perancangan media pembelajaran

PERANCANGAN MEDIA

PEMBELAJARAN

I Ketut Sukajaya, S.Pd., M.Pd Widyaiswara LPMP Kalteng

Belajar Aktif, Efektif, & Menggembirakan

I Ketut Sukajaya, S.Pd., M.Pd

Widyaiswara LPMP Prov Kalteng

guruketuts@gmail.com

0821 555 789 82

Media...?

Identifikasi “MEDIA” padatayangan gambar

berikut ini...!

Seberapa penting MEDIA

Pembelajaran Menurut Anda...?

M E D I A• MEDIA (Medium): Cara berkomunikasi dari sumber ke

penerima (Smaldino, 2005:9)

LATIN: “BETWEEN”• PENGHANTAR/PERANTARA/MEMFASILITASI. Perantara pesan dari komunikator ke komunikan

Media Pembelajaran: segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan, merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan kemauan siswa sehingga dapat mendorong proses belajar.

1. Tipe Auditorial:

Belajar lebih efektif dengan cara mendengarkan

2. Visual: Belajar lebih efektif dengan cara melihat

3. Kinestetik:

Belajar lebih efektif jika sambil melakukan sesuatu.

(Jeannett Vos, 2001)

SYARAT MEDIA¤ Visible Mudah dilihat¤ Interesting Menarik¤ Simple Sederhana¤ Useful Bermanfaat¤ Accurate Benar¤ Legitimate Sah, masuk akal¤ Structured Terstruktur

Multimedia merupakan produk dari kemajuan teknologi digital. Multimedia dapat menampilkan pesan dan pengetahuan dalam bentuk gabungan atau kombinasi antara beberapa unsur seperti: teks, audio, grafis, video, dan animasi secara simultan

Multimedia

RPP

Media Pembelajaran

Kompetensi Dasar

Tujuan Pembelajaran

Media Pembelajaran

Skenario Pemanfaatan Media Pembelajaran

Media = sumber informasi

Latihan1. Rancang sebuah MEDIA

Pembelajaran tentang suatu pokok bahasan materi untuk satu TUJUAN PEMBELAJARAN.

2. Presentasikan MEDIA pembelajaran yang sudah dirancang tersebut.

Membuat hal sederhna menjadi rumit, itu biasa. Membuat hal rumit menjadi benar-benar sederhana, itu luar biasa.

Itulah yang disebut dengan kreativitas.- Charles Minggus

Terima Kasih