ahad
DESCRIPTION
dfTRANSCRIPT
MINGGUTARIKHHARI
210.01.2016AHAD
MATA PELAJARAN REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
MASA 8.15-9.15
KELAS5 UMAR
TAJUK ASAS TEKNOLOGI
BIDANG TEKNIKAL
STANDARD KANDUNGAN 2.2 Memasang dan membuka kit model berfungsi secara elektromekanikal berpandukan manual
STANDARD PEMBELAJARAN 2.1 Membaca dan memahami manual 2.2.2 menyatakan dua nama dan fungsi alatan tangan untunk memasang dan membuka kit model
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid dapat :-Memasang dan membuka kit model berfungsi secara elektromekanikal berpandukan manual.
AKTIVITI PEMBELAJARAN -Murid dan guru berbincang dan melakukan aktiviti memasang dan membuka kit model
EMK -Boleh mendapat maklumat daripada sumber
KREATIVITI-Menghasilkan idea dari pemerhatian
Nilai murni-Keyakinan dan mematuhi arahan
BBB-Kit model , manual dan alatan tangan
REFLEKSI
MATA PELAJARAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
MASA 10.15-11.15
KELAS6 UMAR
MODUL PENGATURACARAAN
STANDARD KANDUNGAN 1.0 Memahami pengaturcaraan
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1 Menyatakan kegunaan atur cara computer dalam perkakasan harian
OBJEKTIF PEMBELAJARAN Pada akhir pembelajaran murid dapat :- Memahami pengaturcaraan
AKTIVITI PEMBELAJARANMurid dan guru berbincang dan melakukan untuk mremahami pengaturcaraan
EMK Kreativiti
KREATIVITI Menjana idea
Nilai murni Disiplin dan sistematik
BBB Carta aliran
REFLEKSI -
MATA PELAJARAN MATEMATIK
MASA11.45-12.45
KELAS2 ABU BAKAR
BIDANG PEMBELAJARAN NOMBOR DAN OPERASI
TOPIK NOMBOR BULAT HINGGA 1000
STANDARD KANDUNGANMurid dibimbing untuk menamakan dan menentukan nilai nombor
STANDARD PEMBELAJARAN Murid berupaya untuk menamakan nilai nombor :a. Menulis nombor mengikut nilai tempat
STANDARD PRESTASI Di akhri sesi pembelajaran murid akan dapat menamakan nombor bulat hingga 1000 dengan membilang satu-satu ,dua-dua,lima-lima,puluh-puluh ,seratus-ratus.
AKTIVITI PEMBELAJARAN -Guru menerangkan dan member contoh kepada murid -Murid melakukan latihan yang di berikan oleh guru
REFLEKSI