pendidikan indonesia baru

Post on 21-Jul-2015

69 Views

Category:

Education

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

PENDIDIKAN INDONESIA BARU

AKHMAD FAUZI

12105241002

PENDAHULUAN

• Pendidikan Indonesia dewasa ini masih

menganut pada sistem pendidikan kolonial

yang tidak mengembangkan kreativitas

peserta-didik.

• Pendidikan di Indonesia sekarang ini lebih

menjurus kepada pendidikan multicultural

yang memiliki beberapa prinsip.

• H.A.R Tilaar adalah sebagai guru besar Emeritus pada

Program Pascasarjana dan Direktur Utama Lembaga

Manajemen Universitas Negeri Jakarta (UNJ). Beliau

dilahirkan pada 16 Juni 1932 di desa yang relatif

terpencil di tepi Danau Tondano, Sulawesi Utara. Ia

merupakan salah seorang pendidik, pemikir, praktisi

pendidikan yang kini menjadi aset nasional bangsa ini,

karena pemikiran kritisnya dalam menyikapi kinerja

pendidikan nasional.

Siapa itu H.A.R Tilaar?

PENGERTIAN • Pendidikan adalah memelihara dan memberi latihan

(KBBI).

• Kurikulum adalah perangkat mata pelajaran yg

diajarkan pada lembaga pendidikan.

• Budaya adalah daya dari budi yang berupa cipta,

karsa dan rasa, sedangkan kebudayaan adalah hasil

dari cipta, karsa dan rasa tersebut.

Dalam pembahasan H.A.R Tilaar terdapat beberapa

bahasan yang cukup menarik diantaranya :

1. Kurikulum di Indonesia masih perlu diperbaiki

2. Prinsip dan dimensi multicultural menurut H.A.R

Tilaar.

3. Hubungan antara kebudayaan dan pendidikan

menurut H.A.R Tilaar.

ALASAN KURIKULUM DI

INDONESIA PERLU DIPERBAIKI

• belum adanya standar kurikulum yang digunakan

sebagai patokan

• proses belajar mengajar menjadi terganggu dan

terkadang malah morat-marit karena perombakan

yang terlalu sering dan juga fokus pembelajaran

yang dilakukan oleh guru akan berganti mengikuti

adanya kurikulum yang baru.

PRINSIP MULTICULTURAL

PENDIDIKAN

• (equity pedagogy).

• terwujudnya manusia Indonesia yang cerdas

• prinsip globalisasi

DIMENSI MULTIKULTURAL

PENDIDIKAN

• “right to culture

• kebudayaan Indonesia yang menjadi

• Konsep pendidikan multikultural normatif, bukan sekedar

deskriptif

• Pendidikan multikultural merupakan suatu

rekonstruksi sosial

• Pendidikan multikultural di Indonesia

memerlukan pedagogik baru

• pendidikan multikultural bertujuan untuk

mewujudkan visi Indonesia masa depan serta

etika berbangsa

Hubungan Antara Kebudayaan dan Pendidikan

Menurut H.A.R Tilaar

• Pendidikan menjadi ajang rebutan dalam masyarakat

modern, karena lembaga-lembaga pendidikan adalah

dapur masa depan suatu masyarakat dan bangsa.

• Pendidikan dan kebudayaan merupakan khas insan oleh

karenanya pendidikan dan kebudayaan tidak dapat

dipisahkan antara yang satu dengan yang lainnya

(afinitas).

• Pendidikan agar dapat mencapai tingkat idialita

memerlukan kebudayaan yang mapan, sebaliknya

kebudayaan agar dapat mencapai tingkat peradaban

yang tinggi, membutuhkan sistem pendidikan yang

baik dan responsible.

TERIMA KASIHSEKIAN

top related