8. menguasai cara menggambar kunci

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Sekolah : SMK GLOBAL INFOMATIKA

Mata Pelajaran :Menguasai cara menggambar Kunci untuk Animasi

Kelas / Semester : XI /II (Genap)

Pertemuan ke- : 1 dan 2

Alokasi Waktu : 8 jam pelj. x 45 menit

Standar Kompetensi

:8. Menguasai cara menggambar Kunci

untuk Animasi

Kompetensi Dasar : 8.1. Mengidentifikasi syarat-syarat animasi

I. INDIKATOR

1. Identifikasi syarat animasi storyboard, layout dan instruksi sutradara

atau lembaran kamera yang sesuai.

2. Identifikasi semua syarat animasi yang relevan dari pecahan waktu

dan suara.

II. TUJUAN PEMBELAJARAN

A. Tujuan Akademik

Pertemuan 1 :

1. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat symbol button

2. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan common

libraries buttons

3. Peserta didik dapat menjelaskan cara menyisipkan suara dalam

tombol.

Pertemuan 2 :

1. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan panel action

2. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan tombol add

pada panel action

3. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan script assist

4. Peserta didik dapat menjelaskan cara memberikan action pada

tombol

5. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan action GoTo

6. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan action

LoadMovie

7. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan action

GotoAndPlay dan GotoAndStop

8. Peserta didik dapat menjelaskan cara menggunakan timeline

control.

B. Tujuan Nilai Karakter

RPP Produktif Multimedia (Genap) – Kelas XI 1

1. Syarat animasi storyboard, layout dan instruksi dilakukan dengan

cermat dan mengidentifikasi gambar animasi dengan teliti (cermat,

teliti).

2. Taat dan patuh dalam menentukan syarat animasi sesuai instruksi

sutradara dan lembaran kamera (disiplin).

3. Membuat kreasi animasi dari pecahan waktu dan suara (kreatif).

III. MATERI PEMBELAJARAN

Pertemuan 1 :

1. Syarat-syarat animasi

2. Cara membuat Symbol button

3. Common libraries button

4. Menyisipkan suara dalam tombol

Pertemuan 2 :

1. Panel Action

2. Menggunakan Script assist

3. Memberikan Action pada tombol

4. Menggunakan Action GoTo, GotoAndPlay dan GotoAndStop

5. Menggunakan action LoadMovie

6. Menggunakan Timeline Control

IV. METODE PEMBELAJARAN

1. Metode Pembelajaran Langsung

2. Tanya Jawab

3. Praktikum

4. Pemberian Tugas

V. KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan 1 :

1. Kegiatan Pendahuluan 10 menit

Menyampaikan tujuan dan mempersiapkan Peserta didik

Guru menyampaikan indikator hasil belajar yang ingin

dicapai melalui kegiatan pembelajaran hari ini, yaitu:

memberikan penjelasan tentang membuat symbol

button pada program Flash

Guru memotivasi Peserta didik dengan memberikan

contoh symbol button dalam animasi Flash di dunia

multimedia

2. Kegiatan Inti 115 menit

Mendemonstrasikan pengetahuan


Guru menjelaskan cara membuat symbol button

Guru menjelaskan cara menggunakan common

libraries buttons

Guru menjelaskan cara menyisipkan suara dalam

tombol

Membimbing pelatihan

Guru membimbing praktek Peserta didik cara

menggunakan symbol button dalam animasi program

Flash

Mengecek pemahaman dan memberikan umpan balik

Guru memeriksa pemahaman Peserta didik tentang

cara menggunakan symbol button dalam animasi

program Flash

Guru memberikan umpan balik terhadap pemahaman

Peserta didik

3. Kegiatan Penutup 10 menit

Memberikan kesempatan untuk pelatihan lanjutan

dan penerapan

Guru bersama Peserta didik merangkum materi

tentang cara membuat symbol button dalam animasi

program Flash

Guru memberikan materi lanjutan berupa evaluasi dan

tugas untuk dikerjakan dirumah

Pertemuan 2 :





memberikan penjelasan tentang penggunaan action

script pada program Flash


contoh penggunaan action script pada program Flash

di dunia multimedia



Guru menjelaskan cara menggunakan panel action

Guru menjelaskan cara menggunakan tombol add pada


panel action

Guru menjelaskan cara menggunakan script assist

Guru menjelaskan cara menggunakan action script

pada tombol

Guru menjelaskan cara menggunakan action GoTo

Guru menjelaskan cara menggunakan action

LoadMovie

Guru menjelaskan cara menggunakan action

GotoAndPlay dan GotoAndStop

Guru menjelaskan cara menggunakan timeline control



menggunakan action script dalam animasi program Flash



cara penggunaan action script dalam animasi program

Flash


Peserta didik



dan penerapan


tentang cara menggunaan action script dalam animasi

program Flash



VI. SUMBER, BAHAN DAN ALAT BELAJAR

1. Buku panduan pembuatan animasi 2D, antara lain :

a. Tip dan Trik Swish, Wiwid Lukiyanto, Elex Media Komputindob. Mahir dalam 7 hari Macromedia Flash MX 2004, Divisi Litbang

MADCOMS, Andi Yogyakarta.c. The Amazing Flash : Expressions & Sound for animation, Imam

Prayoga, Karina Nasution, PT. Elex Media Komputindo2. Program Macromedia Flash MX/Macromedia Flash 8/Adobe Flash CS3

3. Komputer/laptop dan LCD proyektor

VII. PENILAIAN

1. Tes teori (tertulis) bentuk essay

2. Tes praktek untuk melihat keterampilan proses dan sikap saat

melaksanakan praktik


3. Tugas rumah, download contoh symbol button dan contoh action

script pada program Flash dari internet

Larangan, Juli 2012

Mengetahui,

Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

Drs. Jamal Lutfi Suhendi, S.Kom




Mata Pelajaran :Menguasai cara menggambar Kunci untuk Animasi

Kelas / Semester : XI / 1 (Genap)

Pertemuan ke- : 3 dan 4


Standar Kompetensi

:8.Menguasai cara menggambar Kunci

untuk AnimasiKompetensi Dasar : 8.2. Membuat gambar kunci

I. INDIKATOR

1. Dibuat gambar kunci yang mencerminkan :

- Detail garis besar dalam storyboard dan layout

- Instruksi sutradara

- Camera sheet

- ‘action’ seperti yang digariskan dengan waktu

- Mengikuti pecahan soundtrack ketika membuat gambar

2. Dibuat gambar kunci secukupnya untuk menetapkan ‘action’ dan

meyakinkan bahwa gambar-gambar itu standar yang ditetapkan oleh

desain/model

3. Dibuat gambar kunci yang masih dalam batasan produksi


A. Tujuan Akademik

Pertemuan 3 :

1. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi teks blur

2. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi teks expand

3. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi teks explode

4. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi teks drop

shadow

Pertemuan 4 :

1. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi bintang blur

2. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi bintang

berputar

3. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi transition

4. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat animasi bola kaca



1. Mengikuti pecahan soundtrack ketika membuat gambar (cermat,

teliti).

2. Taat dan patuh dalam menetapkan action agar gambar sesuai dengan

desain/model (disiplin).

3. Membuat kreasi animasi yang mencerminkan detail garis besar dari

storyboard, instruksi sutradara dan camera sheet (kreatif).


Pertemuan 3 :

1. Gambar kunci dalam pembuatan animasi

2. Membuat animasi teks blur, expand, explode dan drop shadow

Pertemuan 4 :

1. Gambar kunci dalam pembuatan animasi

2. Membuat animasi objek

3. Membuat animasi transition


1.Metode Pembelajaran Langsung

2.Tanya Jawab

3.Praktikum

4.Pemberian Tugas


Pertemuan 3 :





memberikan penjelasan tentang pembuatan animasi

teks pada program Flash di dunia multimedia


contoh aniamsi teks pada program Flash di dunia

multimedia



Guru menjelaskan cara membuat animasi teks blur

Guru menjelaskan cara membuat animasi teks expand

Guru menjelaskan cara membuat animasi teks explode

Guru menjelaskan cara membuat animasi teks drop

shadow



Guru membimbing praktek Peserta didik cara membuat

animasi teks dalam animasi program Flash



cara pembutan animasi teks pada program Flash


Peserta didik



dan penerapan


tentang cara pembuatan animasi teks pada program

Flash



Pertemuan 4 :





memberikan penjelasan tentang pembuatan animasi

objek pada program Flash di dunia multimedia


contoh animasi objek pada program Flash di dunia

multimedia



Guru menjelaskan cara membuat animasi bintang blur

Guru menjelaskan cara membuat animasi bintang

berputar

Guru menjelaskan cara membuat animasi transition

Guru menjelaskan cara membuat animasi bola kaca


Guru membimbing praktek Peserta didik cara membuat

animasi objek dalam animasi program Flash

Mengecek pemahaman dan memberikan umpan

balik



cara pembutan animasi objek pada program Flash


Peserta didik



dan penerapan


tentang cara pembuatan animasi objek pada program

Flash





a. Tip dan Trik Swish, Wiwid Lukiyanto, Elex Media Komputindo

b. Mahir dalam 7 hari Macromedia Flash MX 2004, Divisi Litbang

MADCOMS, Andi Yogyakarta.

2. Program Macromedia Flash MX/Macromedia Flash 8/Adobe Flash CS3


VII. PENILAIAN

1.Tes teori (tertulis) bentuk essay

2.Tes praktek untuk melihat keterampilan proses dan sikap saat


3.Tugas rumah, membuat animasi teks dan objek pada program Flash

Larangan, Juli 2012 Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran





Mata Pelajaran :Menguasai cara menggambar Kunci untukAnimasi

Kelas / Semester : XI / 1 (Genap)

Pertemuan ke- : 5


Standar Kompetensi

:8.Menguasai cara menggambar Kunci

untuk AnimasiKompetensi Dasar : 8.3. Mengatur dan melengkapi gambar kunci

I. INDIKATOR

1. Gambar kunci dikoreksi setelah dilihat oleh personil yang relevan

2. Labelisasi gambar kunci pecahan animasi dengan jelas, yang

menunjukkan pemindahan diantara gambar

3. Gambar kunci diidentifikasi secara jelas dan disimpan dengan aman


A. Tujuan Akademik

1. Peserta didik dapat menjelaskan cara menguji hasil movie flash

2. Peserta didik dapat menjelaskan cara mempublikasikan movie HTML

3. Peserta didik dapat menjelaskan cara mempublikasikan player movie

4. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat file GIF

5. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat file JPEG

6. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat file PNG

7. Peserta didik dapat menjelaskan cara membuat file EXE

8. Peserta didik dapat menjelaskan cara menampilkan format publising

9. Peserta didik dapat menjelaskan cara mengekspor movie dan image


1. Melakukan labelisasi gambar kunci pecahan animasi secara jelas dan

teliti (cermat, teliti).

2. Melakukan kerja sama dengan personil yang relevan untuk

mengoreksi hasil gambar kunci (kerja sama)

3. Taat dan patuh dalam menyimpan gambar kunci dengan format yang

sesuai (disiplin).

4. Membuat kreasi animasi yang menunjukkan pemindahan diantara

gambar (kreatif).



1. Mempublish flash movie

2. Membuat file GIF, JPEG, PNG, EXE

3. Menngekspor movie dan image


1. Metode Pembelajaran Langsung

2. Tanya Jawab

3. Praktikum

4. Pemberian Tugas






memberikan penjelasan tentang pempublikasian flash

movie pada program Flash di dunia multimedia


contoh pempublikasian flash movie pada program

Flash di dunia multimedia



Guru menjelaskan cara menguji hasil movie flash

Guru menjelaskan cara mempublikasikan movie HTML

Guru menjelaskan cara mempublikasikan player movie

Guru menjelaskan cara membuat file GIF

Guru menjelaskan cara membuat file JPEG

Guru menjelaskan cara membuat file PNG

Guru menjelaskan cara membuat file EXE

Guru menjelaskan cara menampilkan format publising

Guru menjelaskan cara mengekspor movie dan image



pempublikasian flash movie pada program Flash



cara pempublikasian flash movie pada program Flash



Peserta didik



dan penerapan


tentang cara pempublikasian flash movie pada

program Flash





c. Tip dan Trik Swish, Wiwid Lukiyanto, Elex Media Komputindo

d. Mahir dalam 7 hari Macromedia Flash MX 2004, Divisi Litbang

MADCOMS, Andi Yogyakarta.

2. Program Macromedia Flash MX/Macromedia Flash 8/Adobe Flash CS3


VII. PENILAIAN

1.Tes teori (tertulis) bentuk essay

2.Tes praktek untuk melihat keterampilan proses dan sikap saat


3.Tugas rumah membuat animasi dan menyimpannya dalam bentuk

format yang diinginkan ( contoh: format EXE dan GIF )

Larangan, Juli 2012

Mengetahui, Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran



8. menguasai cara menggambar kunci

Documents