82428772-komunikasi

15
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Dalam kehi dupan seh ar i- hari ki ta ti da k bi sa lepa s dari ke gi at an komunikasi.Sehingga sekarang ilmu komunikasi berkembang pesat. Salah satu kajia n ilmu komu ni ka si ialah komu ni kasi keseh atan yang me rupakan hub ung an timbal bal ik ant ara tin gka h lak u man usi a mas a lal u dan masa sek arang dengan derajat ke seh at an dan peny aki t, tanpa me ngutamaka n  perhatian pada penggunaan praktis dari pengetahuan tersebut atau partisipasi  profesional dalam program- program yang bertujuan memperbaiki derajat kesehatan melaui pemahaman yang lebih besar tentang hubungan timbal balik mel al ui pe ru bahan ti ng kah laku se ha t ke ar ah yan g diy ak ini akan meningkatkan kesehatan yang lebih baik. Kenyataaanya memang komunikasi secara mutlak merupakan bagian integral dar i kehidu pan kit a, tid ak terkecuali per awa t, ya ng tug as sehari- har iny a sel alu ber hub ungan dengan orang lai n. Ent ah itu pas ien, sesama teman, dengan atasan, dokter dan sebagainy a. Maka komunik asi sanga tlah  penting sebagai sarana yang sangat efektif dalam memudahkan perawat melaksanakan peran dan fungsinya dengan baik Komunikasi adalah hubungan kontak antar dan antara manusia baik indiidu maupun kelompok. Dalam kehidupan sehari-hari disadari atau tidak disadari komunikasi adalah bagian dari kehidupan manusia itu sendiri, paling tidak sejak ia dilah irkan sudah berko muni kasi denga n lingk ungan nya. !erak dan tan gis ya ng per tama pad a saat ia dil ahi rka n ada lah tan da komuni kas i "#idjaja, $%&'(. Se me nt ara it u, un tuk menjali n ra sa ke ma nu si aan yang akra b diperlukan saling pengertian sesama anggota masyarakat. Dalam hal ini faktor komunikasi memainkan peran penting, apalagi bagi manusia modern. Manusia mode rn yai tu manusia yang cara be rp ikir ny a ti da k sp ekulat if , teta pi  berdasarkan logika dan rasional "penalaran( dalam melaksanakan segala kegiatan dan aktiitasnya.

Upload: deviwahyurizky

Post on 07-Jul-2018

212 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 1/15

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Dalam kehidupan sehari-hari kita tidak bisa lepas dari kegiatan

komunikasi.Sehingga sekarang ilmu komunikasi berkembang pesat. Salah satu

kajian ilmu komunikasi ialah komunikasi kesehatan yang merupakan

hubungan timbal balik antara tingkah laku manusia masa lalu dan masa

sekarang dengan derajat kesehatan dan penyakit, tanpa mengutamakan

 perhatian pada penggunaan praktis dari pengetahuan tersebut atau partisipasi

 profesional dalam program- program yang bertujuan memperbaiki derajat

kesehatan melaui pemahaman yang lebih besar tentang hubungan timbal balik 

melalui perubahan tingkah laku sehat ke arah yang diyakini akan

meningkatkan kesehatan yang lebih baik.

Kenyataaanya memang komunikasi secara mutlak merupakan bagian

integral dari kehidupan kita, tidak terkecuali perawat, yang tugas sehari-

harinya selalu berhubungan dengan orang lain. Entah itu pasien, sesama

teman, dengan atasan, dokter dan sebagainya. Maka komunikasi sangatlah

 penting sebagai sarana yang sangat efektif dalam memudahkan perawat

melaksanakan peran dan fungsinya dengan baik 

Komunikasi adalah hubungan kontak antar dan antara manusia baik 

indiidu maupun kelompok. Dalam kehidupan sehari-hari disadari atau tidak 

disadari komunikasi adalah bagian dari kehidupan manusia itu sendiri, paling

tidak sejak ia dilahirkan sudah berkomunikasi dengan lingkungannya. !erak 

dan tangis yang pertama pada saat ia dilahirkan adalah tanda komunikasi"#idjaja, $%&'(.

Sementara itu, untuk menjalin rasa kemanusiaan yang akrab

diperlukan saling pengertian sesama anggota masyarakat. Dalam hal ini faktor 

komunikasi memainkan peran penting, apalagi bagi manusia modern. Manusia

modern yaitu manusia yang cara berpikirnya tidak spekulatif, tetapi

 berdasarkan logika dan rasional "penalaran( dalam melaksanakan segala

kegiatan dan aktiitasnya.

Page 2: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 2/15

Kegiatan dan aktiitasnya itu akan terselenggara dengan baik melalui

 proses komunikasi antar manusia. Komunikasi telah menjadi bahan dari

kehidupan manusia. )erhasilnya suatu komunikasi ialah apabila kita

mengetahui dan mempelajari unsur-unsur yang terkandung dalam proses

komunikasi. *nsur-unsur yang dimaksud adalah sumber "resource(, pesan

"message(, saluran "chanel, media( dan penerima "receier, audience(.

Dalam proses komunikasi bersamaan tersebut diusahakan melalui

tukar menukar pendapat, penyampaian pesan informasi, serta perubahan sikap

dan perilaku. +ada hakekatnya setiap proses komunikasi terdapat unsur-unsur 

tersebut yaitu sumber pesan, saluran, dan penerimaan, disamping masih

terdapat pula unsur pengaruh "effects( dan umpan balik "feed back(.

)agaimanapun juga setiap komunikasi yang dilakukan senantiasa menambah

efek yang positif atau efektiitas komunikasi.

Komunikasi yang tidak menginginkan efektiitas, sesungguhnya

adalah komunikasi yang tidak bertujuan. Efek dalam komunikasi adalah

 perubahan yang terjadi pada diri penerima "komunikan atau khalayak(,

sebagai akibat pesan yang diterima baik langsung maupun tidak langsung

maupun media massa jika perubahan itu sesuai dengan keinginan

komunikator, maka komunikasi itu disebut efektif "nwar rifin $%&/(.

Disiplin ilmu psikologi mencoba menganalisa seluruh komponen yang

terlibat dalam proses komunikasi. +ada diri komunikan, psikologi memberikan

karakteristik manusia komunikan serta faktor-faktor internal maupun eksternal

yang mempengaruhi perilaku komunikasinya. +ada komunikator, psikologi

melacak sifat-sifatnya dan bertanya pa yang menyebabkan satu sumber 

komunikasi berhasil dalam mempengaruhi orang lain, sementara sumber komunikasi yang lain tidak. +sikologi juga tertarik pada komunikasi diantara

indiidu bagaimana pesan dari seorang indiidu menjadi stimulus yang

menimbulkan respons pada indiidu yang lain. +sikologi meneliti proses

mengungkapkan pikiran menjadi lambang, bentuk-bentuk lambang, dan

 pengaruh lambang terhadap perilaku manusia dan pada saat pesan sampai

 pada diri komunikator, psikologi melihat kedalam proses penerimaan pesan,

menganalisa faktor-faktor personal dan situasional yang mempengaruhinya,

Page 3: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 3/15

dan menjelaskan berbagai corak komunikan ketika sendirian atau dalam

kelompok.

B. Tujuan Penelitian

a. Mengetahui komunikasi orang 0 tua anak di Kelurahan Siswodipuran

Kota )oyolali.

 b. Mengetahui kepercayaan diri pada remaja di Kelurahan Siswodipuran

Kota )oyolali.

c. Mengetahui hubungan antara komunikasi orang- tua anak dengan

kepercayaan diri pada remaja di Kelurahan Siswodipuran Kota

)oyolali.

C. Manfaat Penelitian

$. )agi penulis

Memberikan pengalaman nyata dalam melaksanakan penelitian sederhana

secara ilmiah dalam rangka mengembangkan diri dan melaksanakan

fungsi perawat sebagai peneliti (researcher).

1. )agi pembaca

Dapat dijadikan bahan masukan untuk melakukan penelitian yang lebih

mendalam dengan topik yang sama

Page 4: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 4/15

BAB II

TINJAUAN PUSTAKA

A. Kounika!i

$. Definisi

2stilah komunikasi berasal dari kata 3atin Communicare  atau

Communis yang berarti sama atau menjadikan milik bersama. Kalau kita

 berkomunikasi dengan orang lain, berarti kita berusaha agar apa yang

disampaikan kepada orang lain tersebut menjadi miliknya "4oger, $%%5(

Komunikasi adalah kegiatan pengoperan lambang yang

mengandung artimakna yang perlu dipahami bersama oleh pihak yang

terlibat dalam kegiatan komunikasi "strid, $%%&(.

Komunikasi adalah proses pertukaran informasi antara dua fihak 

untuk menyamakan persepsi dalam upaya mencapai tujuan bersama.

Komunikasi merupakan proses dua arah. Kesamaan persepsi hanya bisa

tercapai bila kedua pihak mendengar dan berbicara efektif "#idjono,

166'(

Komunikasi terjadi antara pengirim pesan dan yang menerima

 pesan, bisa terjadi antara atasan dan bawahan atau dokter dengan

 perawatnya. +enekanan berada pada kebutuhan untuk berkomunikasi dan

 bekerjasama antara seluruh anggota dari organisasi, menjalankan fungsi

sebagai kelompok yang saling bergantung membentuk satu kesatuan.

"+erry 7 +otter,1666(.

1. Sejarah komunikasi

+ada awal kehidupan di dunia, komunikasi digunakan untuk mengungkapkan kebutuhan organis. Sinyal-sinyal kimiawi pada

organisme awal digunakan untuk reproduksi. Seiring dengan eolusi

kehidupan, maka sinyal-sinyal kimiawi primitif yang digunakan dalam

 berkomunikasi juga ikut bereolusi dan membuka peluang terjadinya

 perilaku yang lebih rumit seperti tarian kawin pada ikan.

+ada binatang, selain untuk seks, komunikasi juga dilakukan untuk 

menunjukkan keunggulan, biasanya dengan sikap menyerang. Munurut

Page 5: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 5/15

sejarah eolusi sekitar 156 juta tahun yang lalu munculnya 8otak reptil8

menjadi penting karena otak memungkinkan reaksi-reaksi fisiologis

terhadap kejadian di dunia luar yang kita kenal sebagai emosi. +ada

manusia modern, otak reptil ini masih terdapat pada sistem limbik   otak 

manusia, dan hanya dilapisi oleh otak lain 8tingkat tinggi8.

Manusia  berkomunikasi untuk membagi  pengetahuan  dan

 pengalaman. )entuk umum komunikasi manusia termasuk bahasa sinyal,

 bicara, tulisan, gesture, dan  broadcasting. Komunikasi dapat berupa

interaktif , transaktif , bertujuan, atau tak bertujuan.

Melalui komunikasi, sikap dan perasaan seseorang atau

sekelompok orang  dapat dipahami oleh pihak lain. kan tetapi,

komunikasi hanya akan efektif apabila pesan yang disampaikan dapat

ditafsirkan sama oleh penerima pesan tersebut

"www.wikipidia.com, 166'(

9. :ujuan Komunikasi

;ewitt "$%&$( dalam Monica "$%%&(, menjabarkan tujuan

 penggunaan proses komunikasi secara spesifik sebagai berikut<

a. Mempelajari atau mengajarkan sesuatu

 b. Mempengaruhi perilaku seseorang

c. Mengungkapkan perasaan

d. Menjelaskan perilaku sendiri atau perilaku orang lain

e. )erhubungan dengan orang lain

f. Menyelesaian sebuah masalah

g. Mencapai sebuah tujuan

h. Menurunkan ketegangan dan menyelesaian konflik i. Menstimulasi minat pada diri sendiri atau orng lain

/. +roses Komunikasi

Menurut !ates "$%%5( komunikasi merupakan suatu proses yang

mempunyai komponen dasar sebagai berikut <

a. +engirim pesan "sender( dan isi pesanmateri

+engirim pesan adalah orang yang mempunyai ide untuk 

disampaikan kepada seseorang dengan harapan dapat dipahami oleh

Page 6: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 6/15

orang yang menerima pesan sesuai dengan yang dimaksudkannya.

+esan adalah informasi yang akan disampaikan atau diekspresikan

oleh pengirim pesan. +esan dapat erbal atau non erbal dan pesan

akan efektif bila diorganisir secara baik dan jelas.

Materi pesan dapat berupa <

$( 2nformasi

1( jakan

9( 4encana kerja

/( +ertanyaan dan sebagainya

 b. Simbol isyarat

+ada tahap ini pengirim pesan membuat kode atau simbol

sehingga pesannya dapat dipahami oleh orang lain. )iasanya

seorang manajer menyampaikan pesan dalam bentuk kata-kata,

gerakan anggota badan, "tangan, kepala, mata dan bagian muka

lainnya(. :ujuan penyampaian pesan adalah untuk mengajak,

membujuk, mengubah sikap, perilaku atau menunjukkan arah

tertentu.

c. Mediapenghubung

dalah alat untuk penyampaian pesan seperti < :=, radio, surat

kabar, papan pengumuman, telepon dan lainnya. +emilihan media ini

dapat dipengaruhi oleh isi pesan yang akan disampaikan, jumlah

 penerima pesan, situasi dsb.

d. Mengartikan kodeisyarat

Setelah pesan diterima melalui indera "telinga, mata dan

seterusnya( maka si penerima pesan harus dapat mengartikansimbulkode dari pesan tersebut, sehingga dapat dimengerti

dipahaminya.

e. +enerima pesan

+enerima pesan adalah orang yang dapat memahami pesan

dari sipengirim meskipun dalam bentuk codeisyarat tanpa

mengurangi arti pesan yang dimaksud oleh pengirim

Page 7: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 7/15

f. )alikan " feedback (

)alikan adalah isyarat atau tanggapan yang berisi kesan dari

 penerima pesan dalam bentuk erbal maupun nonerbal. :anpa

 balikan seorang pengirim pesan tidak akan tahu dampak pesannya

terhadap sipenerima pesan. ;al ini penting bagi manajer atau

 pengirim pesan untuk mengetahui apakah pesan sudah diterima

dengan pemahaman yang benar dan tepat. )alikan dapat disampaikan

oleh penerima pesan atau orang lain yang bukan penerima pesan.

)alikan yang disampaikan oleh penerima pesan pada umumnya

merupakan balikan langsung yang mengandung pemahaman atas

 pesan tersebut dan sekaligus merupakan apakah pesan itu akan

dilaksanakan atau tidak

)alikan yang diberikan oleh orang lain didapat dari

 pengamatan pemberi balikan terhadap perilaku maupun ucapan

 penerima pesan. +emberi balikan menggambarkan perilaku penerima

 pesan sebagai reaksi dari pesan yang diterimanya. )alikan

 bermanfaat untuk memberikan informasi, saran yang dapat menjadi

 bahan pertimbangan dan membantu untuk menumbuhkan

kepercayaan serta keterbukaan diantara komunikan, juga balikan dapat

memperjelas persepsi.

g. !angguan

!angguan bukan merupakan bagian dari proses komunikasi

akan tetapi mempunyai pengaruh dalam proses komunikasi, karena

 pada setiap situasi hampir selalu ada hal yang mengganggu kita.

!angguan adalah hal yang merintangi atau menghambatkomunikasi sehingga penerima salah menafsirkan pesan yang

diterimanya.

Page 8: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 8/15

5. Dasar Komunikasi

Menurut !ates "$%%5( komunikasi mempunyai dasar sebagai

 berikut< >iat, Minat, +andangan, 3ekat, 3ibat.

a. >iat menyangkut <

$( pa yang akan disampaikan

1( Siapa sasarannya

9( pa yang akan dicapai

/( Kapan akan disampaikan

 b. Minat, ada dua faktor yang mempengaruhi yaitu<

$( ?aktor obyektif < merupakan rangsang yang kita terima

1( ?aktor subyektif < merupakan faktor yang menyangkut diri si

 penerima stimulus.

c. +andangan" merupakan makna dari informasi yang disampaikan

 pada sasaran, menafsirkan informasi yang diterima tergantung pada

 pendidikan, pekerjaan, pengalaman dan kerangka pikir seseorang.

d. 3ekat, merupakan informasi yang disimpan oleh si penerima.

e. 3ibat, merupakan keterlibatan panca indera sebanyak-banyaknya.

'. @enis Komunikasi

Menurut +otter dan +erry "$%%9(, komunikasi terjadi pada tiga

tingkatan yaitu intrapersonal, interpersonal dan publik.

Komunikasi interpersonal adalah interaksi yang terjadi antara

sedikitnya dua orang atau dalam kelompok kecil, terutama dalam

keperawatan. Komunikasi interpersonal yang sehat memungkinkan

 penyelesaian masalah, berbagai ide, pengambilan keputusan, dan

 pertumbuhan personal.Menurut +otter dan +erry "$%%9(, Swansburg "$%%6(, SAilagyi

"$%&/(, dan :appen "$%%5( ada dua jenis komunikasi yaitu verbal , dan

non-verbal.

a. Komunikasi verbal  dengan kata-kata

Komunikasi verbal mencakup aspek-aspek berupa

$( Vocabulary "perbendaharaan kata-kata(. Komunikasi tidak akan

efektif bila pesan disampaikan dengan kata-kata yang tidak 

Page 9: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 9/15

dimengerti, karena itu olah kata menjadi penting dalam

 berkomunikasi.

1(  Racing "kecepatan(. Komunikasi akan lebih efektif dan sukses

 bila kecepatan bicara dapat diatur dengan baik, tidak terlalu cepat

atau terlalu lambat.

9( 2ntonasi suara< akan mempengaruhi arti pesan secara dramatik 

sehingga pesan akan menjadi lain artinya bila diucapkan dengan

intonasi suara yang berbeda. 2ntonasi suara yang tidak proposional

merupakan hambatan dalam berkomunikasi.

/( ;umor< dapat meningkatkan kehidupan yang bahagia. Dugan

"$%&%(, memberikan catatan bahwa dengan tertawa dapat

membantu menghilangkan stress dan nyeri. :ertawa mempunyai

hubungan fisik dan psikis dan harus diingat bahwa humor adalah

merupakan satu-satunya selingan dalam berkomunikasi.

5( Singkat dan jelas. Komunikasi akan efektif bila disampaikan

secara singkat dan jelas, langsung pada pokok permasalahannya

sehingga lebih mudah dimengerti.

'( Timing "waktu yang tepat( adalah hal kritis yang perlu

diperhatikan karena berkomunikasi akan berarti bila seseorang

 bersedia untuk berkomunikasi, artinya dapat menyediakan waktu

untuk mendengar atau memperhatikan apa yang disampaikan.

 b. Komunikasi non verbal  disebut dengan bahasa tubuh

Komunikasi non verbal  adalah penyampaian pesan tanpa kata-

kata dan komunikasi non verbal   memberikan arti pada komunikasi

erbal.Bang termasuk komunikasi non verbal  <

$( Ekspresi wajah

#ajah merupakan sumber yang kaya dengan komunikasi, karena

ekspresi wajah cerminan suasana emosi seseorang.

1( Kontak mata, merupakan sinyal alamiah untuk berkomunikasi.

Dengan mengadakan kontak mata selama berinterakasi atau tanya

 jawab berarti orang tersebut terlibat dan menghargai lawan

Page 10: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 10/15

 bicaranya dengan kemauan untuk memperhatikan bukan sekedar 

mendengarkan. Melalui kontak mata juga memberikan

kesempatan pada orang lain untuk mengobserasi yang lainnya

9( Sentuhan adalah bentuk komunikasi personal mengingat sentuhan

lebih bersifat spontan dari pada komunikasi erbal. )eberapa

 pesan seperti perhatian yang sungguh-sungguh, dukungan

emosional, kasih sayang atau simpati dapat dilakukan melalui

sentuhan.

/( +ostur tubuh dan gaya berjalan. Cara seseorang berjalan, duduk,

 berdiri dan bergerak memperlihatkan ekspresi dirinya. +ostur 

tubuh dan gaya berjalan merefleksikan emosi, konsep diri, dan

tingkat kesehatannya.

5( Sound   "Suara(. 4intihan, menarik nafas panjang, tangisan juga

salah satu ungkapan perasaan dan pikiran seseorang yang dapat

dijadikan komunikasi. )ila dikombinasikan dengan semua bentuk 

komunikasi non erbal lainnya sampai desis atau suara dapat

menjadi pesan yang sangat jelas.

'( !erak isyarat, adalah yang dapat mempertegas pembicaraan.

Menggunakan isyarat sebagai bagian total dari komunikasi seperti

mengetuk-ngetukan kaki atau mengerakkan tangan selama

 berbicara menunjukkan seseorang dalam keadaan stress bingung

atau sebagai upaya untuk menghilangkan stress

. )entuk Komunikasi

Menurut 4oger "$%%5( komunikasi sebagai proses memiliki bentuk <

a. )entuk Komunikasi berdasarkan cara penyampaian <$( Komunikasi langsung

Komunikasi langsung tanpa mengguanakan alat, komunikasi

 berbentuk kata-kata, gerakan-gerakan yang berarti khusus dan

 penggunaan isyarat,misalnya kita berbicara langsung kepada

seseorang dihadapan kita.

-------------------)

Page 11: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 11/15

1( Komunikasi tidak langsung

)iasanya menggunakan alat dan mekanisme untuk melipat

gandakan jumlah penerima penerima pesan "sasaran( ataupun

untuk menghadapi hambatan geografis, waktu misalnya

menggunakan radio, buku, dll

 b. )entuk komunikasi berdasarkan besarnya sasaran <

$( Komunikasi massa, yaitu komunikasi dengan sasarannya

kelompok orang dalam jumlah yang besar, umumnya tidak 

dikenal. Komunikasi masa yang baik harus <

a( +esan disusun dengan jelas, tidak rumit dan tidak  

 bertele-tele

 b( )ahasa yang mudah dimengertidipahami

c( )entuk gambar yang baik  

d( Membentuk kelompok khusus, misalnya kelompok  

 pendengar "radio(

1( Komunikasi kelompok 

dalah komunikasi yang sasarannya sekelompok orang yang

umumnya dapat dihitung dan dikenal dan merupakan komunikasi

langsung dan timbal balik.

+erawat----- F ------+engunjung puskesmas

9( Komunikasi perorangan

dalah komunikasi dengan tatap muka dapat juga melalui

telepon.

+erawat----- F------+asien

c. )entuk komunikasi berdasarkan arah pesan <$( Komunikasi satu arah

+esan disampaikan oleh sumber kepada sasaran dan sasaran tidak 

dapat atau tidak mempunyai kesempatan untuk memberikan

umpan balik atau bertanya, misalnya radio.

  ------------------)

Page 12: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 12/15

1( Komunikasi timbal balik.

+esan disampaikan kepada sasaran dan sasaran memberikan

umpan balik. )iasanya komunikasi kelompok atau perorangan

merupakan komunikasi timbal balik

&. ;ambatan Komunikasi

Menurut Monica "$%%&(, hambatan dalam proses komunikasi meliputi <

a. ;ambatan dari +roses Komunikasi

$( ;ambatan dari pengirim pesan, misalnya pesan yang akan

disampaikan belum jelas bagi dirinya atau pengirim pesan, hal ini

dipengaruhi oleh perasaan atau situasi emosional.

1( ;ambatan dalam penyandiansymbol

;al ini dapat terjadi karena bahasa yang dipergunakan tidak jelas

sehingga mempunyai arti lebih dari satu, simbol yang

dipergunakan antara si pengirim dan penerima tidak sama atau

 bahasa yang dipergunakan terlalu sulit.

9( ;ambatan media, adalah hambatan yang terjadi dalam penggunaan

media komunikasi, misalnya gangguan suara radio dan aliran

listrik sehingga tidak dapat mendengarkan pesan.

/( ;ambatan dalam bahasa sandi. ;ambatan terjadi dalam

menafsirkan sandi oleh si penerima

5( ;ambatan dari penerima pesan, misalnya kurangnya perhatian

 pada saat menerima, mendengarkan pesan, sikap prasangka

tanggapan yang keliru dan tidak mencari informasi lebih lanjut.

'( ;ambatan dalam memberikan balikan. )alikan yang diberikan

tidak menggambarkan apa adanya akan tetapi memberikaninterpretatif, tidak tepat waktu atau tidak jelas dan sebagainya.

 b. ;ambatan ?isik 

;ambatan fisik dapat mengganggu komunikasi yang efektif, cuaca

gangguan alat komunikasi, dan lain lain, misalnya< gangguan

kesehatan, gangguan alat komunikasi dan sebagainya.

Page 13: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 13/15

c. ;ambatan Semantik.

Kata-kata yang dipergunakan dalam komunikasi kadang-kadang

mempunyai arti mendua yang berbeda, tidak jelas atau berbelit-belit

antara pemberi pesan dan penerima

d. ;ambatan +sikologis

;ambatan psikologis dan sosial kadang-kadang mengganggu

komunikasi, misalnya perbedaan nilai-nilai serta harapan yang

 berbeda antara pengirim dan penerima pesan.

Page 14: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 14/15

DA#TA$ PUSTAKA

hmad,M."$%%(. Ilmu dan keinginan tahu eistemologi dalam filsafat . )andung<

:rigenda Karya

l-Migwar."166'(. !sikologi rema"a etun"uk bagi guru dan orang tua. )andung<

+ustaka Setia.

ngelis, )arbara "1669(. !ercaya diri.. @akarta < +:. !ramedia +ustaka

rikunto,S."1661(. !rosedur enelitian suatu endekatan raktek . @akarta< 4ineka

Cipta

Awar,S."1665(.Sika #anusia Teori $an !engukurannya. Bogjakarta< pustaka

 pelajar offset.

Cholichul hadi, "166(. %agimana lebih memahami diri rema"a. ailable from<

http<www.fpsi.unair.ac.iddownloads.phpGcatHidI$7downloadHidI9'

Djamarah, Syaiful "166'(. !ola komunikasi orangtua dan anak dalam keluarga.

@akarta < +:. 4ieneka Cipta

Djiwandono.S.E.#."1661(.  !sikologi endidikan. @akarta< grasindo.

Elaine.3.Monica,  &eemiminan dan #anagement &eera'atan endekatan

 berdasarkan engalaman, +enerbit buku kedokteran E!C $%%&

4oger. ). Ellis 4obert,@ !ates and >eil kenwarthy, Interersonal communication

in ursing Theory and !ractice, Churcill 3iingstone, $%%5

;urlock,E."$%%(. !sikologi erkembangan suatu endekatan sean"ang rentang 

kehiduan. @akarta< Erlangga.

2swidharmanjaya "166/(. Suatu hari men"adi lebih ercaya diri. @akarta < +:< EleJ

Media Komputindo

@asinta. ?. "166/(.  #endengar atau terdengar . ailable from <

http<www.eHpsikologi.com

@asinta. ?. "1661(.  !engaruh 

 &eluarga *sal Terhada !erka'inan. aailable

from < http<www.eHpsikologi.com

@asinta. ?. "1661(. !ercaya diri. aailable from < http<www.eHpsikologi.com

Komunikasi, "166(. ailable from < http<www.wikipedia.com

Page 15: 82428772-komunikasi

8/18/2019 82428772-komunikasi

http://slidepdf.com/reader/full/82428772-komunikasi 15/15

Maria M. )hoernomo "166$(. #entradisikan $ialog $alam &eluarga. ailable

from <http<www.tabloidnoa.com

Martina 4ini S. :asmin "1661(. +erceraian dan Kesiapan Mental nak. ailable

from < http<www.eHpsikologi.com

Munks.?.@, knoers., haditono.S."1661(. !sikologi erkembangan engantar dalam

berbagai bagiannya. Bogyakarta.*!M.

 >aning #idyastuti, "1665(. Sika orang tua tentukan erilaku anak . ailable

from < http<www.pikiranrakyat.com

 >otoatmodjo,S."1669(. !endidikan dan erilaku kesehatan. @akarta< rinekacipta

 >otoatmodjo,S."1669(. Ilmu kesehatan masyarakat rinsi-rinsi dasar . @akarta<

rineka cipta.

 >otoatmodjo,S."1665(. #etodologi enelitian kesehatan. @akarta< 4ineka Cipta

 >ursalam."1669(.  &onse dan eneraan metodologi enelitian ilmu

keera'atan. @akarta<rineka cipta

+ardede."1661(.  Rema"a in+ tumbuh kembang anak dan rema"a. @akarta< Sagung

Ceto

4ahmadona ?itria, "166(. Mengenal remaja lebih dekat. ailable from <

http<www.#ord+ress.com weblog

[email protected]."1661(. ,ife-San develoment erkembangann masa hidu. @akarta<

Erlangga.

Schneider, S.. "$%%%(. Student   study guide to accomany+ !sychology+ Contets

alications "9rd Ed.(. )oston< Mc!raw-;ill College

Soetjiningsih."166/(. Tumbuh kembang rema"a dan ermasalahannya. @akarta<

Sagungseto

Surya, ;endra "166(. +ercaya diri itu penting. @akarta< EleJ Media komputindo

#idjono di, "1665(. ;umas organisasi publik dan teori koorientasi. ailable

from < http<www.google.com