konsep dasar kbk

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 1/15

Sosialisasi KTSP

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

KONSEP DASARKONSEP DASARKURIKULUMKURIKULUM

BERBASIS KOMPETENSIBERBASIS KOMPETENSI

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 2/15

Sosialisasi KTSP

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

ASPEK YANG BERBEDAASPEK YANG BERBEDA

ll KEGIATAN BELAJAR MENGAJARKEGIATAN BELAJAR MENGAJARll PENILAIANPENILAIAN

ll PENGELOLAAN KURIKULUM BERBASISPENGELOLAAN KURIKULUM BERBASIS

SEKOLAHSEKOLAH

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 3/15

Sosialisasi KTSP

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Kegiatan Belajar MengajarKegiatan Belajar Mengajar

ØØ Berpusat pada peserta didikBerpusat pada peserta didikØØ Mengembangkan kreativitasMengembangkan kreativitas

ØØ Menciptakan kondisi yang menyenangkanMenciptakan kondisi yang menyenangkandan menantangdan menantangØØ KontekstualKontekstualØØ Menyediakan pengalaman belajar yangMenyediakan pengalaman belajar yang

beragamberagamØØ Belajar melalui berbuatBelajar melalui berbuat

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 4/15

Sosialisasi KTSP

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Penilaian KelasPenilaian Kelas

Dilakukan oleh Guru untukDilakukan oleh Guru untuk mengetahui tingkatmengetahui tingkatpenguasaan kompetensipenguasaan kompetensi yang ditetapkan,yang ditetapkan,bersifat internal, bagian dari pembelajaran, danbersifat internal, bagian dari pembelajaran, dansebagai bahan untuk peningkatan mutu hasilsebagai bahan untuk peningkatan mutu hasilbelajarbelajar

Berorientasi pada kompetensiBerorientasi pada kompetensi , mengacu pada , mengacu padapatokan, ketuntasan belajar, dilakukan melaluipatokan, ketuntasan belajar, dilakukan melaluiberbagai cara, al «berbagai cara, al «

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 5/15

Sosialisasi KTSP

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Dilakukan a.l. melalui:Dilakukan a.l. melalui:PortfoliosPortfolios (kumpulan kerja siswa),(kumpulan kerja siswa),

ProductsProducts (Hasil karya),(Hasil karya),

ProjectsProjects (Penugasan),(Penugasan),

PerformancesPerformances (Unjuk kerja),(Unjuk kerja), dandan

Paper & PenPaper & Pen (tes tulis)(tes tulis)

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 6/15

Sosialisasi KTSP

MATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Pengelolaan KurikulumPengelolaan Kurikulum

Berbasis SekolahBerbasis Sekolah

ØØ Mengacu pada Visi dan Misi SekolahMengacu pada Visi dan Misi SekolahØØ Pengembangan perangkat kurikulumPengembangan perangkat kurikulum

(a.l. silabus)(a.l. silabus)ØØ Pemberdayaan tenaga kependidikanPemberdayaan tenaga kependidikan

dan sumber daya lainnya untukdan sumber daya lainnya untuk

meningkatkan mutu hasil belajarmeningkatkan mutu hasil belajarØØ Pemantauan dan «Pemantauan dan «

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 7/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

ØØ Pemantauan dan Penilaian untukPemantauan dan Penilaian untukmeningkatkan efisiensi, kinerja dan kualitasmeningkatkan efisiensi, kinerja dan kualitaspelayanan terhadap peserta didikpelayanan terhadap peserta didik

ØØ Berkolaborasi secara horizontal, dengan:Berkolaborasi secara horizontal, dengan:

§§ Sekolah lain,Sekolah lain,§§ Komite Sekolah,Komite Sekolah,§§ Organisasi ProfesiOrganisasi Profesi

ØØ Berkolaborasi secara vertikal, dengan:Berkolaborasi secara vertikal, dengan:Dewan, danDewan, danDinas PendidikanDinas Pendidikan

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 8/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

PENGEMBANGAN DAN PELAKSANAANKURIKULUM, DISESUAIKAN DENGAN:

ØØ SATUAN PENDIDIKAN,SATUAN PENDIDIKAN,

ØØ POTENSI DAERAH/POTENSI DAERAH/ KARAKTERISTIKKARAKTERISTIKDAERAH,DAERAH,

ØØ SOSIAL BUDAYA MASYARAKATSOSIAL BUDAYA MASYARAKATSETEMPAT, &SETEMPAT, &

ØØ PESERTA DIDIKPESERTA DIDIK

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 9/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

P I IP I IT I I I:T I I I:

K I T I I K S IK I T I I K S I

KST K IKKST K IK

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 10/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

BENTUK PELAKSANAAN KEGIATANBENTUK PELAKSANAAN KEGIATANPENGEMBANGAN DIRI:PENGEMBANGAN DIRI:

KEGIATAN TERPROGRAMKEGIATAN TERPROGRAMKEGIATAN RUTINKEGIATAN RUTINKEGIATAN SPONTANKEGIATAN SPONTAN

KEGIATAN KETELADANANKEGIATAN KETELADANAN

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 11/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

A. KEGIATAN RUTINA. KEGIATAN RUTIN

Adalah kegiatan yang dilakukan secara reguler,Adalah kegiatan yang dilakukan secara reguler,

baik di kelas maupun di sekolah.baik di kelas maupun di sekolah.

Bertujuan untuk membiasakan anak mengerjakanBertujuan untuk membiasakan anak mengerjakansesuatu dengan baik.sesuatu dengan baik.

ØØ UpacaraUpacara

ØØ SenamSenam

ØØ Sholat berjamaahSholat berjamaah

ØØ Pemeriksaan kesehatanPemeriksaan kesehatan

ØØ Pergi ke perpustakaanPergi ke perpustakaan

ØØ DllDll

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 12/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

B. KEGIATAN SPONTANB. KEGIATAN SPONTAN

Adalah kegiatan yang dapat dilakukan kapan saja,Adalah kegiatan yang dapat dilakukan kapan saja,dimana saja, tanpa dibatasi oleh ruang.dimana saja, tanpa dibatasi oleh ruang.Bertujuan untuk memberikan pendidikan padaBertujuan untuk memberikan pendidikan padasaat itu juga, terutama dalam disiplin dan sopansaat itu juga, terutama dalam disiplin dan sopansantun dan kebiasaan baik yang lain.santun dan kebiasaan baik yang lain.

Membiasakan memberi salamMembiasakan memberi salamMembiasakan membuang sampah pada tempatnyaMembiasakan membuang sampah pada tempatnyaMembiasakan antriMembiasakan antri

Membiasakan mengatasi silang pendapatMembiasakan mengatasi silang pendapat(pertengkaran) dengan benar(pertengkaran) dengan benar Dll Dll

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 13/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

C. KEGIATAN TERPROGRAMC. KEGIATAN TERPROGRAM

Adalah kegiatan yang diprogramkan danAdalah kegiatan yang diprogramkan dandirencanakan baik pada tingkat kelas maupundirencanakan baik pada tingkat kelas maupunsekolah.sekolah.Bertujuan memberikan wawasan tambahan padaBertujuan memberikan wawasan tambahan pada

anak tentang unsuranak tentang unsur- -unsur baru dalam kehidupanunsur baru dalam kehidupanbermasyarakat yang penting untuk perkembanganbermasyarakat yang penting untuk perkembangananak.anak.

Seminar/workshop: aids, hemat energi, HAM/hakSeminar/workshop: aids, hemat energi, HAM/hakanak,dll.anak,dll.Kunjungan: panti asuhan, tempat/orang yang terkenaKunjungan: panti asuhan, tempat/orang yang terkenamusibah, tempatmusibah, tempat- -tempat penting dll.tempat penting dll.Proyek: lomba, pentas, bazaar dll.Proyek: lomba, pentas, bazaar dll.

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 14/15

Sosialisasi KTSPMATERI PELATIHAN KTSP 2009DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

D. KEGIATAN KETELADANAND. KEGIATAN KETELADANAN

Adalah kegiatan yang dapat dilakukan kapan sajaAdalah kegiatan yang dapat dilakukan kapan sajadan dimana saja yang lebih mengutamakandan dimana saja yang lebih mengutamakanpemberian contoh dari guru dan pengelolapemberian contoh dari guru dan pengelolapendidikan yang lain kepada muridnya.pendidikan yang lain kepada muridnya.

Bertujuan memberikan contoh tentang kebiasaan yangBertujuan memberikan contoh tentang kebiasaan yangbaik.baik.ØØ Memberi contoh berpakaian rapiMemberi contoh berpakaian rapiØØ Memberi contoh memuji hasil kerja yang baikMemberi contoh memuji hasil kerja yang baikØØ Memberi contoh datang tepat waktuMemberi contoh datang tepat waktuØØ Memberi contoh hidup sederhanaMemberi contoh hidup sederhanaØØ Memberi contoh tidak merokok Dll.Memberi contoh tidak merokok Dll.

8/8/2019 Konsep Dasar Kbk

http://slidepdf.com/reader/full/konsep-dasar-kbk 15/15

MATERI PELATIHAN KTSP 2009DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

Terima KasihTerima Kasih