hubungan antara tingkat pendidikan ibu dengan status
Post on 02-Jun-2018
249 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
1/37
HUBUNGANANTARATINGKAT PENDIDIKANIBU
DENGANSTATUSGIZIBALITADIKABUPATENKARAWANG
Dimaz Prabu Ginanjar Setiadi
09711252
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
2/37
LATARBELAKANG
Status Gizi
Buruk
Prevalensi
Nasional
2010
4.9% Gizi Buruk
>50% kematian
bayi dan anak(WHO)
Dampak
Negatif
13.0% Gizi Kurang
Tingkat
Pendidikan
Ibu
Faktor Tidak Langsung
IQ Rendah
Sistem KekebalanTubuh Menurun
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
3/37
RUMUSANMASALAH
Adakah hubungan antara tingkat pendidikan ibu
dengan status gizi balita?
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
4/37
TUJUANPENELITIAN
mengetahui apakah terdapat hubungan antara
tingkat pendidikan ibu dengan status gizi balita di
wilayah kabupaten karawang
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
5/37
KEASLIANPENELITIAN
Judul :Hubungan Tingkat Pengetahuan IbuTentang Gizi Dengan Status gizi Balita DiKelurahan Baledono, Kecamatan Purworejo,Kabupaten Purworejo
Hasil : Adanya hubungan yang bermakna
antara tingkat pengetahuan gizi ibu denganstatus gizi balita.
Kurniawati,
2011
Judul : Factors associated with physicalgrowth of children during the first two years oflife in rural and urban areas of Vietnam
Hasil : Anak-anak yang bertempat tinggal diperkotaan tumbuh lebih cepat daripada didaerah pedesaan.
Nguyen etal, 2013
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
6/37
Judul: Effect of Mothers Education onChilds Nutritional Status in the Slums of
Nairobi
Hasil : dari hasil penelitian didapatkan
40% anak mengalami stunteddengantingkat pendidikan ibu yang rendah
Abuyaet al,
2012
Keaslian penelitian
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
7/37
MANFAATPENELITIAN
Bagi peneliti :
Menambah pengetahuan dan wawasan baru serta
diharapkan agar semmakin terpacu untuk melakukan
penelitian ilmiah lainnya dikemudian hari.
Bagi Sarana Pelayanan Kesehatan Masyarakat : memberi gambaran tentang hubungan tingkat
pendidikan dengan status gizi
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
8/37
MANFAATPENELITIAN
Bagi Pendidikan :
Penelitian ini dapat memberikan tambahan referensi
untuk penelitian lebih lanjut mengenai tingkat
pendidikan ibu serta hubungannya dengan status gizi
balita.
Bagi Masyarakat :
Bagi masyarakat dan terutama para ibu, hasil penelitian
ini diharapkan dapat menambah informasi tentang
hubungan tingkat pendidikan ibu dengan status gizi
balita.
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
9/37
TINJAUANPUSTAKA
Menurut Almatsier (2009) gizi adalah sebuah ikatan
kimia yang diperlukan untuk menghasilkan energi,
membangun dan memelihara jaringan, serta
mengatur proses-proses kehidupan
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
10/37
Faktor-Faktor
yang
Mempengaruhi
Tidak
Langsung
Langsung
-Infeksi
- Asupan makanan tidak
adekuat
-Sosial Ekonomi
-Budaya
-Pola Asuh-Tingkat Pendidikan Ibu
-Ketersedaan Air Bersih
-Pelayanan Kesehatan
Tinjauan pustaka
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
11/37
Penilaian
Status Gizi
Tidak
Langsung
Langsung
-Antropometri
-Klinis
-Biokimia
-Biofisik
-Survey konsumsi makanan
-Statik vital
-Faktor ekologi
Tinjauan pustaka
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
12/37
Tinjauan pustaka
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
13/37
Sekolah Dasar (SD), Madrasah Ibtidaiyah (MI) danSekolah Menengah Pertama (SMP
Tingkat Pendidikan Dasar
Sekolah Menengah Atas (SMA), Madrasah Aliyah (MA),Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan MadrasahAliyah Kejuruan (MAK) atau bentuk lain sederajat
Tingkat Pendidikan Menengah
pendidikan diploma, sarjana, magister, spesialis, dandoktor yang diselenggarakan oleh perguruan tinggi
Tingkat Pendidikan Tinggi
Tinjauan pustaka
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
14/37
KERANGKAKONSEP
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
15/37
METODEPENELITIAN
rancangan analitik observasional denganmenggunakan studi cross-sectional.
Rancangan Penelitian
Kabupaten Karawang dengan populasibalita yang mengikuti kegiatan diposyandu
Populasi
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
16/37
POPULASIDANSAMPEL
Balita (0 5 tahun)
Balita mengikuti kegiatan posyandu
Bersedia diikutsertakan dalam penelitian
Ibu tidak bekerja/ibu rumah tangga
Kriteria inklusi
Sosial ekonomi
Budaya
Pola asuh
Hidrosephalus,VSD, ASD, anomali GI
Diare kronik, pnemonia
Tuberkulosis (TB)
HIV, AIDS, campak, malaria, penyakit
Kriteria eksklusi
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
17/37
POPULASIDANSAMPEL
Rumus besar sampel
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
18/37
VARIABELPENELITIAN
Bebas Pendidikan Ibu
Terikat Status Gizi Balita
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
19/37
VARIABELPENELITIAN
penganggu
Sosial ekonomi
Budaya
Pola asuh
Hidrosephalus,VSD, ASD, anomali GI Diare kronik, pnemonia
Tuberkulosis (TB)
HIV, AIDS, campak, malaria, penyakit
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
20/37
Tingkat Pendidikan Ibu
tingkat pendidikan formal ibu-ibu di wilayah Kabupaten
Karawang,
pengambilan data dengan cara pengisian koesioner,
skala pengukuran nominal.
Adapun penggolongan tingkat pendidikan sebagai
berikut
Rendah (SD, MI dan SMP)
Menengah dan Tinggi (SMA, SMK, MA , MAK dan perguruan
tinggi)
DEFINISIOPERASIONAL
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
21/37
Status Gizi
adalah refleksi kecukupan gizi yang diukur dari metode
pegukuran status gizi dengan menggunakan data
antropometri tinggi badan dan berat badan dimasukan
dalam rumus Z-Skor menggunakan indikator antopometri BB/TB
Pengukuran berat badan balita menggunakan dacin dan
pengukuran tinggi menggunakan microtoise
DEFINISIOPERASIONAL
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
22/37
Status gizi
Skala pengukuran nominal
Dengan hasil pengukuran yang akan
dikategorikan sebagai berikut: Tidak normal (< -2 SD)
Normal ( -2 SD sampai dengan 2 SD)
Metode pengambilan data
Menggunakan data primer
DEFINISIOPERASIONAL
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
23/37
Formulir wawancara
Pengukur panjang badan dan tinggi badan
(microtose)
Dacin dan timbangan injak
INSTRUMENPENELITIAN
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
24/37
METODEPENGUMPULANDATA
Data diambil dari hasil pengukuranlangsung (data primer)
Metode Pengumpulan Data
Rencana analisis data yang diperolehdari penelitian ini adalah denganmenggunakan program StatisticalProduct and Statistical Solutions forwindows (SPSS).
Analisis Data
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
25/37
ETIKAPENELITIAN
Memberikan informasi tentang mekanisme atau
proses penelitian sebagai calon responden
sehingga responden mampu memahami dan
diharapkan dapat berpartisipasi dalam penelitian
ini.
Peneliti akan menjaga kerahasiaan responden.
Data hanya akan dibuka apabila dibutuhkan untuk
menunjang validitas penelitian.
Peneliti akan memohon izin terlebih dahulu kepadainstansi-instansi yang terkait dengan penelitian.
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
26/37
HASILDANPEMBAHASAN
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
27/37
ANALISISUNIVARIATARIAT
-15 balita status gizi tidak normal
-12 balita pada kelompok Pendidikan Ibu Rendah
-3 balita pada kelompok Pendidikan Ibu Menengah/Tinggi
-74 balita status gizi normal
-33 balita pada kelompok Pendidikan Ibu Rendah (44.6%)
-41 balita pada kelompok Pendidikan Ibu
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
28/37
ANALISISUNIVARIATARIAT
-44 ibu dengan Tingkat Pendidikan Menengah/Tinggi
-45 ibu dengan Tingkat Pendidikan Rendah
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
29/37
ANALISISUNIVARIATARIAT
-74 balita status gizi normal
-15 balita status gizi tidak normal
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
30/37
ANALISISUNIVARIATARIAT
-74 balita status gizi normal
-15 balita status gizi tidak normal
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
31/37
ANALISISBIVARIAT
-Setelah dilakukan uji statistik dengan uji Chi-Squaredidapatkan :-p = 0.012 (< 0.05) artinya secara statistik terdapat hubungan yang
bermakna antara Tingkat Pendidikan Ibu dengan Status Gizi
Balita.
-Rasio Prevalens 4.44 dengan nilai 95% CI 1.3 19.1, artinya
secara statistik Tingkat Pendidikan Ibu Rendah memiliki 4.44 kali
lebih berisiko menyebabkan Status Gizi Tidak Normal pada Balita
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
32/37
PEMBAHASAN
metode Nairobi Urban Health andDemographic Surveillance System(NUHDSS) dengan sampel 5156 balitaumur 0-42 bulan
menunjukan adanya hubungan yang
bermakna antara hubungan tingkatpendidikan ibu dengan balita Stunting
Abuya et al.(2012)
Effect of Mothers
Education on Childs
Nutritional Status in
the Slums of Nairobi
p = 0.001
ibu dengan tingkat pendidikan tinggicenderung menurunkan resiko balitamemiliki status gizi tidak normal sebesar4.4-5% dan tingkat pendidikan tinggi padaayah menurunkan 4.6%.
Semba et al.(2008)
Effect of ParentalForrmal Education onRisk of Child Stunting
in Indonesia andBangladesh: a Cross-
Sectional Study.
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
33/37
PEMBAHASAN
Tingkat pendidikan ibu merupakan factorresiko kejadian status gizi buruk pada balita(OR=16,333; CI95%=5,14 51,87).
Novitasari (2012)Faktor-Faktor
Resiko KejadianGizi Buruk Pada
Balita yang Dirawatdi RSUD Dr.
Kariadi Semarang
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
34/37
KETERBATASANPENELITIAN
subyek penelitian yang diambil hanya terbatas
pada posyandu-posyandu wilayah kerja
Puskesmas Nagasari Karawang
jumlah sampel minimum sudah terpenuhi namun
akan lebih baik jika sampel lebih banyak lagi
pada penelitian ini hanya melihat tingkat pendidikan
ibu dan tidak melihat factor ekonomi masing-
masing keluarga
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
35/37
KESIMPULAN
tingkat pendidikan ibu meningkatkan risiko
terjadinya status gizi tidak normal pada balita (p =
0.012, 95% CI = 1.3-1.9, RP = 4.44).
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
36/37
SARAN
Diharapkan kepada peneliti berikutnya agar lebihmemperluas cakupan penelitiannya sehingga dapatlebih bermanfaat dalam bidang ilmu pengetahuan dibidang kedokteran dan kesehatan.
Diharapkan kepada peneliti berikutnya dapat
melanjutkan penelitian ini untuk menganalisis lebihlanjut mengenai hubungan antara tingkat pendidikan ibudengan status gizi balita tidak hanya terbataspengukuran status gizi antropometri BB//TB saja
Bagi Puskesmas Nagasari Karawang diharapkandengan adanya penelitian ini dapat menjadi masukan
dalam upaya menurunkan atau mencegah kejadianstatus gizi tidak normal pada balita dengan caramemberika penyuluhan-penyuluhan tentang asupanyang dibutuhkan balita sesuai dengan umurnya masing-masing.
-
8/10/2019 Hubungan Antara Tingkat Pendidikan Ibu Dengan Status
37/37
SEKIAN DAN TERIMAKASIH
top related