pakiroel.files.wordpress.com · web viewmampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien...

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Dewasa IKode Mata Kuliah : SKP 536Semester : 4 (empat)SKS : 3 sksFakultas : KesehatanProgram Studi : S1 KeperawatanDosen Pengampu : M. Khoirul Amin, S.Kep, Ns.

Sumarmo Adi Subrata, S.Kep, Ns.Ari Kurniati, S.Kep, NsMargono, S.Kep, Ns

KOMPETENSI : Mahasiswa dapat menguasai dan mampu mengimplementasikan teori, konsep, telah dipelajari dikelas dan laboratorium dalam memberikan asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem persyarafan, musculoskeletal, integument, imun, sensori dan gangguan fungsi seksual pada pria, dengan kompetensi/ target ketrampilan yang ada berdasarkan nilai keislaman.

Minggu

Pertemuan

Hari/Tanggal

Kemampuan akhir yang diharapkan

Materi KuliahBentuk

Pembelajaran

Kriteria Penilaian Aktifitas DosenAktifitas

MahasiswaAlat

Sumber Pustaka

1 1 Rabu, 13 Maret 2013

Mendapat gambaran seluruh materi kuliah, tata tertib, tugas-tugas, dan ujian

Pengantar - Ceramah(Khoirul Amin)

- Menjelaskan gambaran singkat mengenai materi kuliah dalam satu semester, tata tertib, tugas, ujian,

- Menyiapkan materi kuliah /mengkopi modul dan mencari sumber

LCD Projector, Komputer

Silabi, SAP, 1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10, 11, 12, 13

dan penilaianbelajar yang dianjurkan

1 2Selasa,

19 Maret 2013

Mengidentifikasi anatomi fisiologi system persyarafan dan muskuloskeletal

anatomi fisiologi sistem persyarafan dan muskuloskeletal

- Quiz (Margono)

Kemampuan mengidentifikasi anatomi fisiologi system persyarafan dan muskuloskeletal

Memberikan quiz terkait anatomi fisiologi system persyarafan dan musculoskeletal

- Mempelajari materi kuliah & sumber belajar sebelum kuliah

- Memperhatikan quiz dari dosen

- Menunjukkan jari dan menjawab pertanyaan

Soal quiz 4, 5, 12

2 3Rabu, 20

Maret 2013

Mengidentifikasi anatomi fisiologi system imunitas dan genital

anatomi fisiologi system imunitas dan genital

- Quiz (Khoirul Amin)

Kemampuan mengidentifikasi anatomi fisiologi system imunitas dan genital

Memberikan quiz terkait anatomi fisiologi system imunitas dan genital



- Menunjukkan jari dan menjawab pertanyaan

Soal quiz 4, 5, 12

2 4 Selasa, 26 Maret

2013

Mengidentifikasi anatomi fisiologi system integument dan sensori

anatomi fisiologi system integument dan sensori

- Quiz (Ari Kurniati)

Kemampuan mengidentifikasi anatomi fisiologi system integument dan sensori

Memberikan quiz terkait anatomi fisiologi system integument dan sensori



- Menunjukkan jari dan

Soal quiz 4, 5, 12

menjawab pertanyaan

3 5Rabu, 27

Maret 2013

Mampu memahami anatomi dan fisiologi system persyarafan (otak, syaraf cranial, syaraf perifer)

Asuhan keperawatan sistem persyarafan

- Ceramah - Diskusi

(Margono)

Kemampuan memahami anatomi dan fisiologi system persyarafan (otak, syaraf cranial, syaraf perifer)

Menjelaskan anatomi dan fisiologi system persyarafan - Mempelajari

materi kuliah & sumber belajar sebelum kuliah

- Memperhatikan penjelasan dosen

- Aktif bertanya

- Mengerjakan & mendiskusikan tugas yang diberikan

LCD Projector, laptop

1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

Mampu memahami patofisiologi kelainan pada system persyarafan

Kemampuan memahami patofisiologi kelainan pada system persyarafan

Menjelaskan patofisiologi kelainan pada system persyarafan

Mampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem persyarafan

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan gangguan sistem persyarafan

Menjelaskan askep pada pasien dengan gangguan system persyarafan

3 6 Selasa, 2 April 2013

Kemampuan mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan Stroke

Asuhan keperawatan sistem persyarafan

- Ceramah - Diskusi - Presentasi

(Margono)

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan stroke

- Mengamati jalannya presentasi

- Memberikan masukan setelah presentasi selesai

- Menyiapkan materi sebelum presentasi

- Melakukan presentasi

- Melakukan diskusi terkait materi


1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

presentasi

4 7Rabu, 3

April 2013

Mampu memahami anatomi dan fisiologi system integument (ekstremitas atas dan bawah)

Asuhan keperawatan sistem integument

- Ceramah - Diskusi

(Ari Kurniati)

Kemampuan memahami anatomi dan fisiologi system integument (ekstremitas atas dan bawah)

Menjelaskan anatomi dan fisiologi system integument - Mempelajari

materi kuliah & sumber belajar sebelum kuliah


- Aktif bertanya



1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10,11

Mampu memahami patofisiologi kelainan pada system integument

Kemampuan memahami patofisiologi kelainan pada system integument

Menjelaskan patofisiologi kelainan pada system integument

Mampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem integument

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan gangguan sistem integument

Menjelaskan askep pada pasien dengan gangguan system integument

4 8 Selasa, 9 April 2013

Kemampuan mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan luka bakar

Asuhan keperawatan sistem integument


(Ari Kurniati)

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan luka bakar







1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10,11

presentasi

5 9Rabu, 10

April 2013

Mampu memahami anatomi dan fisiologi system imunitas

Asuhan keperawatan sistem imunitas

- Ceramah - Diskusi

(Sumarmo Adi)

Kemampuan memahami anatomi dan fisiologi system imunitas

Menjelaskan anatomi dan fisiologi system imunitas



- Aktif bertanya



1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

Mampu memahami patofisiologi kelainan pada system imunitas

Kemampuan memahami patofisiologi kelainan pada system imunitas

Menjelaskan patofisiologi kelainan pada system imunitas

Mampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem imunitas

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan gangguan sistem imunitas

Menjelaskan askep pada pasien dengan gangguan system imunitas

5 10 Selasa, 16 April

2013

Kemampuan mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan HIV/AIDS

Asuhan keperawatan sistem imunitas


(Sumarmo Adi)

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan reumathiod HIV/AIDS







1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

presentasi

6 11Rabu, 17

April 2013

Mampu memahami anatomi dan fisiologi system muskuloskeletal

Asuhan keperawatan sistem muskuloskeletal

- Ceramah - Diskusi(Margono)

Kemampuan memahami anatomi dan fisiologi system muskuloskeletal

Menjelaskan anatomi dan fisiologi system muskuloskeletal



- Aktif bertanya



1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

Mampu memahami patofisiologi kelainan pada system muskuloskeletal

Kemampuan memahami patofisiologi kelainan pada system muskuloskeletal

Menjelaskan patofisiologi kelainan pada system muskuloskeletal

Mampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem muskuloskeletal

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan gangguan sistem muskuloskeletal

Menjelaskan askep pada pasien dengan gangguan system musculoskeletal


2013

Kemampuan mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan fraktur

Asuhan keperawatan sistem muskuloskeletas

- Ceramah - Diskusi - Presentasi(Sumarmo

Adi)

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan reumathiod fraktur







1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

presentasi

7 13Rabu, 24

April 2013

Mampu memahami anatomi dan fisiologi system sensori (panca indera)

Asuhan keperawatan sistem sensori

- Ceramah - Diskusi(Ari Kurniati)

Kemampuan memahami anatomi dan fisiologi system sensori

Menjelaskan anatomi dan fisiologi system sensori



- Aktif bertanya



1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

Mampu memahami patofisiologi kelainan pada system sensori

Kemampuan memahami patofisiologi kelainan pada system sensori

Menjelaskan patofisiologi kelainan pada system sensori

Mampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem sensori

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan gangguan sistem sensori

Menjelaskan askep pada pasien dengan gangguan system sensori


2013

Kemampuan mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan steven johnson

Asuhan keperawatan sistem sensori

- Ceramah - Diskusi - Presentasi(Ari Kurniati)

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan reumathiod steven johnson





- Melakukan diskusi terkait materi presentasi


1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

8 15Rabu, 1

Mei 2013

Mampu memahami anatomi dan fisiologi system urologi & seksual

Asuhan keperawatan sistem urologi & seksual

- Ceramah - Diskusi(Sumarmo

Adi)

Kemampuan memahami anatomi dan fisiologi system urologi & seksual

Menjelaskan anatomi dan fisiologi system urologi & seksual



- Aktif bertanya



1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

Mampu memahami patofisiologi kelainan pada system urologi & seksual

Kemampuan memahami patofisiologi kelainan pada system urologi & seksual

Menjelaskan patofisiologi kelainan pada system urologi & seksual

Mampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan gangguan sistem urologi & seksual

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan gangguan sistem urologi & seksual

Menjelaskan askep pada pasien dengan gangguan system urologi & seksual

8 16Selasa, 7 Mei 2013

Kemampuan mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien dengan ejakulasi dini

Asuhan keperawatan sistem urologi & seksual

- Ceramah - Diskusi - Presentasi(M. Khoirul

Amin)

Kemampuan mengidentifikasi askep pada pasien dengan reumathiod ejakulasi dini





- Melakukan diskusi terkait materi presentasi


1,2,3,4,5, 6,7,8,9,10

UJIAN TENGAH SEMESTER

Sumber Pustaka :1. Black, J.M. danMatassarin, E. (1997). Medical surgical nursing: clinical management for continuity of care. Philadelphia: J.B. Lippincott Co.2. Colmer, M.R. (1995). Morony’s surgery for nurses. (6th ed.) Livingstone: education low-priced book sahere.3. Eni Kusyati, (2006), Ketrampilan dan Prosedur Laboratorium Keperawatan Dasar, EGC, Jakarta.4. Hoole, J.A. dan Pickard, C.G. (1995). Patient care guidelines for nurse practitioners. (4th ed.). Philadelphia: J.B. Lippincott Company5. Johnson, M., Meridean, M., Moorhead, S. 2000. Nursing Outcomes Classification (NOC), second edition. Missouri: Mosby.6. Leksana dan Mirznie, H. (ed.). 2005. Buku saku: Chirurgica. Tosca Enterprise.7. McCloskey, J.C., Bulechek, G.M. 1996. Nursing Intervention Classification (NIC), second edition. Missouri: Mosby.8. North American Nursing Diagnosis Association. 2007. Nursing diagnoses: definitions & classification 2007-2008. Philadelphia: NANDA International.9. Pricella LeMode, Kaven M.Burke. (1996). Medical surgical nursing. New York: Addison Wesley.10. Smeltzer, S.C., Bare, B.G. 1996. Buku ajar keperawatan medikal bedah: Brunner & Suddarth, edisi 8, volume 2. Jakarta: EGC.11. Walton, R.L. Perawatan Luka. Jakarta: EGC.

INSTRUMEN EVALUASI

Instrumen evaluasi yang digunakan untuk mencapai sasaran pembelajaran adalah:

No Aspek Yang Dinilai Bobot1 Etika 20%2 Organisasi 10%3 Tugas:

Quizpresentasi

5%15%

4 UTS 25%5 UAS 25%

Jumlah 100%

TUGAS-TUGAS

TUGAS KELOMPOK Mahasiswa dibagi menjadi 6 kelompok untuk membuat makalah sesuai dengan pokok

bahasan di SAP. Adapun susunan makalahnya adalah sebagai berikut:

Bab 1 PendahuluanA. Latar BelakangB. Tujuan

Bab 2 Tinjauan TeoriA. PengertianB. PenyebabC. Tanda dan GejalaD. PatofisiologiE. Penatalaksanaan medis dan keperawatan

Bab 3 Asuhan Keperawatan (Pengkajian-evaluasi)Bab 4 PenutupDaftar Pustaka

Untuk semua makalah ditulis menggunakan pedoman penulisan ilmiah (lihat panduan KTI), kertas A4, huruf Times New Roman, Font 12, spasi 1.5, dijilid rapi.

Presentasi memakai power point dan alat yang dibutuhkan. Materi yang dipresentasikan BAB 2 dan BAB 3.

Pengumpulan makalah maksimal 1 hari sebelum presentasi Kelompok wajib mempersiapkan lembar penilaian seminar

PENILAIAN PRESENTASI KELOMPOK

NO KOMPONEN BOBOTSKOR NILAI

1 2 3 4(BOBOT X

SKOR)1 PENULISAN MAKALAH A. Sistematika sesuai 10 B. Penulisan sesuai EYD 5 C. Kesalahan penulisan 5 D. Literatur 1) Lebih dari 5 literatur 5 2) Literatur dari jurnal, internet, buku 5 Terbitan minimal 10 tahun keatas 2 PRESENTASI A. Media presentasi 1) Sesuai ketentuan (menggunakan ppt) 5 2) Menarik dan mudah dibaca 5 B. Ucapan lancar dan jelas 5 C. Waktu sesuai (15 menit) 5 3 RESPON PERTANYAAN A. Menguasai lingkungan/situasi 5

B. Memberikan penjelasan secara

sistematis10

C. Merberikan jawaban secara rasional 20 D. Setiap anggota kelompok berperan aktif 10 E. Menguasai emosi dan sopan 5 TOTAL 100

NILAI AKHIR: TOTAL NILAI/ 100

MAGELANG,…………………….2011

NAMA DOSEN:NAMA KELOMPOK:ANGGOTA KELOMPOK:123456789

M. Khoirul Amin, S.Kep, Ns

SAP & SILABIKEPERAWATAN DEWASA 2

pakiroel.files.wordpress.com · web viewmampu mengidentifikasi asuhan keperawatan pada pasien...

Documents