METODOLOGI PENELITIAN

(AZAS-AZAS MENELITI)

Dra. Ida Nurhaida, M.Si.

Mengapa perlu penelitian ?

Adanya kesenjangan antara yang seharusnya (das sein)dengan yang terjadi (das sollen)

M a s a l a h

Identifikasi masalah

Merumuskan masalah

Identifikasi Masalah :

1. 80% tayangan media televisi berbasis kekerasan denganprogram acara : berita (kriminal), kuis, sinetron, film tayangan anak, kartun. dst

2. Lama menonton anak-anak rata-rata 7-8 jam/perhari(data survey/penelitian)

3. Anak-anak menonton tidak hanya tayangan anak tetapijuga tontonan buat orang dewasa termasuk tontonan

yang berisi kekerasan.

Kenyataan yang terjadi (das sollen)

Sumber: laporan survey, penelitian, pengamatan (observasi)

Teori - Teori Agresi: 1. Teori Belajar sosial: bahwa agresi adalah suatu respon yang dipelajari melalui proses imitasi. (A.Bandura)2. Teori Psiko analisis (Freud) : bahwa perilaku agresif

adalah suatu dorongan yang bersifat bawaan sehinggadiperlukan pelepasan yang disebut katarsis

Das sein : seharusnya anak-anak tidak menonton tayangan kekerasan karena ada efek imitasi

Hasil penelitian yang membuktikan kedua teori tersebut :1. Geen dan Quanty (1977), Singer dan Singer (1989)2. Smith, King dan Hoebel (1970- 1980)

Sumber : Buku Teks, Jurnal Penelitian

Merumuskan Masalah : Sederhana, Jelas, Lengkap

- berasal dari penjelajahan/eksplorasi pemikiran dan penelusuran penelitian

- terletak pada pengetahuan hakikat masalah

Bagaimana Pernyataan Masalah

- Dinyatakan dalam bentuk pertanyaan- Menyatakan suatu hubungan antara variabel-variabel- Tidak ambigu- Harus dirumuskan dengan cara yang menunjukkan kemungkinan pengujian empiris

yang baik ?

Contoh : hubungan dua variabel atau lebih

1. Apakah akibat dari berbagai insentif terhadap hasil belajar siswa ?

2. Apakah menonton tayangan kekerasan dapat menimbulkan agresivitas ?

3. Dari berbagai jenis tanaman cover crop manakah yang dapat menghasilkan residu bahan organik terbaik terhadap sifat fisik tanah ?

Contoh ambigu1. Masalahnya adalah …………2. Maksud kajian ini adalah …….

Contoh : tidak dapat teruji secara empiris nilai1. Apakah pengaruh peer group baik untuk anak-anak ?

bukan hubungan 2. Apakah ada pengaruh rubrik pojok pada pembentukan

persepsi politik khalayak?

tidak dapat diamati3. Bagaimanakah proses perubahan prasangka sosial

bangsa kulit putih terhadap kaum Yahudi ?

Masalah

Hipotesis

1. Piranti kerja teori2. Jelas secara konseptual 3. Dapat diuji kemungkinan betul dan salahnya (rujukan

empiris)4. Hipotesis bersifat spesifik5. Dihubungkan teknik penelitian yang ada

Apakah menonton tayangan kekerasan dapat menimbulkan Agresivitas ?

Hipotesis :1. Frekuensi dan intensitas menonton tayangan kekerasan

berhubungan dengan perilaku agresif anak.2. Makin sering menonton tayangan kekerasan makin

sering berkelahi dengan teman sebaya.

Apakah Ada perbedaan sikap khalayak perokok dan bukan perokok terhadap peringatan bahaya merokok?

Hipotesis:Ada perbedaan sikap khalayak perokok dan bukanPerokok terhadap peringatan bahaya merokok

Penelitian

Tahap Konseptual :1. Identifikasi masalah dan rumusan masalah2. Tinjauan Kepustakaan3. Kerangka Pemikiran4. Hipotesis

Tahap Observasional :1. Desain penelitian2. Prosedur penelitian3. Pelaksanaan penelitian

Selamat Meneliti

Selamat mengeksplorasi keindahan Dunia pengetahuan