kelompok 2 perspektif global dari visi geografi

Post on 30-Jun-2015

524 Views

Category:

Education

15 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

PGSD UNS SURAKARTA

TRANSCRIPT

PERSPEKTIF GLOBAL DARI VISI GEOGRAFI

DAN PERSPEKTIF GLOBAL DARI VISI

SEJARAH

Anggota Kelompok

Sania Khumairo (K7113192)Wiwit Nur (K7113233)Yosy Nindhita (K7113241)Yunita Fitri (K7113242)

Pespektif Global dari Visi Geografi

Perspektif Global dari Visi Sejarah

Geografi adalah ilmu keruangan yang mengkaji berbagai fenomena dalam kontek keruangannya. Ruang yang dikonsepkan dalam geografi yaitu permukaan bumi yang tiga dimensi terdiri atas muka bumi yang berupa darat dan perairan serta kolom udara diatasnya.

Perspektif geografi atau perspektif keruangan

adalah suatu kemampuan memandang secara

mendalam berkenaan dengan fenomena, proses,

dan masalah keruangan permukaan bumi, baik masa lampau, saat ini, terutama untuk masa yang akan datang.

Oleh karena itu perspektif geografi adalah perspektif keruangan yang

bertahap dari perspektif lokal, regional sampai ke perspektif global.

Seperti dalam suatu perkotaan dapat terjadi suatu perluasan kota

dan penambahan serta pertambahan penduduk, sehingga telah terjadi proses yang dikenal

sebutan urbanisasi.

Tiga peristiwa yang termasuk dalam proses urbanisasi yaitu :

Perpindahan penduduk dari perdesaan ke perkotaan

Perluasan area atau kawasan kotaPerubahan cara hidup sebagai orang

kota

Sejarah adalah ilmu yang menyelidiki kegiatan manusia dalam masyarakat pada masa lampau didalam hubungan sebab akibat dan perkembangannnya dalam waktu dan tempat yang bersifat unik, dan yang mempunyai arti yang bersifat sosial.

Dalam pengertian unit sejarah, sebagai suatu kesatuan kajian, sejarah memiliki tiga unit kajian sejarah yaitu :1. Sejarah lokal2. Sejarah Nasional3. Sejarah Dunia

Perspektif global dari sudut sejarah dapat dilihat dalam peristiwa sejarah pada rentang waktu yang panjang.

Apabila kita kaji sesuai dengan konsep-konsep ilmu sejarah, maka dari peristiwa sejarah yang terjadi

pada tingkat lokal dapat berkembang dari tingkat nasional, dan pada

tingkat nasional dapat pula berkembang menjadi peristiwa dunia

globalisasi kewilayah lain.

Perspektif sejarah mengacu pada konsep waktu atau

perspektif sejarah itu sama dengan perspektif waktu,

terutama waktu yang sudah lampau. Perspektif sejarah

suatu peristiwa, membawa citra tentang suatu pengalaman

masa lampau yang dapat dikaji hari ini, untuk memprediksi kejadian-kejadian yang akan

datang.

Perspektif global dari sudut pandang sejarah

dimunculkan dalam pendidikan sebagai acuan transformasi budaya serta pengembangan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) generasi muda

untuk memasuki kehidupan global di

hadapannya.

Bangunan bersejarah seperti Ka’bah dan Masjidil Haram,

Tembok Besar Cina, Mesjid Taj Mahal dan Candi Borobudur

SEPERTICONTOH

Pendidikan harus diarahkan untuk :Memperluas wawasan dan persepsi anak

didik yang berkaitan dengan permasalahan global.

Meningkatkan kesadaran anak didik kita, bahwa mereka bukan saja sebagai warga negara Indonesia tetapi juga warga negara dunia.

Memberikan wawasan untuk mengkaji ulang nilai budaya yang ada, apakah masih dapat kita gunakan dan sesuaikan dengan perkembangan zaman saat ini.

OLEH KARENA ITU

SEKIAN

TERIMA KASIH

1. Nur isni bagaimana cara kita memprediksi masa yang akan datang

melalui aspek sejarah?2. Nurul anisaAdakah dampak perpektif global dari visi sejarah?3. Nisa RBagaimana proses sejarah lokal menjadi sejarah nasional dan

berkembang menjadi sejarah dunia?4. MitaBagaimana menanamkan pemikiran yang global tentang

geografi kepada peserta didik?

1. Aditya bimaBagaimana perkembangan pendidikan indonesia

dari segi kualitasnya?2. puputBagaimana peran mahasiswa untuk mengurangi

dampak global warming?

top related