11. qs by pak sukani

16
1 @gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com >>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<< MEMBUAT TES ONLINE DENGAN QUIZSTAR (BAGIAN 1) Disusun oleh Pak Sukani Teacher, Trainer, Narasumber, Motivator, Pembicara dalam pelatihan dan seminar di seluruh wilayah Indonesia Situs : http://trainergurumelekit.wordpress.com ; Email : [email protected] ; HP : 085695685815 / 086930317459 FB : Mas Sukani ; Twitter : @guruMelekIT Grup FB : Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia

Upload: sukani

Post on 06-Aug-2015

466 views

Category:

Education


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: 11. QS by pak sukani

1

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

MEMBUAT TES ONLINE DENGAN QUIZSTAR

(BAGIAN 1)

Disusun oleh Pak Sukani

Teacher, Trainer, Narasumber, Motivator, Pembicara dalam pelatihan dan seminar di seluruh wilayah Indonesia

Situs : http://trainergurumelekit.wordpress.com ;

Email : [email protected] ; HP : 085695685815 / 086930317459

FB : Mas Sukani ; Twitter : @guruMelekIT

Grup FB : Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia

Page 2: 11. QS by pak sukani

2

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

MEMBUAT TES ONLINE DENGAN QUIZSTAR (BAGIAN 1)

Sebagai guru tentunya kita tidak pernah lepas dari kegiatan mengevaluasi siswa

atas kegiatan belajarnya. Dengan kegiatan evaluasi ini, kita akan mengetahui

sejauhmana hasil belajarnya, sehingga dapat memberikan rekomendasi apa yang

sebaiknya diberikan kepada anak sebagai tindak lanjut kegiatan evaluasi tersebut.

Salah satu kegiatan evaluasi dalam pembelajaran di kelas adalah pengukuran

melalui pemberian tes atau ujian kepada anak. Tes biasanya untuk mengukur

sejauhmana suatu pokok-pokok materi tertentu yang sudah diserap oleh siswa. Ada

banyak jenis dan cara memberikan tes kepada siswa dan telah dibahas berulang-

ulang dalam dunia pendidikan.

Dalam tutorial ini, kita ingin berbagi tentang cara memberikan tes atau ujian secara

online melalui QUIZSTAR.

Quizstar dapat digunakan dengan mengakses alamat situs

http://quizstar.4teacher.org. Ada banyak kelebihan dengan menggunakan

Quizstar, antara lain anda dapat mengelola soal, kelas, melampirkan file multimedia

untuk pertanyaannya, membuat soal dengan berbagai bahasa, menampilkan soal

pada waktu tertentu, dapat diakses dari komputer manapun yang terhubung ke

internet, memungkinkan siswa untuk menyelesaikan dan meninju ulang jawaban

kuisnya, dan sebagainya.

A. USER INSTRUCTOR DAN USER STUDENT

.

User Instructor merupakan user yang memiliki hak untuk mengadministrasi dan

mengelola soal, kelas dan report. Mengelola soal antara lain membuat soal, skoring

soal, mengatur timer atau kapan soal ditampilkan, menentukan jenis dan bentuk soal

apakah pilihan ganda, benar-salah (true-false), atau essay. Mengelola kelas berarti

membuat kelas, menentukan kelas mana yang dapat mengakses soal yang diujikan

dan mengelompokkan siswa pada kelas-kelas tertentu. Report berarti menampilkan

hasil diperoleh setiap siswa untuk setiap soal yang dikerjakan, statistik, menentukan

Page 3: 11. QS by pak sukani

3

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

berapa kali kesempatan hak sebagai user siswa dapat mengakses soal,

mengevaluasi tingkat kesulitan soal, dan sebagainya.

Sedangkan User Student merupakan user yang akan mengakses dan mengerjakan

soal-soal yang telah diberikan oleh User Instructor. Agar dapat mengakses soal-soal

dimaksud, seorang siswa harus terlebih dahulu memiliki account sebagai User

Student. Untuk mendaftar account sebagai User Student tidak perlu alamat email

seperti halnya pada pendaftaran User Instructor. Cukup memasukkan nama depan,

nama belakang, username, dan password. Pendaftaran User Student dapat

dilakukan oleh User Instructor atau siswa sendiri. Langkah-langkah pendaftaran

User Instructor dan User Student akan dibahas dalam tutorial ini.

B. PENDAFTARAN USER INSTRUCTOR

.

Untuk memiliki account sebagai User Instructor, terlebih dahulu anda harus

mendaftar sebagai Instructor dengan mencantumkan sebuah alamat email. Cara

mendaftar sebagai user Instructor sebagai berikut:

1. Buka situs : http://quizstar.4teachers.org/

2. Klik link [Get Started]

.

.

3. Pada tampilan selanjutnya, isikan alamat email pada kotak Email Login, lalu

isi juga password dan konfirmasi password. Kemudian klik tombol [Continue].

.

Page 4: 11. QS by pak sukani

4

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

.

4. Selanjutnya tampil halaman konfirmasi bahwa pendaftaran telah sukses. Di

sini anda diminta untuk mengaktivasi User Instructor yang baru saja dibuat

dengan menjalankan sebuah link yang dikirim oleh [email protected]

ke alamat email anda.

.

.

5. Selanjutnya anda buka alamat email yang tadi digunakan dalam proses

pendaftaran User Instructor.

.

6. Cari di kotak [Inbox] atau mungkin di kotak [Spam], lalu klik pada link yang

diberikan oleh [email protected].

.

.

Setelah proses ini selesai, maka anda telah memiliki account sebagai User Instructor

dan siap untuk digunakan.

Page 5: 11. QS by pak sukani

5

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

C. PENGELOLAAN CLASS FOLDER ATAU KELAS

.

Pengelolaan Class Folder atau kelas dilakukan agar anda memiliki kelas-kelas yang

nantinya diisi nama-nama siswa. Dengan adanya Class Folder ini, maka soal-soal

yang sudah kita susun kelak, cukup didaftarkan pada kelas yang anda diinginkan,

sehingga siswa yang berada pada kelas tersebutlah yang dapat mengakses dan

mengerjakan soal-soal tersebut. Setelah kelas dibuat, anda bisa mendaftarkan

nama-nama siswa dengan masing-masing passwordnya kemudian.

Langkah-langkah pengelolaan kelas ini sebagai berikut:

1. Buka kembali alamat http://quizstar.4teachers.org/, lalu klik tombol

[Instructors Site]

.

.

2. Selanjutnya login dengan memasukkan alamat email dan password yang kita

buat pada saat proses pendaftaran sebelumnya.

.

.

3. Pada halaman utama Quizstar, klik tab [Class Manager].

.

Page 6: 11. QS by pak sukani

6

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

4. Pada halaman Class Manager, akan ditampilkan nama-nama Class Folder

jika sudah pernah dibuat sebelumnya, sebagaimana pada gambar di bawah

ini. Namun jika Class Folder belum pernah dibuat, maka nama-nama Class

Folder tidak akan tampak di halaman Class Manager. Class Folder ini adalah

nama kelas yang di dalamnya akan diisi nama-nama siswa anda. Pada Class

Folder ini juga nanti didaftarkan soal-soal yang dibuat, sehingga siswa-siswa

yang ada di dalam Class Folder tersebut dapat mengakses dan mengerjakan

soal-soal tersebut. Menarik bukan?

.

5. Untuk membuat Class Folder yang baru, klik pada tombol [New Class],

seperti pada gambar berikut.

.

6. Pada halaman New Class, pastikan anda berada pada tab [Settings].

Kemudian isi nama kelas pada kotak [Class Title]. Nama class title ini nanti

akan menjadi nama Class Folder saat ditampilkan pada halaman Class

Manager. Selanjutnya isi jumlah pertemuan selama di kelas yang

bersangkutan pada kotak [Time]. Jumlah angka pada isian ini tidak mutlak

dan tidak mempengaruhi saat siswa mengakses soal. Kemudian isi jumlah

siswa pada kelas tersebut pada kotak [Class Quota]. Lalu tentukan opsi

[Public Class] atau [Private Class]. Jika anda menggunakan opsi Public

Class, maka peserta yang dapat mengakses soal tidak terbatas dari mana

saja di seluruh permukaan jagat raya ini, tergantung jumlah class quota yang

sudah anda tentukan sebelumnya. Artinya, siapa saja dapat mengakses soal-

soal anda. Akan tetapi jika anda menggunakan opsi Private Class, maka yang

dapat mengakses soal-soal hanyalah siswa tertentu, yang sudah anda

daftarkan pada Class Folder tersebut. Nanti akan kita bahas bagaimana

mendaftarkan nama-nama siswa pada kelas tersebut.

Page 7: 11. QS by pak sukani

7

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

.

7. Pada kotak Description, isikan identitas/deskripsi soal anda. Tujuannya agar

siswa yang mengakses soal-soal anda mendapat kepastian bahwa mereka

tidak salah dalam memilih soal. Hal ini sangat penting, terlebih-lebih pada

kelas yang menggunakan opsi Public Class. Selanjutnya klik tombol [Create

Class].

.

8. Maka pada halaman Class Manager, akan ditampilkan Class Folder yang

baru saja kita buat

Nama sekolah : SMK Bakti Idhata

Program Studi : RPL

Kelas : XII RPL

Guru : Sukani

Page 8: 11. QS by pak sukani

8

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

D. PENGELOLAAN SOAL

Pengelolaan soal bertujuan untuk menentukan judul, tampilan, instruksi soal, dan

sebagainya, termasuk bentuk soal apakah multiple choice, true/false, atau uraian

singkat. Berikut ini adalah langkah-langkah mengelola soal yang akan diujikan pada

class folder XI-TKJ Semester 1 yang baru saja anda buat.

1. Untuk mengawalinya, klik pada menu [Quiz Manager].

.

2. Pada halaman Quiz Manager, terdapat nama-nama soal yang sudah pernah

dibuat, seperti pada tampilan gambar di bawah ini. Jika anda belum pernah

membuat soal, maka nama-nama soal pada kolom Quiz Title akan kosong.

Untuk membuat soal baru, klik pada tombol [New Quiz].

.

3. Pada halaman Quiz Manager, anda mengelola tampilan soal yang akan

diakses oleh siswa di kelas XI-TKJ Semester 1. Pastikan anda berada pada

tab [Quiz Setting], lalu isilah dengan memperhatikan keterangan berikut ini:

o Quiz Title, yaitu judul atau nama soal yang akan ditampilkan kelak

pada halaman Quiz Manager. Dalam hal ini saya mengisi dengan KK-

13 MIPJBL, yaitu materi kompetensi yang sudah saya ajarkan di kelas

tersebut.

o Quiz Instructions, yaitu kotak tempat instruksi apa yang harus

diperhatikan atau dilakukan oleh siswa sebelum menjawab soal.

o Questions Displayed, yaitu opsi jumlah soal yang akan ditampilkan

saat siswa mengerjakan soal tersebut. Di sini saya memilih opsi

Page 9: 11. QS by pak sukani

9

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

pertama, yaitu 01 per page (satu soal per halaman), sehingga

kesempatan siswa untuk mencontek jawaban teman di sebelahnya

semakin kecil.

o Questions sorted ramdomly, yaitu untuk menampilkan agar nomor-

nomor soal ditampilkan secara acak (random). Dengan fasilitas ini,

soal yang ditampilkan untuk setiap siswa akan berbeda, walaupun

nomor soalnya sama, sehingga meminimalisasi kesempatan

mencontek dari teman di sebelahnya.

o Quiz Attempts, yaitu jumlah kesempatan bagi siswa untuk menjawab

soal yang sama. Perlu diperhatikan, jika siswa yang akan mengerjakan

soal ini belum terbiasa dengan pengerjaan soal melalui Quizstar ini,

maka ada baiknya Quiz Attempts diberi angka 2 atau lebih, sehingga

apabila siswa salah dalam prosedur pengerjaan soal, masih ada

kesempatan untuk mengulanginya .

o Feedback to Students About Incorrect Response(s), yaitu untuk

memberikan umpan balik bagi siswa terhadap soal-soal yang salah.

o Correct Answer Shown for Incorrect Responses, untuk

menampilkan jawaban yang benar sebagai pembanding atas jawaban

yang salah.

o Email Me Quiz Results, yaitu hasil dari soal yang dikerjakan dikirim

secara otomatis ke alamat email. Opsi pengiriman hasil ini dapat

dilakukan berdasarkan berakhirnya masa berlakunya soal, harian,

mingguan, atau tidak pernah sama sekali

.

Page 10: 11. QS by pak sukani

10

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

o Font Size, yaitu untuk menentukan ukuran huruf yang ditampilkan

pada saat soal dikerjakan oleh siswa.

.

o Enable a Timer for your Quiz, yaitu untuk menentukan berapa lama

waktu pengerjaan soal.

.

o Setelah selesai pengaturan tampilan soal, selanjutnya klik tombol

[Save] untuk menyimpan.

.

.

E. PEMBUATAN SOAL

Setelah tahap pengelolaan sebuah soal dilakukan, selanjutnya anda akan membuat

soal. Sebelum soal ditulis, terlebih dahulu kita tentukan jenis soal yang akan dibuat,

apakah soal bentuk multiple choice (pilihan ganda), true/false (benar/salah), atau

essay (uraian singkat). Dalam contoh ini, kita akan membuat soal dengan bentuk

multiple choice. Untuk pembuatan soal ini, langkah-langkahnya berikut:

1. Pastikan anda berada pada sub tab [Question Form].

2. Pada kotak [Question worth], tentukan skor untuk setiap soal yang akan

ditampilkan.

3. Pada kotak [Question], isikan pertanyaan yang akan diberikan. Jika soal

yang diberikan ini mengandung gambar atau video, maka sisipkanlah gambar

atau video dengan mengkilik tombol [ATTACH MEDIA].

4. Jika soal yang diberikan ini mengandung gambar atau video, maka

sisipkanlah gambar atau video dengan mengkilik tombol [ATTACH MEDIA].

Page 11: 11. QS by pak sukani

11

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

.

.

5. Klik tombol [Browse…] untuk memilih file gambar atau video yang akan

disisipkan pada soal

.

6. Cari file gambar atau video yang akan disisipkan, lalu klik tobol [Open].

.

.

7. Selanjutnya klik tombol [Upload]

.

8. Setelah file gambar ditampilkan di Media Repository, klik tombol [Insert] yang

terdapat di atas file gambar tersebut.

.

Page 12: 11. QS by pak sukani

12

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

.

9. Selanjutnya file gambar akan tampak tersisip menyertai soal yang sudah kita

isi sebelumnya.

.

.

10. Selanjutnya anda tentukan jenis soal yang akan ditampilkan. Ada 3 (tiga) opsi

bentuk soal yang dapat dipilih, yaitu:

o Multiple Choice (MC), yang terdiri dari Multiple Choice (memilih salah

satu jawaban yang paling benar), dan Multiple Correct (opsi jawaban

yang benar lebih dari satu).

o True / False (TF), yaitu bentuk pernyataan soal benar atau salah.

o Short Answer (SA), yaitu soal bentuk essay atau isian singkat.

.

11. Karena dalam contoh soal yang akan kita buat ini adalah bentuk soal Multiple

Choice (memilih salah satu opsi jawaban yang paling benar), maka klik pada

opsi Multiple Choice (MC) dan Multiple Choice: “Select One”

.

.

Page 13: 11. QS by pak sukani

13

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

12. Selanjutnya isilah opsi jawaban pada masing-masing kotak di bagian [Mark

Correct]. Beri tanda ceklist pada kotak kecil di sebelah opsi jawaban yang

benar yang merupakan kunci jawaban pada soal tersebut. Jika opsi jawaban

memerlukan gambar atau video, lakukan penyisipan file gambar atau video

seperti pada langkah sebelumnya dengan mengklik tombol [ATTACH MEDIA]

pada masing-masing opsi jawaban.

.

.

13. Jika opsi jawaban yang tersedia masih kurang (defaultnya disediakan 5 opsi),

maka tambahi opsi jawaban dengan mengklik tombol [Add another choice].

.

14. Setelah satu soal dibuat lengkap beserta opsi jawabannya, simpan dan

lanjutkan untuk membuat soal berikutnya dengan mengklik tombol [Save,

make new question]. Namun jika tidak ingin melanjutkan ke soal berikutnya,

maka klik pada tombol [Save, go to question list] untuk menampilkan daftar

susunan soal yang sudah dibuat.

.

.

15. Dalam contoh ini saya akan klik pada tombol [Save, go to question list]

untuk menampilkan daftar soal yang sudah dibuat seperti gambar berikut ini.

Untuk melanjutkan pembuatan soal untuk nomor berikutnya klik pada tombol

[New Question]. Sedangkan untuk menjalankan soal yang sudah dibuat klik

pada tombol [Preview Quiz].

Page 14: 11. QS by pak sukani

14

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

.

16. Tampilan preview soal nomor 1 yang telah dibuat.

.

.

Demikianlah cara pembuatan soal dengan menggunakan Quizstar. Selanjutnya

adalah mendaftarkan soal yang sudah dibuat pada kelas yang sudah ada.

F. MENDAFTARKAN SOAL PADA CLASS FOLDER

.

Soal-soal yang sudah dibuat, tidak bisa langsung diakses oleh siswa. Terlebih

dahulu soal yang sudah dibuat harus didaftarkan pada kelas yang anda inginkan.

Sebagai contoh, dalam tutorial ini anda akan mendaftarkan soal KK-13 MIPJBL pada

kelas XI-TKJ Semester 1.

Langkah-langkahnya adalah sebagai berikut :

.

1. Klik menu [Quiz Manager] >> tab [Quiz Repository]

.

.

Page 15: 11. QS by pak sukani

15

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

2. Selanjutnya akan ditampilkan nama-nama soal pada bagian Quiz title. Pilih

salah satu, misalnya KK-13 MIPJBL. Di sebelah kanan klik dropdown [Select

Class] >> lalu pilih kelas yang diinginkan, dalam hal ini adalah [XI-TKJ

Semester 1]

.

.

3. Setelah ditentukan nama kelas, klik tombol berwarna hijau yang ada di

bawahnya.

.

.

4. Selanjutnya tentukan aktivasi soal kapan diakses oleh siswa. Ada 2 (dua)

pilihan pengaturan tanggal aktivasi soal, yaitu:

o Specify active dates, yaitu pengaturan aktivasi soal berdasarkan

tanggal dan waktu. Pada bagian ini, soal dapat diatur kapan mulai

ditampilkan/diakses oleh siswa dengan menentukan tanggal, jam dan

menit. Anda dapat mengetikkannya sesuai format tanggal dan waktu

yang diminta. Anda juga dapat memanfaatkan fasilitas tombol kalender

yang ada di sampingnya.

.

.

o Quiz is always active, yaitu pengaturan soal agar selalu aktif,

sehingga kapan saja dapat diakses oleh peserta, tergantung jumlah

kesempatan (attempts) yang kita berikan

Page 16: 11. QS by pak sukani

16

@gurumelekit mas sukani http://trainergurumelekit.wordpress.com

>>> Materi Diklat Online Guru Melek IT (DOGMIT) Indonesia <<<

5. Setelah menentukan aktivasi waktu sebuah soal, selanjutnya klik tombol

[Assign].

.

.

6. Sekarang soal anda sudah aktif sehingga bisa diakses oleh siswa.

.

.

_________To Be Continue_________