107165409 rencana kegiatan harian tk semester 1 (1)
Post on 14-Jul-2016
56 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
RENCANA KEGIATAN HARIAN (RKH)
TK PLUS BAETURROHIM
KELAS : KAUTSAR B SEMESTER : I / GANJIL
UPTD PEMBINAAN TK-SD DAN PLS KEC. PLERED KABUPATEN PURWAKARTA
2012/20
13
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
ReligiusHormat, santun, percaya diri, disiplin
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salamo Menceritakan pengalaman sederhana
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Berbagi cerita Khot : O O O
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
JujurKerja keras
Mandiri
o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)o Memegang pensil dengan benar
(II.B.1.3)o Menyebutkan bilangan 1 – 5 (III.C.2.1)
II. KEGIATAN INTI Menyebutkan nama, alamat rumah Menulis Menyebutkan dan membilang
anggota tubuh
Buku Tulis, pensil Gb. Angg. Tubuh
o Mengikuti peraturan dalam permainanIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan sehari Do’a, pulang
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
2
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Rasa ingin tahu
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengenal urutan berdasarkan benda dan bentuk (III.B.1.1)
o Mengenal posisi/keterangan tempat(mis: di luar, di dalam) (IV.B.4.2)
o Berlari di tempat
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : I I I I
II. KEGIATAN INTI Mengenal ciri-ciri anggota tubuh:
hidung, mata dll Mengenal posisi letak anggota
tubuh Bermain “permainan-permainan”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Islam” Do’a, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
3
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Jujur
Mandiri
Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Membantu membersihkan lingkungan(V.7.3)
o Menirukan kembali 2-3 kata yang diucapkan (IV.B.1.1)
o Menirukan membuat garis datar, lurus, lengkung, dan lingkaran (II.B.1.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : i i i Surat Al-Fatihah ayat 1-2
II. KEGIATAN INTI Membuang sampah pada
tempatnya Menirukan kata aku anak muslim
Membuat garis datar, lurus, lengkung dan lingkaran
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Anak yang shaleh” Do’a, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kreatif, mandiri Kerja keras, mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mewarnai gambar (II.B.5.1)o Menangkap bola besar (II.A.5.2)o Membuang sampah pada tempatnya
(V.7.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Surat Al-Fatihah ayat 3-4
II. KEGIATAN INTI Mewarnai gambar (orang) Bermain dengan bola Bercakap-cakap (manfaat
membuang sampah pada tempatnya)
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan sehari Do’a, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Religius
ToleransiToleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaanTuhan (I. 1.2)
o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)o Dapat / suka menolong teman (V.5.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Surat Al-Fatihah ayat 5
II. KEGIATAN INTI Menyebutkan anggota tubuh
Bermain dengan teman Tidak berebut mainan
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan sehari Do’a, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kreatif
Mandiri
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memahami bilangan (1-10) (III.C.2.2)
o Menyebutkan benda menurut fungsinya (III.A.1.1)
o Memegang pensil dengan benar(II.B.1.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Pemantapan Surat Al-Fatihah
II. KEGIATAN INTI Mengenal konsep bilangan
(himpunan) Mengenal ciri-ciri anggota tubuh
Menulis dengan benar
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan sehari Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
7
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
MandiriToleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengenal huruf abjad(IV.C.1.1)
o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)o Mau membantu teman (V.2.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Do’a mulai belajar
II. KEGIATAN INTI Menyebutkan huruf vokal a,i,u,e,o
Meniru huruf/menjiplak Tanya jawab (kita harus tolong
menolong sesama teman)III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Mengulang kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kreatif
Kreatif, mandiri
Jujur, mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menyebutkan urutan bilangan(III.C.3.2)
o Mengenal posisi / keterangan tempat mis: di luar, di dalam (IV.B.4.2)
o Menyebutkan identitas diri (IV.B.2.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Mengulang Do’a mulai belajar
II. KEGIATAN INTI Menyebutkan urutan anggota
tubuh Menyebutkan alamat rumah
Menyebutkan jenis kelamin, nama, usia, ayah dan ibu
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
9
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Religius
Mandiri
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat menyebutkan nama Tuhannya(I.1.1)
o Membantu membersihkan lingkungan(V.7.3)
o Memegang pensil dengan benar(II.B.1.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Pemantapan Do’a mulai belajar
II. KEGIATAN INTI Mengenal ciptaanNya (anggota
tubuh) Bercerita tentang “Gotong Royong”
Menulis tulisan “nama sendiri”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Wudlu” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
1
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Krj keras, mandiri Krj keras, mandiri Mandiri, kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menangkap bola besar (II.A.5.2)o Berlari di tempat (II.A.3.3)o Mewarnai gambar (II.B.5.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Latin Khot : Surat Al-Ikhlas ayat 1-2
II. KEGIATAN INTI Bermain dengan bola besar Senam Mewarnai gambar “Bendera”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Mengulang kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Buku tulis, pensil
Bola Tape, kaset Buku Gambar Krayon
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TE : DIRI SENDIRI
1
Hari, Tanggal : ..............., ................................................
SUB TEMA : PANCA INDERA
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Toleransi Disiplin, mandiri Religius
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Saling membantu sesama teman (I.4.3)o Menirukan gerakan wudlu (I.2.1)o Menyebutkan tempat-tempat ibadah
(I.1.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Mengulang Surat Al-Ikhlas
II. KEGIATAN INTI Bekerja sama “Bermain Puzzle” Cara berwudlu “Praktek” Menyebutkan tempat-tempat
ibadahIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Wudlu” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: DIRI SENDIRI: PANCA
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Krj keras, mandiri
Krj keras, mandiriRasa ingin tahu
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengenal huruf dengan jumlahnya(III.C.5.1)
o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)o Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : 1 – 2 Surat Al-Ikhlas ayat 3-4
II. KEGIATAN INTI Menghitung huruf dalam satu kata
Membilang benda “Panca Indera” Bercerita “Aku Punya Mata”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: DIRI SENDIRI: PANCA
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
MandiriMandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengelompokkan kata-kata sejenis(IV.C.1.2)
o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)o Menyebutkan berbagai macam warna
(III.B.1.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : a – b Pemantapan Surat Al-Ikhlas
II. KEGIATAN INTI Mengelompokkan kata yang
berawalan a, b, c, dan d Meniru tulisan “mata – kaki” Menyebutkan warna-warna pelangi
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: DIRI SENDIRI: PANCA
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Toleransi
Rasa ingin tahuKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)
o Dapat mengulang cerita (IV.A.3.1)o Membuat bentuk geomteri (II.B.1.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Do’a Niat Wudlu
II. KEGIATAN INTI Praktek langsung “Menyapa
teman” Bercerita “Macam-macam rasa” Membuat “Kepala, mata”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Buku gambar Pensil warna
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: DIRI SENDIRI: PANCA
Hari, : ...............,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Demokrasi
Jujur, mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menceritakan kembali pengalaman/kejadian secara sederhana (IV.B.7.2)
o Dapat membedakan macam-macam kata (IV.A.4.2)
o Menyatakan waktu dengan jam(III.A.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : c – c / d – d Mengulang do’a niat wudlu
II. KEGIATAN INTI Menceritakan “Pengalaman di
rumah” Membedakan kata mata, hidung,
telinga, kulit, lidah Waktu belajar, waktu istirahat
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: DIRI SENDIRI: PANCA
Hari, : ...............,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri, ulet Mandiri Toleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : c – c / d – d Pemantapan do’a niat wudlu
II. KEGIATAN INTI Melipat “Pas Photo” Permainan “Mencari Angka” Bermain peran dengan teman
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Kertas lipat Kotak angka
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: DIRI SENDIRI: PANCA
Hari, : ...............,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Kreatif, jujur
Toleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mampu mengerjakan tugas sendiri(V.6.2)
o Mengelompokkan benda berdasarkan bentuk, ukuran dan warna (III.B.2.1)
o Mau meminta maaf apabila salah(V.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a Salam Baca Iqro Khot : Do’a mau makan
II. KEGIATAN INTI Bermain balok/kubus
Mengelompokkan benda-benda“kasar dan halus”
Bercakap-cakap “Meminta maaf apabila salah”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Mengulang kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: DIRI SENDIRI: PANCA
Hari, : ...............,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Krj keras, mandiri
Krj keras, mandiriKrj keras, disiplin
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Berjalan mundur (II.A.6.1)
o Berjalan menyamping (II.A.6.2)o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Khot : Mengulang do’a mau makan
II. KEGIATAN INTI Praktek langsung “Bermain Kereta-
keretaan” Bermain “Mobil-mobilan” Bermain sepak bola
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Buku tulis, pensil
Bola
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
1
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Religius
Toleransi, religiusToleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)
o Menyebutkan tempat ibadah (I.1.3)o Menghargai orang yang lebih tua
(V.8.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : Do’a selesai makan
II. KEGIATAN INTI Menghormati orang tua “Surga ada
di bawah kaki ibu” Menyebutkan tempat ibadah Sopan santun
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
2
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Kreatif
Kerja Keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menceritakan proses pertumbuhan tanaman (III.A.3.2)
o Mengelompokkan benda sesuai jumlahnya (III.C.1.1)
o Menyusun gambar angka dari yang kecil sampai yang besar sesuai jumlahnya (V.8.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : Mengulang do’a selesai makan
II. KEGIATAN INTI Bercerita “Cara menanam padi”
Mengelompokkan benda yang ada di rumah dgn angka yang sesuai
Menyusun angka 1-10
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
2
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
Rasa ingin tahu
Komunikatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menirukan dan membedakan suara hewan (IV.C.2.1)
o Menyusun 2-4 kata menjadi sebuah kalimat mis. Saya sedang makan (IV.B.1.2)
o Mau membantu teman (IV.B.1.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : Do’a mau tidur
II. KEGIATAN INTI Membedakan suara hewan yang
ada disekitar rumah Bercakap-cakap aku punya rumah
Bermain bersama teman
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
2
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Toleransi Komunikatif Kerja keras
Disiplin
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mudah bergaul (I.5.3)
o Merobek bebas (II.B.4.1)
o Bermain telepon2 dengan balok(III.A.2.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : Mengulang do’a mau tidur
II. KEGIATAN INTI Bercakap-cakap “Mempunyai
teman baru” Mengisi pola “rumah”
Bermain peran
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Islam” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
2
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Disiplin
Religius
Mandiri, rasaingin tahu
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menu bergizi (II.C.3.4)
o Menyebutkan tempat-tempat ibadah(I.1.3)
o Menghargai pendapat orang lain (mendengarkan orang lain berbicara (IV.B.5.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : Do’a bangun tidur
II. KEGIATAN INTI Makan bersama-sama “4 sehat 5
sempurna” Menyebutkan tempat-tempat
ibadah Menghargai perkataan teman
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
2
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Krj keras, disiplinKerja keras
Mandiri, kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)o Menjiplak dengan berbagai media
(II.B.2.1)o Melukis (II.B.5.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Khot : membuat garis: ~ , _, --- Do’a bangun tidur
II. KEGIATAN INTI Olahraga “Bermain Bola” Menjiplak “rumah”
Melukis dengan cat air “Rumah”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Buku tulis, pensil
Bola
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
2
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Religius
ToleransiMandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Adab dalam berdo’a (I.2.3)
o Senang bermain dengan teman (V.3.1)o Mampu mengerjakan tugas sendiri
(V.6.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : Mengulang do’a bangun tidur
II. KEGIATAN INTI Berdo’a dengan tertib “adab do’a
mau tidur dan do’a bangun tidur” Tidak berebut mainan dgn teman Mampu membereskan mainan
setelah dipakaiIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyikan lagu (Bismillah) Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
2
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Jujur, mandiriKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menyebutkan konsep bilangan dgn lambang bilangan (III.C.4.2)
o Memahami bilangan 1 – 10 (III.C.4.1)o Menggunting bebas (II.B.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot :
II. KEGIATAN INTI Menghubungkan jumlah anggota
keluarga dengan angka Menghitung/menyebutkan
bilangan 1-10 Menggunting gambar ayah, ibu
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk “Keluarga” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
2
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras Mandiri, kreatif Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mewarnai bebas (II.B.5.1)o Dapat menolong teman (V.5.2)o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot :
II. KEGIATAN INTI Mewarnai gambar “keluargaku” Bercakap-cakap “menolong teman” Menyebutkan/menghitung seluruh
anggota keluargaIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
2
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
MandiriMandiri, tgg jwb
Krj keras, mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menimbang berat badan (II.C.1.1)o Memasangkan berdasarkan ukuran
dan warna (III.B.2.2)o Menjahit jelujur (III.C.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot :
II. KEGIATAN INTI Menimbang berat badan Menghubungkan benda dengan
warna yang sama Menjahit “Pakaian”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
2
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Peduli lingkungan
Krj keras, mandiri
Mandiri, ulet
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Melakukan gerakan mencangkul(II.A.1.4)
o Memasukkan bola dalam keranjang(II.A.4.1)
o Membuat berbagai bentuk dgn menggunakan plastisin, playdough atau tanah liat (II.B.3.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Senam Seribu
II. KEGIATAN INTI Meniru gerakan “Pak Tani
menanam padi di sawah” Bermain basket Membuat bentuk dari plastisin
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyi Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
3
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Religius
Kreatif, rasa ingin tahu
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaanTuhan (I.1.2)
o Menunjukkan gerakan-gerakan sederhana (IV.B.3.1)
o Pemeriksaan kuku
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Do’a I’tidal Khot :
II. KEGIATAN INTI Dapat menyebutkan benda yang
ada di sekolah Gerakan “jongkok, berdiri, duduk” Memeriksa kuku anak
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyi Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
3
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
Disiplin, mandiri
Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaanTuhan (I.1.2)
o Menunjukkan gerakan-gerakan sederhana (IV.B.3.1)
o Pemeriksaan kuku
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Mengulang do’a I’tidal Khot : 5-6
II. KEGIATAN INTI Menghitung gambar/alat-alat yang
ada di sekolah Memahami dan membilang benda
di dalam kelas Menyebutkan bilangan 1-10
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Sapu Meja Kursi Lemari Papan tulis
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
3
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Disiplin
Toleransi
Kerja Keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat mengulang 1-2 urutan kata(IV.A.2.2)
o Mendengarkan perkataan orang lain(IV.A.1.1)
o Menggunting bebas
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Do’a I’tidal Khot :
II. KEGIATAN INTI Mengulang kata “Aku sudah
sekolah” Bercakap-cakap dengan teman
Menggunting gambar sekolahIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Gunting Gambar sekolah
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
3
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri Kerja keras Religius, kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)o Menyebutkan hari-hari besar
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Surat Al-Kautsar (ayat 1) Khot :
II. KEGIATAN INTI Dapat membereskan alat tulis Menggambar gelas, piring, sendok Menyebutkan hari besar Islam
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
3
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Mandiri, ulet
Toleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memasangkan benda berdasarkan ukuran dan warna (III.B.2.2)
o Berbuat berbagai bentuk dgn menggunakan plastisin, playdough, tanah liat (II.B.3.3)
o Dapat menolong teman (V.5.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Do’a I’tidal Khot :
II. KEGIATAN INTI Menyebutkan benda dan warna
yang ada di dalam kelas Membuat tas, kursi, meja dari
plastisin
Bermain peran dgn temanIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Plastisin
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
3
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Toleransi
Rasa ingin tahu
Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mau mengalah (V.4.1)
o Mengetahui konsep bilangan (III.C.4.1)
o Menimbang berat badan
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Do’a I’tidal Khot :
II. KEGIATAN INTI Tidak berebut mainan dengan
teman Membilang benda yang ada di
sekitar Menimbang berat badan
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
3
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: L
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri, kreatif Toleransi Demokratis
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mewarnai bebas (II.B.5.2)o Senang bermain dengan teman (V.3.1)o Dapat menyebutkan macam-macam
sifat dan perilaku (IV.A.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Do’a I’tidal Khot :
II. KEGIATAN INTI Mewarnai gambar “Sekolah” Permainan Dapat menyebutkan perilaku yang
baik dan burukIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin
Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: KEBUTUHANKU: MAKANAN DAN
Hari, : ...............,
3
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri Kerja keras Religius, kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengurus dirinya sendiri (I.1.3)o Membuat bentuk geometri (II.B.1.3)o Menyebutkan hari-hari besar (I.1.4)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Surat Al-Kautsar (ayat 1) Khot :
II. KEGIATAN INTI Dapat membereskan alat tulis Menggambar gelas, piring, sendok Menyebutkan hari besar Islam
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: KEBUTUHANKU: MAKANAN DAN
Hari, : ...............,
3
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
Jujur, mandiri
Mandiri, rasaingin tahu
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengenal jumla benda berdasarkan simbol (III.C.3.1)
o Menyebutkan konsep bilangan dengan lambang bilangan (III.C.4.2)
o Menyebutkan berbagai macam warna(III.B.1.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Surat Al-Kautsar (ayat 1) Khot :
II. KEGIATAN INTI Mengenal kata-kata yang
berawalan (makanan) Menyebutkan dan membilang alat-
alat makan Menyebutkan makanan yang
berwarnaIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “Tepuk Rukun Iman” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
3
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: KEBUTUHANKU: MAKANAN DAN
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kreatif
Demokratis
Kerja keras,kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menirukan kembali 2-3 kata yang diucapkan (IV.B.1.1)
o Dapat membedakan macam-macam sifat dan perilaku (IV.A.4.1)
o Meniru melipat kertas (II.B.3.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Surat Al-Kautsar (ayat 2) Khot :
II. KEGIATAN INTI Menirukan kata-kata yang
diucapkan oleh guru Membedakan sikap/cara makan
yang baik Melipat “perahu”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Kertas lipat
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: KEBUTUHANKU: MAKANAN DAN
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri, Kreatif Rasa ingin tahu, mandiriRasa ingin tahu
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meronce (II.B.5.4)o Mendengar dan menceritakan kembali
isi cerita secara sederhana (IV.B.7.1)o Menu bergizi
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Surat Al-Kautsar (ayat 3) Khot :
II. KEGIATAN INTI Meronce dengan sedotan Bercerita “makanan sehat”
Makanan 4 sehat 5 sempurnaIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Sedotan, benang
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
4
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: KEBUTUHANKU: MAKANAN DAN
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
Kerja keras
Disiplin
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menceritakan kembali pengalaman/kejadian secara sederhana (IV.B.7.2)
o Melakukan gerakan pantomim(III.A.5.3)
o Menirukan gerakan sholat (I.2.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Pemantapab Surat Al-Kautsar Khot :
II. KEGIATAN INTI Menceritakan asal mula sumber
makanan da minuman
Melakukan gerakan makan, mencuci tangan
Makanan 4 sehat 5 sempurnaIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyi Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro
Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: KEBUTUHANKU: MAKANAN DAN
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu, kreatifKerja kerasKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mencoba balon ditiupkan & dilepas(III.A.3.3)
o Menangkap bola kastik (II.A.5.1)o Meloncat ke depan, ke belakang, ke
samping (II.6.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Senam Baca Latin
II. KEGIATAN INTI Asal mula udara
Bermain bola kastik Dapat meloncat ke belakang, ke
sampingIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Tife, kaset Buku Latin
Balon
Bola kastik
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Toleransi
Jujur, demokratis
Toleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Berbuat baik terhadap sesama teman(I.5.1)
o Mengetahui perilaku yang baik dan buruk (I.4.1)
o Mau berbagi miliknya dengan teman(V.2.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Do’a masuk WC
II. KEGIATAN INTI Berbagi makanan dengan teman
yang tidak membawa bekal Mengetahui manfaat berpakaian Meminjamkan mainan
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu, mandirikreatifKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)o Menyebutkan urutan bilangan
(III.C.3.2)o Merobek bebas (II.B.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: 8-9 Pemantapan do’a masuk WC
II. KEGIATAN INTI Membilang gambar pakaian daerah Menyebutkan urutan bilangan dari
yang terkecil sampai terbesar Merobek kertas “gambar pakaian”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyi lagu2 keagamaan Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kreatif
Kerja keras, tanggung jawab Jujur, mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengelompokkan kata-kata yang sejenis
o Menggunting bebas (II.B.4.2)o Menyebutkan kondisi waktu (pagi,
siang, malam) (IV.B.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Do’a Ruku
II. KEGIATAN INTI Mengelompokkan kata yang
berawalan sama Menggunting Menyebutkan pakaian sesuai dgn
waktu yang digunakanIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Gunting Kertas Lem
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
Mandiri, kreatif
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat mengurutkan gambar seri(IV.A.3.2)
o Mengenal jumlah benda dengan simbol(III.C.3.1)
o Memperagakan gerakan sederhana(sedih, senang, tertawa) (IV.B.3.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Mengulang Do’a Ruku
II. KEGIATAN INTI Mengurutkan gambar seri “Baju
Baru” Membilang benda yang sesuai
dengan hurufnya Memperagakan gerakan malu,
sedih, senangIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Buku cerita
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras, mandiri Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menendang bola ke gawang (II.A.7.1)o Berjalan mundur (II.A.6.1)o Melakukan gerakan melompat
(II.A.3.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Senam Khot : m – n
II. KEGIATAN INTI Bermain sepak bola Berbaris dan berjalan Melompat dari ketinggian 530 cm
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Tife, kaset Buku tulis, pensil
Bola
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Jujur
Jujur
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Disiplin (I.5.4)
o Senang bermain dengan teman (V.3.1)
o Mudah bergaul (I.5.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : Surat Al-Asr (Ayat 1)
II. KEGIATAN INTI Membuang sampah pada
tempatnya Membersihkan dan merapihkan
kembali mainan ke tempatnya Bersama-sama membersihkan kelas
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
4
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Tanggung jawab
Mandiri
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengelompokkan benda sesuai jumlah nya (III.C.1.1)
o Mengenal huruf dengan jumlahnya(III.C.5.1)
o Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot : 10 - 11 Surat Al-Asr (Ayat 2)
II. KEGIATAN INTI Mengelompokkan hewan berkaki 4
dan 2 Mengenal ciri-ciri hewan
Membatik dengan jumputanIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri, jujur
Mandiri
Jujur
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat menjawab pertanyaan diri sebuah cerita sederhana (IV.B.2.1)
o Dapat mengurutkan gambar seri(IV.A.3.2)
o Mendengar orang tua/teman berbicara(IV.A.3.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Mewarnai gambar Surat Al-Asr (Ayat 3)
II. KEGIATAN INTI Cerita “Membersihkan rumah”
Mengurutkan gambar seri
Bagaimana adab/tata cara di kamar mandi
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Pensil Warna
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Tanggung jawab
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menimbang berat badan (II.C.1.1)
o Mengungkapkan sebab akibat misl:mengapa sakit gigi? (III.A.3.4)
o Mewarnai gambar
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Mengulang Surat Al-Asr
II. KEGIATAN INTI Penimbangan berat badan
Mengapa kita harus menjaga kebersihan?
Mewarnai alat-alat kebersihanIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Tanggung jawabKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mencoba bagaimana apabila warna dicampur (III.A.3.1)
o Menirukan gerakan sholat (I.2.2)o Bermain telepon-teleponan dengan
balok
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Pemantapan Surat Al-Asr
II. KEGIATAN INTI Mencampur warna/permainan
warna Praktek sholat Bermain telepon2-an “Manfaat
kesehatan”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: K
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras
Kerja kerasKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Membuat berbagai bentuk dengan menggunakan plastisin, playdough atau tanah liat (II.B.3.3)
o Menendang bola (II.A.7.1)o Melakukan gerakan menggantung
(II.A.3.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Senam Fantasi
II. KEGIATAN INTI Membentuk berbagai media
dengan plastisin
Bermain sepak bola Bergelantung pada tangga
majemukIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Tife, kaset
Plastisin
Bola
Do’a
Tangga majemuk
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
JujurSopan santunKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Saling membantu sesama teman (I.4.3) o Menyapa teman dan orang lain (V.8.2) o Menggunting gambar “Ikan” (II.B.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot
II. KEGIATAN INTI Beramah tamah dengan teman Menggunting gambar “ikan”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Gunting, lem, gb
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Tanggung jawab
Jujur
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memasangkan benda berdasarkan ukuran dan warna (III.B.2.2)
o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)
o Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: 13-14 Mengulang do’a keluar WC
II. KEGIATAN INTI Memasangkan ikan sesuai dengan
ukuran dan warna Menunjuk dan menyebutkan
angka/bilangan Bermain puzzle
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyi Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Puzzle
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
5
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri, jujur
Tanggung jawab
Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menceritakan kembali pengalaman atau kejadian secara sederhana (IV.B.7.2)
o Dapat melakukan 2-3 perintah dengan benar (IV.A.2.1)
o Menjiplak dengan berbagai media(II.B.2.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Pemantapan do’a keluar WC
II. KEGIATAN INTI Bercerita tentang “Putri Duyung”
Anak mendengarkan perintah dariibu guru “pendengaran”
Menjiplak gambar “Binatang air”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Tanggung jawabMandiri
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memelihara lingkungano Meniru membuat garis lurus, datar,
garis miring, lengkung dan lingkaran(II.B.1.1)
o Mewarnai bebas (II.B.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas (ayat 1-2)
II. KEGIATAN INTI Tidak mencorat-coret dinding kelas Menggambar ikan, kura-kura
Mewarnai gambar ikan, kura-kuraIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
5
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Tanggung jawabMandiri
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Melukis (II.B.5.3)o Bermain peran (III.A.5.1)o Adab dalam berdo’a
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas (mengulang)
II. KEGIATAN INTI Melukis dengan cat air Bermain peran Praktek sholat
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Cat air Buku gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
5
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras Kerja keras Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meniru gerakan binatang (II.A.1.1)o Menangkap bola besar (II.A.5.1)o Berlari di tempat
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Senam Baca Latin
II. KEGIATAN INTI Meniru ikan berenang Bermain sepak bola Berlari, meloncat (seperti katak)
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Tife, kaset Buku Latin
Bola besar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Jujur
Disiplin
Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat menyebutkan nama Tuhannya(I.1.1)
o Membuang sampah pada tempatnya(V.7.2)
o Bermain peran (III.A.5.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Do’a I’tidal
II. KEGIATAN INTI Menyebutkan ciptaan Tuhan
“Nama Binatang Udara” Membuang sampah pada
tempatnya Bermain peran “Binatang”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri Tanggung
jawab Mandiri,
krj keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menyebutkan urutan bilangan(III.C.3.2)
o Mencoba bagaimana apabila warna dicampur (III.A.3.1)
o Menggunting bebas (II.B.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot:15-16 Mengulang Do’a I’tidal
II. KEGIATAN INTI Menyebutkan urutan gambar
binatang Permainan warna
Menggunting “gambar burung”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Jujur
Tanggung jawab
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Membuat berbagai macam coretan(IV.B.5.2)
o Membedakan dan menirukan suara hewan (IV.C.2.1)
o Merobek bebas (II.B.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot:15-16 Pemantapan Do’a I’tidal
II. KEGIATAN INTI Membuat coretan digambar
“burung” Membedakan dan menirukan suara
burung gagak, burung hantu. Merobek “gambar kelelawar”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras Jujur, mandiri Toleransi
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meniru kertas lipat (II.B.3.1)o Memilih kegiatan sendiri (V.1.2)o Mudah bergaul (I.5.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas
II. KEGIATAN INTI Melipat “burung” Bermain di dalam kelas Berkomunikasi/ngobrol dengan
temanIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
MandiriToleransi
Tanggung jawab
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meniru gerakan sholat (I.2.2)o Menghormati ayah dan ibu (I.4.4)
o Menjiplak dengan berbagai media(II.B.2.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat An-Naas
II. KEGIATAN INTI Praktek sholat dan wudlu Bagaimana cara menghormati ayah
dan ibu Menjiplak gambar “binatang”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras
Kerja kerasKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meloncat dari ketinggian 30-50 cm(II.A.6.4)
o Berjalan mundur (II.A.6.1)o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Khot: S – t Senam Seribu
II. KEGIATAN INTI Meloncat dari ketinggian 30-50 cm Berjalan maju-mundur, ke kanan-
kiri Bermain bola secara terarah
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANG: BINATANG
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Komunikatif Cinta damai Kreatif
Cinta damai
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menghargai orang yang lebih tua(V.8.1)
o Dapat menyebutkan nama Tuhannya(I.1.1)
o Mau mengalah (V.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat Annas
II. KEGIATAN INTI Adab dalam bergaul
Menyebutkan binatang yang ada di darat
Berteman dengan baikIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANGKU: BINATANG
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Jujur, mandiri
Kreatif
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menyebutkan bilangan 1-10 (III.C.2.1)
o Menyatakan waktu dengan jam(III.A.4.1)
o Menggunting bebas (II.B.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat Annas
II. KEGIATAN INTI Membilang binatang yang ada di
darat, berkaki 2, berkaki 4 Menyatakan waktu bermain dan
belajar Menggunting gambar “ayam”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Bernyanyi “ayam dan bebek” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Gunting Lem Gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
6
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANGKU: BINATANG
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja sama
KreatifRasa ingin tahu
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengelompokkan kata-kata yang sejenis (V.7.3)
o Meniru membuat huruf (IV.C.4.1)o Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Pemantapan surat Annas
II. KEGIATAN INTI Mengelompokkan kata yang
berawalan a, i, u, e, o Meniru kata “sapi” Menyanyikan huruf abjad
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Pensil Buku
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANGKU: BINATANG
Hari, : ...............,
6
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Bersahabat, komunikatif Rasa ingin tahu Disiplin, jujur
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat/suka menolong teman (V.5.2)
o melukis (II.B.5.3)o meniru gerakan wudhu (I.2.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat al-Ma’un (1)
II. KEGIATAN INTI Menolong teman yang tidak bisa
mengerjakan tugasnya Melukis dengan cat air Praktik wudhu
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Bernyanyi Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Kertas Cat air
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANGKU: BINATANG
Hari, : ...............,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Toleransi
Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelum bermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meniru gerakan shalat (I.2.2)
o Menggambar bebas
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqro Khot: Surat al-Ma’un (2)
II. KEGIATAN INTI Praktik shalat
Menggambar “binatang yang ada di darat”
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqro Buku tulis, pensil
Buku gambar Pensil warna
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: BINATANGKU: BINATANG
Hari, : ...............,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras Kerja keras, kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengoper bola secara searah (II.A.7.2)o Memasukkan bola ke dalam keranjang
(II.A.4.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Khot:
II. KEGIATAN INTI Bermain bola besar Bermain bola dalam keranjang
SenamIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: TANAMAN: TANAMAN
Hari, : ...............,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
LIBUR IDUL ADHA
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: TANAMANKU: TANAMAN
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kreatif
Rasa ingin tahu
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengenal bilangan banyak dan sedikit(IV.A.4.3)
o Mengetahui jumlah pengurangan dan penambahan sederhana (III.C.1.2)
o Mewarnai gambar (II.B.5.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Mengulang surat al-Ma’un
II. KEGIATAN INTI Membilang benda yang banyak dan
sedikit Mengenal konsep bilangan
Mewarnai gambar “pohon”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Pensil warna Buku gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: TANAMANKU: TANAMAN
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
KreatifKomunikatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengenal huruf abjad (IV.C.1.1)
o Membuat tulisan sederhana (IV.C.3.1)o Bercerita tentang manfaat buah-
buahan untuk tubuh manusia (IV.B.7.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra
pemantapan surat al-Ma’un (1-5)II. KEGIATAN INTI
Menyebutkan satu per satu huruf abjad
Menulis “bunga” Bercerita gambar seri “pohon di
kebunku”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk Islam Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Pensil Buku Gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: TANAMANKU: TANAMAN
Hari, : ...............,
H. M. Mu mu An wa r Mu sadad , Nen en g Su ma rtin i,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Komunikatif, bersahabat Disiplin
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Meminta tolong dengan baik (I.4.2)
o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)
o Meronce (II.B.5.4)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Surat al-Ma’un ayat 3
II. KEGIATAN INTI Sopan ketika minta tolong
Mengikuti peraturan yang telah diberikan oleh guru
Meronce “sedotan”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Tepuk Islam Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Sedotan Benang
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
Wali Kelas
7
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: TANAMANKU: TANAMAN
Hari, : ...............,
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Jujur, disiplinKreatifPeduli lingkungan
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengikuti aturan permainan (V.3.2)o Meniru kertas lipat (II.B.3.1)o Menjaga kebersihan dengan rapi (I.4.4)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Mengulang surat al-Ma’un
II. KEGIATAN INTI Bermain puzzle Melipat “bunga” Membuang sampah pada
tempatnyaIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah “tepuk Islam” Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Kertas lipat
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: TANAMAN: TANAMAN
Hari, : ...............,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras
KomunikatifKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Melakukan gerakan melompat(II.A.3.2)
o Bermain jungkitan (II.A.8.1)o Berlari di tempat (II.A.3.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Khot:
II. KEGIATAN INTI Melompat dari ketinggian 10-30 cm
Bermain Lomba lari
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Buku tulis, pensil
Do’a
Jungkitan
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Toleransi, religius Bersahabat, komunikatifKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Adab dalam berdo’a (I.2.3)o Senang bermain dengan teman (V.3.1)
o Menggunting bebas (II.B.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Surat al-Ma’un ayat 4
II. KEGIATAN INTI Cara berdo’a dengan baik Bermain dengan teman
Menggunting “pohon”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Mengulang kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Gunting Lem Gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
7
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Mandiri
Kreatif
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memahami bilangan 1-10 (III.C.2.2)
o Menyebutkan urutan bilangan(III.C.3.2)
o Menjahit selujur (II.B.3.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Surat al-Ma’un ayat 5
II. KEGIATAN INTI Menghubungkan jumlah benda
dengan angka yang benar Mengurutkan bilangan 1-20
Menjahit bagian tanaman menjadi satu pohon
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Jarum Benang Gambar
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Disiplin
Rasa ingin tahu
Jujur
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memelihara milik sendiri (I.3.3)
o Menyebutkan kondisi waktu (pagi, siang, malam) (IV.B.4.1)
o Pemeriksaan kuku (II.C.3.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Mengulang surat al-Ma’un
II. KEGIATAN INTI Membereskan tempat makan
sendiri Menyebutkan waktu yang
berkaitan dengan jam Pemeriksaan kuku
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras
Jujur
kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menunjukkan gerakan-gerakan sederhana (IV.B.3.1)
o Dapat menyebutkan ciptaan-ciptaanTuhan (I.1.2)
o Melakukan gerakan pantonim(III.A.5.3)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Surat al-Ma’un ayat 6
II. KEGIATAN INTI Menunjukkan gerakan jongkok,
berdiri, dan duduk Menyebutkan ciptaan Allah
Melakukan pantonim
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
Kreatif
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Dapat melakukan 2-3 perintah dengan benar (IV.A.2.1)
o Mencoba bagaimana apabila warna dicampur (III.A.3.1)
o Menggambar bebas
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Pemantapan surat al-Ma’un
II. KEGIATAN INTI Anak disuruh “cara menyiram
bunga” Permainan warna
Menggambar “pohon cemara”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Buku gambar Pensil warna
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja kerasKerja keras
Kreatif
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menendang ke depan (II.A.5.3)o Melakukan gerakan pohon tertiup
angin (II.A.1.2)o Meloncat dari ketinggian 30-50 cm
(II.A.6.4)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Latin Khot: Senam
II. KEGIATAN INTI Menendang bola Melakukan gerakan sederhana
sesuai dengan perintah Meloncat dari ketinggian 30-50 cm
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Mengulang kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Latin Buku tulis, pensil
Bola
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
BersahabatDisiplin
Kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mudah bergaul (I.5.3)o Mentaati aturan yang berlaku dalam
suatu permainan (V.5.1)o Menggunting gambar (II.B.4.2)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Do’a kelancaran berbicara
II. KEGIATAN INTI Berteman dengan teman-teman Bermain
Menggunting gambar “rumput”III. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Menyanyikan beberapa lagu Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Kerja keras
Kreatif
Mandiri
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Mengenal bilangan 1-10 “menghitung buah jeruk” (III.C.2.2)
o Mencoba balon ditiup dan dilepas(III.A.3.3)
o Membatik dengan jumputan (II.B.5.5)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Mengulang do’a kelancaran
berbicaraII. KEGIATAN INTI
Menghitung buah jeruk
Eksperimen balon ditiup lalu dilepas
MembatikIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Mengulang kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Gemar membaca
Kreatif
Mandiri, kerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Menceritakan isi buku dengan bahasa sendiri
o Menirukan kembali 2-3 kata yang diucapkan (IV.B.11)
o Meronce (II.B.5.4)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Mengulang do’a kelancaran
berbicaraII. KEGIATAN INTI
Bercerita di depan kelas
Menirukan ucapan guru
MeronceIII. ISTIRAHAT
Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Dirosah Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
RENCANA KEGIATAN HARIAN
SEMESTER / MINGGU : I / TEMASUB
: T
Hari, : ...............,
8
NILAI KARAKTER INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARANALAT DAN SUMBER BELAJAR NILAI
Alat Peraga Alat Bermain 0 = BB 0 = MB 0 = BSB
Religius
Hormat, santun
Rasa ingin tahu
DisiplinKerja keras
Religius
o Berdo’a dengan tertib sebelumbermain, belajar dll
o Mengucapkan dan membalas salam
o Memasangkan benda berdasarkan ukuran dan warna (III.B.2.2)
o Menjaga kebersihan dengan rapi (I.A.4)o Menjiplak dengan berbagai media
(II.B.2.1)
o Mengikuti peraturan dalam permainan
o Berdo’a dengan tertib dan khusyu
I. PERTEMUAN PAGI Berbaris, baca ikrar, berdo’a
Salam Baca Iqra Khot: Pemantapan do’a kelancaran
berbicaraII. KEGIATAN INTI
Mengenal ukuran dan warna
Tidak mencoret-coret tembok Menjiplak gambar buah
III. ISTIRAHAT Bermain bebas Mencuci tangan, berdo’a, makan
IV. KEGIATAN AKHIR Diskusi kegiatan hari ini Do’a, berbaris, pulang
Do’a
Buku Iqra Buku tulis, pensil
Buku Gambar Pensil
Do’a
Alat bermain Air, sabun,
lap, makanan bekal
Mengetahui, Kepala Sekolah
H. M . M u m u A n w a r M u s adad , B A
Wali Kelas
Ne n e n g Su m a r t i n i , S . P d .I .
88
top related