ki kd simulasi digital

Post on 12-Jan-2016

223 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

hh

TRANSCRIPT

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

BIDANG KEAHLIAN : KESEHATANPROGRAM : KESEHATANPAKET KEAHLIAN : (C2 PAKET TDK DIISI, C3 PAKET DIISI)MATA PELAJARAN: SIMULASI DIGITAL KELAS : X

No KOMPETENSI INTI No KOMPETENSI DASAR1 Sikap Religius Menghayati dan mengamalkan

ajaran agama yang dianutnya1.1 Memahami nilai-nilai keimanan dengan menyadari

hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya.

1.2 Mendiskripsikan kebesaran Tuhan yangmenciptakan berbagai sumber energi di alam

1.3 Mengamalkan nilai-nilai keimanan sesuai denganajaran agamanya dalam kehidupan sehari-hari

2 Sikap Sosial Menghayati dan mengamalkanperilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), responsif dan proaktif dan menunjukkansikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan dirisebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingintahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli lingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan berdiskusi

2.2 Menghargai kerja individu dan kelompok dalamaktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan

3 Keterampilan Memahami. menerapkan danmenganalisis pengetahuan factual. konseptual. dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan. teknologi. seni. budaya. dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan. kebangsaan. kenegaraan. dan peradaban terkait penyebab phenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah

3.1 Melakukan Pendaftaran3.2 Memanfaatkan Fitur3.3 Melaksanakan ujian online bersama3.4 Memformat materi digital3.5 Menggunakan aplikasi untuk membuat materi

digital3.6 Membuat materi dalam bentuk digital3.7 Memanfaatkan fitur layanan komunikasi online

3.8 Melakukan interaksi dan komunikasi secara online

3.9 Menggunakan aplikasi editing video3.10 Melakukan proses render menjadi bentuk video

3.11 Membuat simulasi visual3.12 Mempublikasi hasil karya simulasi visual

4 Pengetahuan Mengolah, menalar, danmenyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

4.1 Mengidentifikasi Jejaring Sosial Pendidikan

4.2 Mengidentifikasi materi digital4.3 Mengidentifikasi persyaratan hardware4.4 Mengidentifikasi jenis aplikasi untuk pembuatan

materi bentuk digital4.5 Menjelaskan interaksi online4.6 Menjelaskan komunikasi online4.7 Menjelaskan jenis layanan aplikasi komunikasi

Online4.8 Menjelaskan persyaratan penggunaan layanan

Aplikasi4.9 Mengidentifikasi jenis materi audio visual

4.10 Mengidentifikasi Jenis aplikasi pembuat materibentuk audio visual

top related