pola pembinaan masyarakat penganut paham …
Post on 24-Nov-2021
14 Views
Preview:
TRANSCRIPT
POLA PEMBINAAN MASYARAKAT PENGANUT PAHAMANIMISME DAN DINAMISME DI KELURAHAN LABUAN
KECAMATAN WAKORUMBA UTARAKABUPATEN BUTON UTARA
SKRIPSI
Diajukan Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Pada ProgramStudi Agama Islam
OlehUSMAN HIDAYATNIM: 12010101062
FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUANINSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI (IAIN)
KENDARI
2017
ABSTRAK
Usman Hidayat (12010101062) “Pola Pembinaan Masyarakat PenganutPaham Animisme dan Dinamisme di Kelurahan Labuan KecamatanWakorumba Utara Kabupaten Buton Utara Jurusan Pendidikan Agama IslamFakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri (IAIN)Kendari. ” (dibimbing oleh Dr. H. Herman, M.Pd.I)".
Penelitian ini bertujuan mengungkapkan secara ilmiah tentang PolaPembinaan Masyarakat Penganut Paham Animisme dan Dinamisme di KelurahanLabuan Kecamatan Wakorumba Utara Kabupaten Buton Utara.
Jenis penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan metode pendekatandeskriptif yang menggambarkan dan mengkaji kondisi obyek penelitianberdasarkan data-data otentik yang dikumpulkukan.
Sumber data yang digunakan adalah sistem snowball sampling artinyasumber infomasi yang diperlukan berkembang terus hingga jawaban yangdiberikan menemui titik jenuh. Atau dengan kata lain, jawaban yang didapatkandari sumber informasi itu memuaskan dan telah menjawab masalah penelitian.
Tehnik pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan observasi,interview/wawancara dan dokumentasi. Analisis yang dilakukan dengan caramereduksi data, Model Data (Data Display) dan penarikan kesimpulan.Pengecekkan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi.
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan menunjukkan bahwa: (1)Pemahaman masyarakat tentang Animisme dan Dinamisme di Kelurahan LabuanKecamatan Wakorumba Utara Kabupaten Buton Utara adalah mempercayaipohon beringin sebagai tempat roh-roh petuah kampung bisa mendatangkankemaslahatan dan kemudaratan bagi masyarakat, mempercayai kris sebagaipusaka leluhur yang bisa menjaga diri atau rumah, dan mempercayai piring tuasebagai bendah ajaib yang bisa mengawetkan makanan sampai berhari-hari. (2)Pola pembinaan masyarakat penganut paham Animisme dan Dinamisme diKelurahan Labuan Kecamatan Wakorumba Utara Kabupaten Buton Utaradilakukan dengan cara melalui pembinaan secara lisan/nasehat, pembinaan tokoh-tokoh agama dalam bentuk pembiasaan dan pembinaan melalui penyuluhanagama. (3) Faktor-faktor yang mempengaruhi paham Animisme dan Dinamismedi Kelurahan Labuan Kecamatan Wakorumba Utara Kabupaten Buton Utaraadalah pendidikan, lingkungan dan adat serta ajaran nenek moyang.
iv
KATA PENGANTAR
بسم الله الرحمن الرحيم
الحمد لله رب العلمين والصلاة والسلام علىاشرف
الأ نبياءوالمرسلين وعلىاله واصحا به اجمعين
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas segala
limpahan rahmat, taufik dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan
proposal penelitian dengan judul “Pola Pembinaan Masyarakat Penganut Paham
Animisme dan Dinamisme di Kelurahan Labuan Kecamatan Wakorumba Utara
Kabupaten Buton Utara”, Tepat pada waktunya. Shalawat serta salam semoga
senantiasa terlimpahkan kepada baginda Nabi Muhammad Shallallahu'alaihi
wasallam yang telah membimbing kita menuju jalan kebahagiaan dunia dan akhirat.
Dalam penulisan skripsi ini, penulis menemukan banyak halangan dan
hambatan dalam penyelesaiannya, namun dengan pertolongan Allah SWT dan usaha
yang gigih serta pemberian motivasi yang tiada henti-hentinya dari Ayah handa La
Ufi dan Ibunda tercinta Wa Kodu serta orang terdekat akhirnya penulis dapat
menyelesaikan skripsi ini. Dengan segala ketulusan hati serta rasa syukur yang tiada
henti, penulis ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dr. H. Nur Alim, M. Pd selaku rektor IAIN Kendari yang telah menahkodai
kampus dengan sistem manajemen yang baik.
2. Dr. Hj. St. Kuraedah, M.Ag selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
IAIN Kendari yang telah memudahkan penulis dalam urusan akademik.
v
3. Drs. Masdin, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Islam yang senantiasa
memberikan saran dan masukan yang sifatnya membangun.
4. Dr. H. Herman, M.Pd.I selaku dosen pembimbing skripsi yang sabar
memberikan bimbingan dan arahan serta masukan dalam penyusunan dan
penyelesaian penelitian ini.
5. Rasmi, S. Ag, M.SI selaku penasehat akademi yang takhenti-hentinya
memberikan motivasi kepada penulis selama penulis menempuh proses
Akademik di IAIN Kendari.
6. Dr. H. Moh. Ikhsan, M.Ag dan Dr. H. Moh. Yahya Obaid, M.Ag selaku penguji
yang telah memberikan kritik dan masukan selama penulis menyusun penelitian
ini.
7. Para dosen dan staf Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan di IAIN Kendari yang
memberikan fasilitas dan pelayanan akademik dan administrasi dengan baik.
8. Kepada para sahabat dan teman seperjuangan yang selalu membantu dan
menghibur ketika penulis dalam menghadapi masalah.
9. Bapak kepala rurah kelurahan Labuan yang telah membantu penulis dalam
penulisan skripsi ini.
10. Seluruh pihak yang belum disebutkan namanya yang telah membantu baik moril
maupun materil sehingga penulisan skripsi ini dapat selesai pada waktu yang
ditentukan.
Semoga segala bantuan yang diberikan kepada penulis mendapatkan balasan
yang berlipat ganda dari Allah subhana wata’ala. Penulis menyadari bahwa skripsi
vi
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL...................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN SKRIPSI.......................................................... ii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI.......................................................... iii
ABSTRAK ......................................................................................................... iv
KATA PENGANTAR....................................................................................... v
DAFTAR ISI...................................................................................................... vi
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ........................................................................................ 1B. Rumusan Masalah ................................................................................... 6C. Tujuan Penelitian .................................................................................... 7D. Manfaat Penelitian .................................................................................. 7E. Defenisi Operasional ............................................................................... 8
BAB II PEMBAHASAN
A. Deskripsi Pola Pembinaan Masyarakat ................................................... 10B. Deskripsi Animisme dan Dinamisme...................................................... 17C. Penelitian Yang Relevan ......................................................................... 45
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian........................................................................................ 46B. Lokasi dan Waktu Penelitian .................................................................. 46C. Sumber Data............................................................................................ 46D. Tekhmik Pengumpulan Data................................................................... 47E. Tekhnik Analisis Data............................................................................. 48F. Pengecekkan Keabsahan Data................................................................. 50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Sejarah Singkat Kelurahan Labuan Kecamatan Wakorumba Utara
viii
Kabupaten Buton Utara........................................................................... 51B. Data Penduduk Dari Segi Pendidikan dan Agama.................................. 53C. Pemahaman Masyarakat Tentang Animisme dan Dinamisme
di Kelurahan Labuan KecamatanWakorumba Utara KabupatenButon Utara ............................................................................................. 53
D. Pola Pembinaan Masyarakat Penganut Paham Animisme danDinamisme di Kelurahan Labuan KecamatanWakorumba UtaraKabupaten Buton Utara........................................................................... 56
E. Faktor-faktor Yang Mempengaruhi Paham Animisme dan Dinamismedi Kelurahan Labuan Kecamatan Wakorumba Utara KabupatenButon Utara ............................................................................................. 58
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan ............................................................................................. 62B. Saran........................................................................................................ 63
DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 64
ix
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lampiran Satu Pedoman Wawancara ....................................................... 68
2. Lampiran Dua Transkip Hasil Wawancara ............................................... 78
3. Lampiran Tiga Dokumentasi Penelitian.................................................... 83
4. Lampiran Empat Izin Penelitian................................................................ 90
5. Lampiran Lima Daftar Riwayat Hidup ..................................................... 95
x
DAFTAR LAMPIRAN
1. Lampiran Satu Pedoman Wawancara ....................................................... 68
2. Lampiran Dua Transkip Hasil Wawancara ............................................... 78
3. Lampiran Tiga Dokumentasi Penelitian.................................................... 83
4. Lampiran Empat Izin Penelitian................................................................ 90
5. Lampiran Lima Daftar Riwayat Hidup ..................................................... 95
x
1
1
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Keberadaan paham atau aliran animisme dan dinamisme ini tidak terlepas
dari sejarah bangsa Indonesia. Sebagaimana telah diketahui bersama bahwa Hindu
dan Budha telah hadir lebih awal dalam peradaban nusantara. Masyarakat kita
telah mengenal kedua agama budaya daripada agama Islam. Namun, sebelumnya
ada periode khusus yang berbeda dengan zaman Hindu-Budha. Masa itu adalah
masa pra-sejarah. Zaman ini disebut sebagai zaman yang belum mengenal tulisan.
Pada saat itu, masyarakat sekitar hanya menggunakan bahasa isyarat sebagai alat
komunikasi.
Di zaman itulah, masyarakat belum mengenal agama. Mereka belum
mengerti tentang baik dan buruk. Mereka juga belum mengerti tentang aturan
hidup karena tidak ada kitab suci atau undang-undang yang menuntun kehidupan
mereka. Tidak ada yang istimewa pada zaman ini kecuali kepercayaan primitif
mereka tentang animisme dan dinamisme. Kepercayaan animisme dan dinamisme
telah tumbuh dan berkembang pesat di sekitar lingkungan mereka. Dari
kepercayaan inilah, mereka membangun sebuah masyarakat. Mereka mengangkat
seorang kepala adat sebagai pemimpin. Baik pemimpin kemasyarakatan ataupun
pemimpin dalam proses-proses ritual.
Kepercayaan animisme dan dinamisme itu didapat dari pengaruh bangsa
lain yang telah menjalin interaksi dengan mereka. Ada yang mengatakan bahwa
paham ini berasal dari ajaran Taonisme yang lahir di kawasan Tiongkok. Ada juga
top related