6 kisi kisi pkn mts smp

KISI - KISI SOAL UJIAN MADRASAH TSANAWIYAHMATA PELAJARAN PKnTAHUN 2013 / 2014NoStandart KomptensiKompetensi DasarMateriIndikatorKls/SmtNo. SoalBobot

11. Menunjukan Sikap positif terhadap norma norma yang berlaku dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. 1.1 Mendiskripsikan hakekat norma norma kebiasaan, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat.1.2 Menejlaskan hakekat dan arti penting hukum bagi warga Negara

1.3 Menerapkan norma norma kebiasaan , adat istiadat yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. Pengertian norma

Menyebutkan macam macam norma.

Arti Penting Hukum Tujuan ditetapkannya Hukum Dalam suatu Negara. Menyebutkan Jenis jenis hokum

Contoh Penerapan Norma hukum di sekolah. Siswa dapat menjelaskan penertian norma menurut kamus besar bahasa Indonesia Siswa dapat menentukan arti norma Kesusilaan Siswa dapat menentukan arti penting hukum bagi warga Negara. Siswa dapat menjelaskan tujuan di tetapkannya hukum menurut Prof. Dr. Van Khan Siswa dapat menentukan jenis jenis hukum menurut isinya. Siswa dapat menunjukancontoh penerapan Norma hukum di sekolahVII/I

VII/I VII/I

VII/I

VII/I

VII/I

1

2

3

4

5

6Mudah

Mudah

Sedang

Sedang

Mudah

Mudah

22. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan HAM3.1 Menguraikan hakekat hukum dan kelebangaan HAM.

3.2 Mendiskripsikan kasus pelangaran dan upaya penegakan HAM

Pengertian HAM Menyebutkan berbagai instrument

Kasus kasus pelangaran HAM Cara cara penanganan pelangaran HAM Siswa dapat menjelaskan pengertian HAM. Siswa dapat menentukan instrument HAM yang di keluarkan oleh PBB. Siswa dapat menunjukan contoh kasus pelanggaran HAM berat. Siswa dapat menunjukan lembaga yang berwenang menuntut kasus pelangaran HAM dalam pengadilan. VII/2

VII/2

VII/2

VII/2

7

8

9

10Mudah

Mudah

Mudah

Sedang

NoStandart KomptensiKompetensi DasarMateriIndikatorKls/SmtNo. SoalBobot

33. Menampilkan perilaku kemerdekaan , mengemukan pendpat.

4.2 Menguraikan pentingnya kkemerdekaan mengemukan pendapat secara bebas dan bertanggungjawab.4.3 Mengaktualisasikan kemerdekaan mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggungjawab. Pentingnya kemerdekaan mengemukakan pendapat Landasan hukum kemerdekaan mengemukakan pendapat di Indonesia Cara mengemukakan pendapat secara bebas dan bertanggungjawab. Siswa dapat menjelaskan arti penting mengemukakan pendapat Siswa dapat menunjukan landasan hukum kemerdekaan mengemukan pendapat dalam UUD 1945. Siswa dapat menyebutkan contoh cara mengemukan pendapat secara bebas dan bertanggungjawab.VII/2

VII/2

VII/211

12

13Sukar

Sedang

Mudah

44. Menampilkan perilaku yang sesuai dengan nilai nilai Pancasila. 5.1 Menjelaskan pancasila sebagai dasar Negara dan idiolagi Negara. 5.3 Menunjukan Sikap positif terhadap pancasila terhadap kehidupan berbangsa dan bernegara. Pentingnya idiologi suatu bangsa dan Negara

Sikap positif terhadap sila sila pacasila Siswa dapat menjelaskan makna pancasila sebagai dasar NegaraIndonesia. Siswa dapat menunjukan waktu pengesahan pancasila sebagai dasar Negara . Siwa dapat menyebutkan contoh pelaksanaan sila ke- 1 VIII/1

VIII/1

VIII/1

14

15

16

Sukar

Mudah

Sedang

55. Memahami berbagai konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia

6.1 Menjelaskan berbagai konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia6.2 Menganalisa penyimpangan konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia Berbagai konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia Penyimpangan terhadap Konstitusi Siswa dapat menjelaskan saat berlakunya UUD RIS 1949 Siswa dapat menyebutkan contoh penyimpangan terjadi pada masa orde lama. VIII/1

VIII/1

17

18Mudah

Sedang

66. Menampilkan Ketaatan terhadap peraturan perundang undangan Nasional.

7.1 Mengidentifikasi tata urutan peraturan perundang undangan Nasional. 7.4 mengidentifikasi kasus korupsi dan upaya pemberantasan korupsi di Indonesia. Tata urutan peraturan perundang undangan nasional. Koprupsi dan upaya pemberantasan korupsi di indonsia.

Contoh tindakan KKN Siswa dapat menyebutkan tata urutan peraturan perundang undangan Siswa dapat menjelaskan pengertian Nepotisme Siswa dapat menyebutkan Undang undang pemberantasan KKN Siswa dapat menyebutkan contoh Nepotisme. VIII/1

VIII/1

VIII/1VIII/1

19

20

2122Sukar

Sedang

Sedang Sedang


78. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai aspek kehidupan 8.1 Mejelaskan hakekat demokrasi

8.2 Menjelaskan pentingnya demokrasi dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa bernegara. Menjelaskan pengertian Demokrasi. Hakekat Demokrasi

Arti Pentingnya kehidupan demokrasi

Praktek praktek demokrasi dalam kehidupan politik. Siswa dapat menjelaskan pengertian demokrasi menurut Carol C. Gould Siswa dapat menyebutkan cirri pokok Negara demokrasi. Siswa dapat menujukan contoh perilaku demokrasi dalam kehidupan lingkungan kelas. Siswa dapat menetukan 3 dari 5 pernyataan tentang syarat untuk menggunakan hak pilih pasif. VIII/2

VIII/2 VIII/2

VIII/223

24

25

26

Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

89. Memahami kedaulatan rakyat dan system pemerintahan Indonesia 9.1 Menjelaskan Makna kedaulatan rakyat Makna Kedaulatan Rakyat Siswa dapat menyebutkan sifat sifat kedaulatan. VIII/227Sedang

910. Menampilkan partisipasi dalam usaha pembelaan negara. 10.1 Menjelaskan pentingnya usaha pembelaan Negara

10.2 Mengidentifikasi bentuk - bentuk pembelaan Negara.

10.3 Menampilkan peranserta dalam usaha pembelaan Negara. Menguraikan unsur unsur Negara

Menentukan fungsi Negara

Menunjukan hak hak dan kewajiban Negara

Bentuka bentuk pembelaan Negara

Peranserta dalam usaha pembelaan Negara. Siswa dapat menentukan pengertian pengakuan berdirinya Negara secara de Jure. Siswa dapat menyebutkan unsur berdirinya Negara menurut unsur Deklaratif. Siswa dapat menentukan 3 dari 5 pernyataan pembagian fungsi Negara menurut Trias Politika. Siswa dapat menunjukan pasal UUD 1945 yang mengatur hak dan kewajiban rakyat dalam bela Negara. Siswa dapat menentukan UU tentang Kepolisian Negara Siswa dapat menunjukan salah satu Contoh bentuk pembelaan Negara. Siswa dapat memberikan contoh sikap bela negara IX/I

IX/I

IX/I

IX/I

IX/I

IX/I

IX/I28

29

30

31

32

33

34 Sedang

Sedang

Mudah

Sedang

Sedang

Sedang

Sedang


1011. Memahami pelaksanaan Otonomi daerah

11.1 Mendeskripsikan pengertian Otonomi daerah

11.2 Menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan public di daerah. Pengertian Otonomi daerah

Asas Otonomi Daerah Menemukan rumusan tujuan pembentukan Otonomi daerah. Partisipasi Masyarakat dalam perumusan kebijaksanaan publik di daerah . Macam macam kebijak publik. Siswa dapat menjelaskan pengertian Otonomi daerah menurut Undang-undang Indonesia Siswa dapat menyebutkan dasar hukum penyelengaraan Otonomi daerah . Siswa dapat menjelaskan Asas Otonomi daerah Siswa dapat menentukan tujuan otonomi daerah . Siswa dapat menjelaskan bentuk partisipasi masyarakat terhadap kebijakan publik. Siswa dapat memberikan contoh kebijakan redistributifIX/I

IX/I

IX/I

IX/I

IX/I

IX/I35

36

37

38

39

40Sedang

Sedang

Sedang

Mudah

Sedang

Mudah

1112. Memahami dampak global isasi dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara. 12.1 Menjelskan pengertian dan pentingnya globalisasi bagi bangsa Indonesia.

12.2 Mendiskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global.

12.4 menentukan sikap terhadap dampak globalisasi. Pengertian dan pentingnya globalisasi. Pengaruh globalisasi bagi kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara

Politik Luar negeri

Sikap terhadap dampak globalisasi Siswa dapat menjelaskan pengertian globalisasi Siswa dapat menunjukan tanda globalisasi Siswa dapat menunjukan pengaruh globalisasi di bidang Ekonomi Siswa dapat menentukan dampak positif globalisasi Siwa dapat menjelaskan arti politik luar negeri yang aktif. Siswa dapat menunjukan contoh peran Indonesia dalam mewujudkan perdamaian dunia Siswa dapat menyebutkan sikap dalam mengahadapi globalisasi

IX/2

IX/2

IX/2

IX/2

IX/2

IX/2

IX/241

42

43

44

45

46

47Sedang

Sedang

Sedang

Sedang

Sukar

Sedang

Sedang


1213.Menampilkan prestasi diri sesuai kemapuan 13.1 Menjelaskan Pentingnya prestasi diri bagi keunggulan bangsa

13.2 Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai kemampuan

13.3 Menampilakan peranserta dalam berbagai aktifitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan. Arti penting prestasi

Mengenal potensi

Peranserta untuk mewujudkan prestasi diri

Siswa dapat menjelaskan pengertian prestasi

Siswa dapat menunjukan macam macam prestasi diri

Siswa dapat menentukan Potensi diri yang perlu di kembangkan bagi para siswa.IX/2

IX/2

IX/2

48

49

50

Sedang

Sedang

Sedang

Semarang, 7 Februari 2014

Mengetahui Lembaga Pendidikan MaarifGuru Mata Pelajaran PKn

(.) Drs. Ikhsanuddin

6 kisi kisi pkn mts smp

Documents