7/23/2019 5252379.ppt

1/24

PENGEMBANGAN

KREATITIVVIITTAASSMinggu 1Minggu 133-14-14

Oleh:Ris Yuwono Y.NRis Yuwono Y.N

7/23/2019 5252379.ppt

2/24

PengembanganPengembanganKreatiKreativvitasitas

PengembanganPengembanganKreatiKreativvitasitas

PendahuluanPendahuluan

Mind MappingMind Mapping

KonsepKonsep

MenembusMenembus

PenghambatPenghambat

PerkenalanPerkenalan

GBPPGBPP

Teknik KreatifTeknik Kreatif

KreatiKreativvitasitas

Pendorong, PenghambatPendorong, Penghambat

JenisJenis

KreatiKreativvitasitas

Problem SolvingProblem Solving

TeknikTeknik

KonsepKonsep

AplikasiAplikasi

trestres

AsumsiAsumsi

!egatif!egatif

rutinitasrutinitas

RIS YUWONO YUDO NUGROHO

7/23/2019 5252379.ppt

3/24

ProblemProblem

SolvingSolving

SkillsSkills

7/23/2019 5252379.ppt

4/24

Pendahuluan

" Setiap orang menghadapi

ragam masalah

"Membutuhkan pemecahan

" Cara pemecahan yang

baik menjadi salah satukunci sukses.

7/23/2019 5252379.ppt

5/24

Pendahuluan

" Proses peme#ahan $angbaik menimbulkan per#a$adiri%

" Peme#ahan men&adi lebih#epat dan efektif%

" ebalikn$a, men&adimandek atau tidak adapeme#ahan%

7/23/2019 5252379.ppt

6/24

Tahapan dalamproblem solving

There are four basic steps in

problem solving:

" Defining the problem." enerating alternatives." Selecting and !valuating

alternatives" "mplementing solutions.

When yor problem is simple! the soltion is sally obvios

7/23/2019 5252379.ppt

7/24

Defining The Problem

'efining the problem%

Men#ari dan $akin bah(a $ang dihadapi

adalah masalah $ang sebenarn$a%" Beberapa teknik untuk menemukan

pen$ebab masalah antara lain : ) *h$s,

Cause and !ffect Diagram

7/23/2019 5252379.ppt

8/24

5 Mengapa teknik sederhana mencari akar masalah,

dipopulerkan oleh perusahaan Toyota tahun 1970an

Menggunakan kata tanya Mengapa? Atau Apa yang

menyebabkan terjadi?

Jawaban pertama diikuti pertanyaan berikut Mengapa?

Keuntungan 5 !y"

! "ebih cepat menemukan #awaban$

! Mudah dipela#ari dan diterapkan

The 5 WhysThe 5 Whys

7/23/2019 5252379.ppt

9/24

"ontoh

#$ %engapa pembeli ti&ak senang' Karena kita ti&ak &apatmengirim pesanan tepat (akt$

)$ %engapa kita ti&ak &apat mengirim pesanan tepat (akt'

Kerena kita membthkan (akt yang lebih pan*angntk persiapan pengiriman$

+$ %engapa kita membthkan (akt yang lebih pan*angntk persiapan pengiriman' Karena kita salahmemahami kermitan peker*aan$

,$ %engapa kita salah memahami kermitan peker*aan'

Karena ti&ak meren-anakan siapa yang mengirim$.$ %engapa ti&ak meren-anakan siapa yang mengirim'

Karena kita se&ang melakkan proyek lain &an belmmelakkan peren-anan (akt &an prose&r$

7/23/2019 5252379.ppt

10/24

" #nalisis atau Diagram Sebab akibat$

biasa disebut juga dengan analisistulang ikan %&ishbone #nalysis'

Menyediakan struktur berfikirpenyebab masalah$ dan membantu

mencari jalan keluar dari masalah

Cause and !ffect

Diagram

7/23/2019 5252379.ppt

11/24

Contoh:

7/23/2019 5252379.ppt

12/24

7/23/2019 5252379.ppt

13/24

7/23/2019 5252379.ppt

14/24

7/23/2019 5252379.ppt

15/24

7/23/2019 5252379.ppt

16/24

enerating !lternatives

" (ebih banyak pilihan untuk memutuskan$

lebih menyeluruh keputusan yang akan

dibuat.

" )etika kita membangkitkan pikiran mencari pilihan$menekan pikiran untuk mencari lebih dalam$ akhirnyadapat memandang persoalan dari sudut yang berbeda.

*"f you don+t have reasonable alternatives$ then there+sreally not much of a decision to make,-

7/23/2019 5252379.ppt

17/24

Brainstorming

%eto&e -rah pen&apat a&alahbentk &isksi &alam rangka

menghimpn gagasan! pen&apat!

in/ormasi! pengetahan!pengalaman!

&ari sema peserta$

" rainstorming berasal dari ide0le1 2ai-kney Osbornpada tahun /010 sebagai sebuah metode untukpemecahan masalah secara kreatif. "a frustrasi olehketidakmampuan karya2an untuk mengembangkan ide3idekreatif individu untuk iklan komersial.

7/23/2019 5252379.ppt

18/24

#$ 2oks pa&a kantitas30smsinya a&alahbah(a semakin besar *mlah i&e yang&ihasilkan! semakin besar kesempatanntk menghasilkan solsi yang ra&ikal&an e/ekti/$

)$ %enahan kritik3 Dengan menangghkanpenilaian! peserta akan merasa bebasntk menghasilkan i&e4i&e yang ti&akbiasa$

+$ Selamat Datang i&e yang ti&ak biasa3Untk men&apatkan &a/tar yang baik &an

pan*ang i&e! i&e yang ti&ak biasa yangmenyambt$ %ereka &apat &ihasilkan&engan melihat &ari perspekti/ bar &anasmsi menangghkan$ Ini -ara berpikiryang bar &apat memberikan solsi yanglebih baik$

,$ %enggabngkan &an meningkatkan i&e3

i&e yang baik &apat &ikombinasikan ntkmembentk i&e yang baik tnggal yanglebih baik! seperti yang &isarankan olehslogan 5# 6# 7 +5$ Hal ini &iyakini ntkmerangsang bangnan i&e oleh prosesasosiasi$

7/23/2019 5252379.ppt

19/24

Bagaimana #ara meningkatkanBagaimana #ara meningkatkan

kun&ungan ke perpustakaan+kun&ungan ke perpustakaan+

% Koleksi buku terbaru

-% .asilitas diperbagus

/% Tempat dibuat unik

0% Pela$anan menarik

)% Bedah buku1% Kerapian buku

2% Bonus pengun&ung

3% Pertun&ukan musik

4% ekat ba#a5% Tanpa denda

7/23/2019 5252379.ppt

20/24

Si1 8hinking Hats

)onsep berpikir 4Si5 Thinking 6ats4alias 4!nam Topi erpikir4 diciptakanoleh Dr. !d2ard de ono 3 seorang

penulis$ penemu$ dokter$ pemikir$sekaligus konsultan asal 7epublik Malta

pada tahun /089.

Menurutnya$ manusia memiliki berbagaimacam perspektif %sudut pandang'ketika melihat sebuah masalah atau

mengambil keputusan bisnis. Macam3macam perspektif tersebut$diumpamakan sebagai enam macamtopi dengan 2arna yang berbeda.

7/23/2019 5252379.ppt

21/24

Si1 8hinking HatsSi1 8hinking Hats

Kentngan meto&e ini

antara lain3

" %eningkatkan

*mlah i&e ata

solsi" %enysn lebih

banyak solsi

kreati/

" %emperbaiki

kalitas &ari i&e

ata solsi

Dr" #d$ard de %ono

7/23/2019 5252379.ppt

22/24

" 8opi ptih$ Dengan 5memakai5 topi ini! 0n&a meman&ang masalah&engan -ara /oks pa&a &ata &an in/ormasi yang terse&ia$ %elali&ata &an in/ormasi tersebt! 0n&a mempela*ari sitasi &anbersaha menganalisanya$

" 8opi merah$ 0n&a yang 5memakai5 topi merah akan meman&angmasalah &engan menggnakan nalri! emosi! serta memikirkanreaksi$

" 8opi hi*a$ 8opi hi*a akan menga*ak 0n&a berpikir kreati/ 4termask berpikir &i lar kotak ata think ot o/ the bo1$ 0n&ayang 5mengenakan5 topi ini &apat mengembangkan solsi kreati/

ata *alan alternati/ &ari sat masalah$" 8opi kning$! topi kning akan membant 0n&a berpikir positi/!

optimis! serta bersikap -eria$ 0n&a akan bisa melihat selrhman/aat &an nilai yang &ihasilkan &ari sebah keptsan! bahkanmasalah yang terlihat begit rmit$

" 8opi hitam$ Kebalikan &ari topi kning 5%emakai5 topi hitam akan

membant 0n&a ntk bersikap kritis &alam melihat berbagaikelemahan &ari sebah masalah9keptsan$ 0n&a harsmemikirkan &an mempertimbangkan &engan baik sisi4sisi negati/ini$

" 8opi bir$ Dengan 5memakai5 topi ini! 0n&a bisa melakkankontrol &engan bi*aksana &ari sat proses! kem&ian mengambilkesimplan$ Intinya! think (ise an& :IG;

7/23/2019 5252379.ppt

23/24

#rti dari 2arna Topi Pemikir :#rti dari 2arna Topi Pemikir :

#$ PU8IH ntk in/ormasi! /akta! &ata

)$ %$ :IRU ntk organisasi! proses! &an

kesimplan

7/23/2019 5252379.ppt

24/24