panduan tematik (1)

MODEL MODEL PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

TEMATIK TEMATIK SD KELAS I-III SD KELAS I-III

MODEL MODEL PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN

TEMATIK TEMATIK SD KELAS I-III SD KELAS I-III

PENDAHULUAN• LATAR BELAKANG• TUJUAN• RUANG LINGKUP

KERANGKA BERPIKIR

• KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN ANAK USIA KELAS AWAL SD

• CARA ANAK BELAJAR • BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BERMAKNA• PENGERTIAN PEMBELAJARAN TEMATIK• LANDASAN PEMBELAJARAN TEMATIK• ARTI PENTING PEMBELAJARAN TEMATIK• KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN TEMATIK

IMPLIKASI PEMBELAJARAN TEMATIK

Implikasi bagi:• Guru, • peserta didik, • sarana prasarana, sumber belajar

dan media,• Pengaturan ruang kelas, • Pemilihan metode.

PELAKSANAANTAHAP PERSIAPAN:• PEMETAAN STANDAR

KOMPETENSI, KOMPETENSI DASAR, INDIKATOR DALAM TEMA

• PENETAPAN JARINGAN TEMA• PENYUSUNAN SILABUS• PENYUSUNAN RENCANA

PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

TAHAP PELAKSANAAN:1. Tahapan/jadwal Kegiatan perhari

- Kegiatan Pembukaan (± 1 jampel)- Kegiatan Inti (± 3 jampel)- Kegiatan Penutup (± 1 jampel)

2. Pengaturan Jadwal Pelajaran

PENILAIAN• PENGERTIAN PENILAIAN• TUJUAN PENILAIAN• PRINSIP PENILAIAN• ALAT PENILAIAN• ASPEK PENILAIAN

LAMPIRAN/CONTOH• PEMETAAN• JARINGAN TEMA• SILABUS• RENCANA PELAKSANAAN

PEMBELAJARAN