jadwal kegiatan seminar

Post on 25-Oct-2015

194 Views

Category:

Documents

6 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

adsadasdas

TRANSCRIPT

JADWAL SUSUNAN ACARA

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG

SABTU, 31 AGUSTUS 2013

WAKTU KEGIATAN PENANGGUNG JAWAB

07.00 – 08.00 Pendaftaran Ulang*) Kesekretariatan

08.00 – 08.30 Pembukaan

1. Sambutan Ketua Panitia

2. Sambutan Ketua Prodi Pend. Matematika

Mc :

Ika Wahyu Anita, M.Pd &

Gida Khadarisma Hidayat, S.Pd

08.30 - 09.45 Sesi Utama 1

Prof. Dr. rer. nat. Widodo, M.S.

(Kepala PPPPTK Matematika Yogyakarta)

Moderator:

Dr. Hj. Euis Eti Rohaeti, M.Pd

09.45 – 09.55 Coffee Break Sie Acara

09.55 – 11.10 Sesi Utama 2

Prof. Dr. Didi Suryadi, M.Ed

(Direktur Pascasarjana UPI)

Moderator:

Dr. H. Asep Ikin Sugandi, M.Pd

11.10 – 12.10 Sesi Utama 3

Dr. H. Heris Hendriana, M.Pd

(Pembantu Ketua I Bidang Akademik STKIP Siliwangi)

Moderator:

Wahyu Hidayat, S.Pd., M.Pd

12.10 – 13.00 Ishoma**)

Sie Konsumsi

13.00 – 15.30 Sesi Paralel

Sie Persidangan

15.00 – 16.30 Penutupan di ruang masing-masing

Pengambilan sertifikat & prosiding

Sie Persidangan

Kesekertariatan

Ket: *) Pemakalah sekaligus menyerahkan file power point dan file makalah yang telah di revisi sekaligus melihat pembagian ruangan

parallel

**) Makan siang dan sholat

JADWAL SESI PARALEL

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Matematika Koordinator: Ruang: A-2

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Dr. Elis Ratna Wulan, S. Si., MT

UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Penentuan Kebijakan Persediaan dalam Cost

Reduction Menggunakan Model Economic Order

Quantity (EOQ) Backorder dengan Shortage

Edi Kurniadi, M.Si.

2

Dr. Gaguk Margono

Universitas Negeri Jakarta

RELIABILITAS MULTIDIMENSI

INSTRUMEN KEPUASAN MAHASISWA

SEBAGAI PELANGGAN INTERNAL

(Aplikasi Analisis Faktor Konfirmatori)

3

Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom

Jurusan Matematika Bina

Nusantara University

PENERAPAN METODE TWO-SIDED SIDE

MATCH UNTUK PENGAMANAN SOAL

UJIAN

4

Drs. Ngarap Im Manik, M.Kom

Jurusan Matematika Bina

Nusantara University

PENGUJIAN ALJABAR ABSTRAK RING,

FIELD MENGGUNAKAN PROGRAM

KOMPUTER

5

Edi Kurniadi, M.Si

Prodi Matematika FMIPA Unpad

PENYAJIAN GRUP DIHEDRAL TAK

HINGGA DAN APLIKASINYA DALAM

ALIASING SINYAL BERNILAI REAL

Dr. Gaguk Margono 6

Euis Hartini,M.Si

Jurusan Matematika FMIPA Unpad

Aplikasi Teorema Cayley- Hamilton Dalam

Menentukan Invers Matriks Bujursangkar

7

Yuslenita Muda, M.Sc

UIN Suska Riau

Penyelesaian Sistem Persamaan Linear Fuzzy

Kompleks Menggunakan Metode Dekomposisi

QR

JADWAL SESI PARALEL

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Pendidikan Matematika - 1 Koordinator: Ruang: D-1

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Andri Suryana, S.Si, M.Pd

Universitas Indraprasta PGRI

Jakarta

Penerapan Model Pembelajaran PACE dalam

meningkatkan Advanced Mathematical

Thinking

Tina Rosyana, S.Si.,

M.Pd

2

Elda Herlina

STAIN Batusangkar Sumatera

Barat

MENINGKATKAN ADVANCED

MATHEMATHICAL THINKING

MAHASISWA DENGAN MENGGUNAKAN

PENDEKATAN APOS

3

Prof. Dr. Hj. Rahayu

Kariadinata, M.Pd.

Universitas Islam Negeri (UIN)

Bandung

Penggunaan Strategi Peta Konsep pada

Perkuliahan Aljabar Linier

4

Tata, S.Pd.,M.Pd

STKIP Siliwangi Bandung

MATHEMATICAL MODELING DALAM

PENDIDIKAN MATEMATIKA

Elda Herlina 5

Tina Rosyana, S.Si., M.Pd.

STKIP Siliwangi Bandung

Peningkatan Kemampuan Kelancaran

Berprosedur Matematis Siswa SMP dengan

Strategi Thinking Aloud Pair Problem Solving

(TAPPS)

6

Rohana, S.Si., M.Pd

Universitas PGRI Palembang

Membentuk Karakter Siswa Melalui

Pembelajaran Reflektif

JADWAL SESI PARALEL

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Pendidikan Matematika - 2 Koordinator: Ruang: D-2

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Benni Al Azhri

Pendidikan Matematika UIN Syarif

Hidayatullah Jakarta

Analisis Motivasi Belajar Siswa MA

Pembangunan UIN Jakarta Pada Mata

Pelajaran Matematika

Rati Yulviana

Zulkarnaen, M.Pd.

2

Dede Trie Kurniawan, S.Si.,M.Pd

Pendidikan Matematika

Unswagati Cirebon

KREATIFITAS MAHASISWA CALON

GURU MATEMATIKA MELALUI

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS

PROYEK (Project Based Learning (PjBL))

PADA MATA KULIAH PROGRAM

KOMPUTER

3

Yuniawatika, S.Pd., M.Pd

STKIP Siliwangi Bandung

PENERAPAN METODE THINKING

ALOUD PAIR PROBLEM SOLVING

(TAPPS) UNTUK MENINGKATKAN

KEMAMPUAN KOMUNIKASI

MATEMATIK SISWA SMP

4

Rati Yulviana Zulkarnain, M.Pd.

STKIP SILIWANGI BANDUNG

MENINGKATKAN KEMAMPUAN

BERPIKIR KRITIS SISWA SMP

MELALUI MODEL PEMBELAJARAN

GENERATIF

Yuniawatika, S.Pd.,

M.Pd. 5

Wahid Umar, M.Pd. dan Wahab M.

Nur

UNKHAIR dan SMPN 1 Ternate

Urgensi Pembelajaran Contextual Teaching

and Learning Berbasis Kearifan Lokal

Dalam Mengembangkan Konsep Dasar

Matematika

6

Wahidin, M.Pd

Pendidikan Matematika FKIP

UHAMKA

POLA DAN KEKELIRUAN

MATEMATIKA, TINJAUAN TERHADAP

KEMAMPUAN PENALARAN

JADWAL SESI PARALEL

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Pendidikan Matematika – 3 Koordinator: Ruang: D-3

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Dian Mardiani, M.PMat

STKIP Garut

PENGGUNAAN METODE

PEMBELAJARAN “BDR” (BERPIKIR,

DISKUSI, REFLEKSI) PADA MATA

KULIAH KAPITA SELEKTA

MATEMATIKA SMA 2 DALAM UPAYA

MENINGKATKAN KETERAMPILAN

MEMECAHKAN SOAL MATEMATIKA

SMA KELAS XI IPA SEMESTER GENAP

Marchasan Lexbin E

J Riajanto, M.Pd

2

Dr. Georgina Maria Tinungki

Jurusan Matematika FMIPA

Universitas Hasanuddin

Kemampuan Pemecahan Masalah dan

Komunikasi Matematis dalam Materi

Analisis Regresi Linier

3

Dr. Saleh Haji, M.Pd.

Program Pascasarjana Pend

Matematika Universitas

Benkulu

Pertanyaan yang Memicu Kemampuan

Berpikir Matematis Siswa dalam

Pembelajaran Matematika

4

Dr. Sigid Edy Purwanto, M.Pd

dan Wahidin, M.Pd

Pendidikan Matematika FKIP

UHAMKA

ASPEK PEMBELAJARAN GeMA PADA

AKTIVITAS DAN KETUNTASAN

BELAJAR SISWA, TINJAUAN

TERHADAP KEMAMPUAN

PEMECAHAN MASALAH MATEMATIK

5

Dra. Yumiati, M.Si

Universitas Terbuka

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis

Masalah dalam Meningkatkan Kemampuan

Pemecahan Masalah Matematis Siswa

SMPN 9 Pamulang

Dian Mardiani, M.PMat

6

Ekasatya Aldila Afriansyah -

M.Pd.

STKIP Garut

Design Research: Mengukur Kepadatan

Bilangan Desimal

7

Marchasan Lexbin E J Riajanto,

M.Pd

Program Studi Pendidikan

Matematika STKIP Siliwangi

Bandung

SOFTWARE GEOMETER’S

SKETCHPAD BERKARAKTERISTIK

PENDEKATAN MATEMATIKA

REALISTIK MENGHANTAR SISWA

SMP PADA PENCAPAIAN TINGKAT

PENGUASAAN KEMAMPUAN

PEMAHAMAN GEOMETRIS SANGAT

TINGGI

JADWAL SESI PARALEL

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Pendidikan Matematika - 4 Koordinator: Ruang: D – 7

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Cita Dwi Rosita, S.Pd., M.Pd.

Unswagati Cirebon

Meningkatkan Kemampuan Argumentasi

Matematis Melalui Pembelajaran CIRC

Luvy Sylviana

Zanthy, S.P., M.Pd.

2

Dianne Amor Kusuma, M.Pd

FMIPA UNPAD

Meningkatkan Pemahaman Mahasiswa dalam

Matakuliah Kalkulus dengan Menggunakan

Pendekatan Investigasi

3

Eka Dianti Usman, S.Pd.

SMP Negeri 1 Padalarang

MENINGKATKAN PENALARAN SISWA

SMP MELALUI PENDEKATAN

KONTEKSTUAL

4

Eva Dwi Minarti, S.Pd.,M.Pd.

STKIP Siliwangi

Penerapan Pembelajaran Generatif (Generative

Learning) untuk Meningkatkan Kemampuan

Koneksi Matematis Siswa SMP

Cita Dwi Rosita, S.Pd.,

M.Pd. 5

Ishaq Nuriadin, M.Pd.

UHAMKA

Perbedaan Kemampuan Berpikir Matematis

Siswa dengan Pendekatan Pembelajaran

Kontekstual (CTL)

6

Luvy Sylviana Zanthy,

S.P.,MPd,

STKIP Siliwangi Bandung

Peningkatan Komunikasi Matematis Siswa MTs

dengan Menggunakan Virtual Manipulative

dalam Contextual Teaching and Learning (CTL)

JADWAL SESI PARALEL

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Pendidikan Matematika – 5 Koordinator: Ruang: D-9

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Encep Nurkholis, M.Pd

SMA NEGERI 1

KARANGNUNGGAL

Meningkatkan Kemampuan spAtial Sense dan

Pemecahan Masalah Matematik Siswa SMA

Melalui Pendekatan Berbasis Masalah

Berbantuan Komputer

Devi Nurul

Yuspriyati, S.Pd.,

M.Pd.

2

Harry Dwi Putra, S.Pd., M.Pd.

Program Studi Pendidikan

Matematika STKIP Siliwangi

Bandung

PEMBELAJARAN GEOMETRI DENGAN

PENDEKATAN SAVI BERBANTUAN

WINGEOM UNTUK MENINGKATKAN

KEMAMPUAN GENERALISASI

MATEMATIS SISWA SMP

3

Yayu Nurhayati Rahayu, S.Si.,

M.Stat.

UIN Sunan Gunung Djati

Bandung

PERAMALAN PRODUKSI PADI SAWAH

JAWA BARAT MENGGUNAKAN METODE

DOUBLE EXPONENTIAL SMOOTHING

4

Nuriana Rachmani Dewi (Nino

Adhi), S.Pd., M.Pd

UNIVERSITAS NEGERI

SEMARANG

PENINGKATAN KEMAMPUAN

KOMUNIKASI MATEMATIS DAN SELF

EFFICACY MAHASISWA MELALUI BRAIN-

BASED LEARNING BERBANTUAN WEB

5

Samsul Maarif, M.Pd

Universitas Muhammadiyah

Prof.DR.HAMKA Jakarta

APLIKASI SOFTWARE CABRI GEOMETRI

PADA MATERI GEOMETRI SEBAGAI

UPAYA MENGEKPLORASI KEMAMPAUAN

MATEMATIS

Harry Dwi Putra, S.Pd.,

M.Pd.

6

Undang Indrajaya, M.Pd.

AMIK Garut

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi

Matematis Siswa Sekolah Menengah Atas

Melalui Pembelajaran Kooperatif Berbantuan

Maple

7

Devi Nurul Yuspriyati, S.Pd.,

M.Pd.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN

MATEMATIKA

DENGAN MENGGUNAKAN DOUBLE LOOP

PROBLEM SOLVING UNTUK

MENINGKATKAN KOMPETENSI

STRATEGIS SISWA SMP

JADWAL SESI PARALEL

SEMINAR NASIONAL MATEMATIKA DAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

STKIP SILIWANGI BANDUNG – 31 AGUSTUS 2013

Kelompok Pendidikan Matematika – 6 Koordinator: Ruang: D-11

NO PENULIS DAN INSTANSI JUDUL MODERATOR

1

Haerudin, S.Pd

Guru SD Yakeswa Bandung

Meningkatkan Kemampuan Berpikir Matematis

Siswa SD Melalui Pendekatan SAVI

R. Bambang Aryan

Soekisno, M.Pd.

2

Sudiyah Anawati

Universitas indrprasta PGRI

pengaruh model pembelajaran terhadap hasil

belajar Logika matematika

3

Siti Chotimah, S.Pd.

STKIP SILIWANGI

BANDUNG

Perbandingan Hasil Belajar Matematika Siswa

Dengan Metode Brain-Storming dan

Pendekatan Ekspositori.

4

Tommy Adithya

Pendidikan Matematika UIN

Syarif Hidayatullah Jakarta

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif

Tipe Write-Pair-Switch Untuk Meningkatkan

Aktivitas Komunikasi Matematis Siswa

5

Maria Agustina Kleden

Universitas Nusa Cendana

Kupang NTT

HUBUNGAN ANTARA STRATEGI

METAKOGNITIF DAN KOMUNIKASI

MATEMATIS

Siti Chotimah, S.Pd. 6

Yani Ramdani

Jurusan Matematika UNISBA

MENINGKATKAN KEMAMPUAN

PENALARAN MATEMATIS SISWA SMU

DAN ALIYAH MELALUI PEMBELAJARAN

OPEN ENDED

7

R. Bambang Aryan Soekisno,

M.Pd.

Kemampuan Argumentasi Dalam Pembelajaran

Matematika

top related