pekan efektif mata pelajaran bahasa inngris sma smster 2 kls xi

PROGRAM SEMESTER Mata Pelajaran : Bahasa InggrisDAN RENCANA PENILAIAN Kelas/Program : XI/ IPA dan IPS

SMA NEGERI 5 BANDAR LAMPUNG Semester/T.P. : 2 /2009-2010

A. Penghitungan Alokasi Waktu B. Distribusi Alokasi WaktuBanyaknya Pekan dalam Semester 2

NO NAMA BULAN JML. PEKANNO.KD STANDAR KOMPETENSI DAN MATERI

AlokasiWaktu (JP)

1 Januari 4 1 LISTENING: 7. Memahami makna dalam percakapan transaksional 122 Februari 43 Maret 5 dalam konteks kehidupan sehari-hari.4 April 45 Mei 4 8. Memahami makna teks fungsional pendek dan6 Juni 5

JUMLAH 26 dalam konteks kehidupan sehari-hari.

2 SPEAKING : 9. Mengungkapkan makna dalam teks percakapan 20Banyak Pekan Tidak Efektif transaksaksional dan interpersonal resmi dan

NO NAMA BULAN JML.PEKAN1 Januari 02 Februari 0 10. Mengungkapkan makna dalam teks fungsional pendek dan monolog 3 Maret 14 April 1 dalam konteks kehidupan sehari-hari.5 Mei 0 6 Juni 2 3 READING: 11. Memahami makna teks fungsional pendek dan esei 30

JUMLAH 4 dalam konteks kehidupan sehari-hari dan untuk mengekses

Banyaknya pekan efektif ilmu pengetahuan.( 26 pekan - 4 pekan ) = 22 pekanJumlah Jam Pembelajaran efektif 4 WRITING : 12. Mengungkapkan makna dalam teks esei berbentuk 20( 22 X 4 ) = 88 JP

kehidupan sehari-hari.UJI BLOK 1 2UJI BLOK 2 2UJI BLOK 3 2

Jumlah Jam Pelajaran 88

Mengetahui, Bandar Lampung, 31 Maret 2010Kepala SMA Negeri 5 Bandar Lampung, Guru Mata Pelajaran,

Drs. SOEGIARTO Kenca Barus,S.PdNIP. 195211151980031007 NIP. 19560810198003003

dan interpersonal resmi dan berlanjut (sustained)

monolog berbentuk narrative, spoof dan hortatory exposition

berlanjut (sustained) dalam konteks kehidupan sehari-hari

yang berbentuk narrative, spoof dan hortatory exposition

berbentuk narrative, spoof dan hortatory exposition

narrative, spoof, dan hortatory exposition dalam konteks