JumlahKBK JumlahProdi
124 80
Tahun Jumlahworkshop/seminaryangdiselenggarakanUPINasional Internasional
2013 73 592014 240 982015 100 44
PENILAIAN KINERJA DOSEN DALAM PERKULIAHAN TAHUN 2015
No. Aspek Kinerja Rerata1 Persiapan mengajar 7.552 Penguasaan materi perkuliahan 7.663 Relevansi materi dan tujuan perkuliahan 7.574 Pendekatan dan metode pembelajaran 7.415 Media dan alat pembelajaran 7.376 Sumber belajar 7.407 Penilaian hasil belajar 7.538 Penilaian proses belajar 7.499 Pemberian tugas perkuliahan 7.5410 Manajemen/ pengelolaan kelas 7.4311 Antusiasme dan motivasi mengajar 7.5012 Penciptaan iklim belajar 7.4113 Kedisiplinan 7.5014 Penegakan aturan perkuliahan 7.5015 Pengembangan karakter mahasiswa 7.4616 Keteladanan dalam bersikap dan bertindak 7.5517 Kematangan emosional dalam bersikap dan bertindak 7.5518 Kemampuan berkomunikasi 7.6019 Penggunaan bahasa tulis dan lisan dalam pembelajaran 7.5920 Kemampuan berinteraksi sosial dengan mahasiswa 7.58
Rata-rata 7.51
PEMBIAYAAN (MILYAR)
• Hasil Audit Kantor Akuntan Publik selama 8 tahun berturut-turut UPI memperoleh kualifikasi Wajar Tanpa Pengecualian (WTP)
• UPI menerapkan sistem remunerasi mulai tahun 2016
0.00
100.00
200.00
300.00
400.00
500.00
600.00
700.00
800.00
2013 2014 2015
578.90
710.6 718.2
443.5
564.2
442.6
18.2 18.9 25.447 31.624.5
32.6 26.5130.6
TOTALANGGARAN PENDIDIKAN PENELITIAN PENGABDIAN INVESTASIPRASARANA
• Th. 2013 = (178.828.278.476/ 576.789.258.679 )100% = 31.00% • Th. 2014 = (269.595.228.603/ 708.352.410.572 )100% = 38.06%
• Th. 2015 = (280.320.272.721/ 716.558.780.761 )100% = 39.12%
DANA DARI MAHASISWA
BIAYA OPERASIONAL PER MAHASISWA• Th. 2013 = Rp. 639.930.794.679 / 39.178 = 16.333.932 • Th. 2014 = Rp. 756.707.881.558 / 35.020 = 21.607.878
• Th. 2015 = Rp. 764.940.663.961 / 32.274 = 23.701.452
PEMBIAYAAN
RATA-RATA DANA PENELITIAN DOSEN
• Th. 2013 = Rp. 17.671.930.000 / 1.253 = 14.103.695
• Th. 2014 = Rp. 18.059.346.986 / 1.236 = 14.611.122 • Th. 2015 = Rp. 24.807.820.000 / 1.251 = 19.830.392
RATA-RATA DANA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DOSEN
• Th. 2013 = Rp. 45.469.606.000 / 1.253 = 36.288.592
• Th. 2014 = Rp. 30.296.124.000 / 1.236 = 24.511.427• Th. 2015 = Rp. 23.574.063.200 /1.251 =18.844.175
DANA PENELITIAN DAN PKM
SARANA DAN PRASARANA
UPI memiliki lahan/tanah yang dipergunakan untukpenyelenggaraan Pendidikan seluas 559.545 m2
Prasarana untuk kegiatan akademik dan nonakademikyang dimiliki UPI di berbagai kampus sangat memadai:• Luas Total Prasarana Akademik : 197.220 m2
• Luas Total Perpustakaan : 12.176 m2
• Luas Total Asrama dan PKM: 5.055 m2
• Luas Total Prasarana Nonakademik: 57.611 m2
FASILITAS INTERNET (Mbps)
Kapasitas Bandwidth tahun 2016: 1.605 Mbps (Internasional 800, Domestik 200, UPI Kampus: 500, Bumi Siliwangi 5, VPN 100)
55 65150
235
600
700
2010 2011 2012 2013 2014 2015
Jaringan lokal dan Jaringan nirkabelNo. JenisKoneksi UnitKerja
1 UTP Direktorat TIK, Perpustakaan, Bengkel Prototipe Percetakan, LBK, dan jaringan lokal digedung-gedung
2 WIFIHotspot Direktorat TIK (2 titik), BLB (2 titik), FPMIPA (5 titik), Partere (3 titik), FPIPS (3 titik), FIP (6titik), FPTK (8 titik), FPBS (6 titik), FPOK (2 titik), SPs (8 titik), FPEB (2 titik)
3 FiberOptikSemua gedung di UPI Pusat (University Center, Training Center, Recearch Center, SPs, FPTK,FPBS, FPIPS, FPOK, FIP, BLB, FPMIPA, Dit. Akademik, Dit. Keuangan, Dit. Keuangan, Dit. SDM,Biro Aset dan Fasilitas, FPEB, Gedung C FPMIPA), Remodelling
4 WAN250Mbps Kampus FPOK Padasuka, Kampus Cibiru, Kampus Sumedang, Kampus Tasikmalaya, KampusPurwakarta, dan Kampus Serang
5 Internet 800 Mbps
International Traffic Graph
www.upi.edu
SECARA LENGKAP SI DAPAT DILIHAT PADA www.upi.edu
PUBLIKASI ILMIAH
Artikel dosen UPI yang dimuat pada jurnal internasional terindeks(Scopus, ISI Thomson Reuters, EBSCO, Google Scholar, Copernicus, dan DOAJ) tahun 2013-2015 sebanyak 407 artikel, dengan yang terindeks Scopus 161 artikel dan bertambah 163artikel yang terindeks Scopus pada tahun 2016
Perkembangan jumlah artikel terindeks Scopus
Tahun 2013 2014 2015 2016Jumlah 61 115 161 324
Perbandingan publikasi terindeks Scopus
PATEN/HKI
• Jumlah karya dosen UPI yang memperoleh Paten/HaKI dalam kurun waktu 2013 – 2015 tercatat sebanyak 115 HKI terdiri atas: –Paten : 7–Disain Industri : 2 –Merek : 1 –Hak Cipta : 105
JURNAL ILMIAH UPI
JURNAL TERINDEKS SCOPUS:
Indonesian Journal ofApplied Linguistics
JURNAL TERAKREDITASI DIKTI:1. Jurnal Pengajaran MIPA 2. Sosiohumanika
HASIL KINERJA PENELITIAN PT TAHUN 2011-2015
KLASTER MANDIRI
UPI
SOSIALISASI AGENDA PENELITIAN
(1) Memberikan surat edaran langsung yang ditujukan kepada seluruh dekan dan ketua departemen/prodi, sekolah pasca sarjana, kampus UPI di daerah, dan unit lainnya di lingkungan UPI,
(2) Mendorong dosen membuka website Dikti, website LPPM, dan lembaga mitra,
(3) Melalui website UPI dengan alamat http:/upi.edu dan website LPPM dengan alamat http://lppm.upi.edu,
(4) Melakukan roadshow/kunjungan langsung ke setiap fakultas,
(5) Seminar dan bazar hasil penelitian yang dilakukan satu tahun satu kali,
(6) Memberikan informasi melalui jurnal hasil penelitian yang dikelola oleh LPPM yaitu jurnal penelitian pendidikan, dan
(7) Memberikan informasi melalui direktori hasil penelitian.
KERJASAMA
• KERJASAMA LUAR NEGERI 86 INSTITUSI (Asia, Australia, Eropa, Amerika, dan Timur Tengah) meliputi riset dan publikasi, pertukaran dosen dan mahasiswa, pembimbingan mahasiswa, seminar, sandwicth, magang dan praktik mengajar, credit transfer
• KERJASAMA DALAM NEGERI: 195 INSTITUSI (Pemerintah dan Swasta) meliputi riset, pengabdian masyarakat, studi lanjut, beasiswa, kegiatan kemahasiswaan, peningkatan mutu pendidikan
KERJA SAMA LUAR NEGERI 86 INSTITUSI DAN DALAM NEGERI 195 INSTITUSI
Riset dan publikasi, pertukaran dosen dan mahasiswa, pembimbinganmahasiswa, seminar, sandwich, magang dan praktik mengajar, credit transfer,studi lanjut, beasiswa, peningkatan mutu pendidikan
Kerjasama Luar Negeri� Pertukaran dosen Gunma University (Jepang), Gwangju
National University of Education (Korea), The HongkongInsitute of Education (Hongkong), Nihon University(Jepang) dll.
� Japan Foundation bagi pertukaran dosen danpenyelenggaraan Forum Osaka In The World 2014,yang melibatkan 24 negara, dan UPI direncanakanmenjadi tuan rumah dll.
� Pertukaran mahasiswa Program Studi ManajemenPemasaran Pariwisata (MPP) FPIPS dengan Prince ofSongkla University, Phuker Campus, Thailand dalamcredit transfer dll.
� TVET, RAPTE, JICA, UPI-UPSI dll.
MANFAAT KERJA SAMA
(1) Peningkatan mutu layanan pendidikan
(2) Peningkatan kualitas riset(3) Pencitraan(4) Income Generating Unit
(5) Laboratorium Mahasiswa(6) Tempat PPL (7) Lokasi riset untuk S1, S2 dan S3
(8) Lokasi Kuliah Kerja Nyata
PRESTASI MAHASISWA
JUARA 1 DIVISI PROTOTYPE ENERGI LISTRIK KMHE 2015 DI MALANG
JUARADUNIAShellEco-Marathon DriversWorldChampionships in London,July2016
RAIH 3 TROPHY DI
KONTES MOBIL HEMAT
ENERGI, YOGYA
2016
MUHAMADILHAMFAUZIJUARAPIDATOBAHASA
MELAYUBRUNEI,PEBRUARY2016
SLAMETNURANOMJUARAPIDATOBAHASAMELAYUDIMALAYSIA,2015
PADUAN SUARA UPI RAIH GOLDEN DIPLOMA LEVEL 3 DI VIETNAM 2015 DAN “SILVER MEDALS” 2016 DI BALI PADA INTERNATIONAL CHOIR FESTIVAL
TIM DAYUNG UPI JUARA UMUM VARSITY BOAT RACE 2014, 2015, DAN 2016 DI PUTRAJAYA MALAYSIA
JUARAPERTAMAFUTSALPUTRIDIUiTM
MALAYSIA,(2014,2015,DAN2016)
JUARA 1 LOMBA KOMPETENSI WIRAUSAHA MUDA MANDIRI 2016 DAN PRAKARSA ENERGI 2016
RUNNER UP INDIA DESIGN
CONTEST September 2016,
India
Dr. Topik HidayatIndonesian Academy of Sciences – U.S. National Academy of Sciences, 2013
PRESTASI DOSEN
Asep Bayu N, Ph.D.Young Researcher Award di Chemical Engineering Japan2014
Sumar Hendayana, Ph.D.JICA Recognition Award,
2015
Tutin Aryanti,Ph.D.BestDissertation inSocialSciences,ICAS,2015
Hanna Susanti, S.APJuara II Laboran Berprestasi Tingkat Nasional Tahun 2014
Fitri Khoirunnisa, Ph.DJuara 1 Women In
Science BidangMaterial L’Oreal
Unesco 2016
PROFIL ALUMNI
Drs. Enggartiasto LukitaKETUA IKA UPI dan MENTERI PERDAGANGAN RI (2014-2019)
Drs. Teten MasdukiKetua Dewan Penasehat IKA UPI dan KEPALA STAF KEPRESIDENAN RI)
SumarnaSurapranata,
Ph.D.DIRJEN GTK
KEMENEDIKNUD
Dr. UnifahRosyidiKETUA PGRI PUSAT
PROFIL ALUMNI
Prof. Dr. Rochmat Wahab, M. Pd., M.A. (Rektor UNY)
Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum.(Rektor Unnes)
Prof. Dr. H. Sholeh Hidayat, M.Pd. (Rektor Untirta)
Dr. H. Bibin Rubini , M.Pd. (Rektor Unpak)
10a Bahrul Hayat,Ph.D. Sekjen Kemenag RI
ALUMNI UPI
ALUMNI UPI
ALUMNI UPI
ALUMNI UPI
59 Dr.Selamet W. Kepala Dinas Pendidikan KalimantanTengah
BANTUAN ALUMNI
1.BEASISWA IKATAN ALUMNI UPI (IKA UPI)2.BANTUAN SARANA PENDIDIKAN
MESIN BMW
SIMULASI ELEKTRIK OTOMOTIF
MOBIL NISSAN JUKE
BANTUAN ALUMNI
KROMATOGRAFI GASUJI KEBUGARAN
Terima Kasih
top related