perencanaan tes

Perencanaan tesPengambilan sampel & pemilihan item soal yg representatif

Tipe tes yg akan digunakan: obyektif tes/esai/problem matematik

Aspek kemampuan yg akan diujFormat butir tesDistribusi tkt kesukaran

i

Jumlah butir soalJumlah keseluruhanJumlah utk setiap pokok bahasan/topikJumlah untuk setiap formatJumlah utk tiap kategori tkt kesukaranJumlah utk setiap level ranah kognitif

Sifat tes : open/closed book?Pelaksanaan tes diumumkan/mendadakModel penyajian tes

Kisi – Kisi tes Objektif

NO.

POKOK BAHASAN DAN SUB POKOK

BAHASAN

JENJANG KEMAMPUAN DAN TINGKAT KESUKARAN

JUMLAH BUTIR SOAL

%

C1 C2 C3 C4, 5, 6

MUDAH

SEDANG

SUKAR

MUDAH

SEDANG

SUKAR

MUDAH

SEDANG

SUKAR

MUDAH

SEDANG

SUKAR

JUMLAHBUTIR SOAL

PROSENTASE 100

Kisi – Kisi Tes Uraian

NO. POKOK BAHASAN & SUB POKOK

BAHASAN

JUMLAH SOAL PROSES BERPIKIR MAKSIMAL

JUMLAH BUTIR SOAL

%

C2 C3 C4 C5 C6

JUMLAH BUTIR SOAL

PROSENTASE 100

Kisi – Kisi Tes Uraian

NO. POKOK BAHASAN & SUB POKOK

BAHASAN

MACAM SOAL JUMLAH BUTIR SOAL

%

TERBATAS TERBUKA

JUMLAH BUTIR SOAL

PROSENTASE 100