web viewkalkulus. siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... kunci jawaban. 1. berdasarkan...

15
Kelompok 10 Teknik Nama Anggota : 1. Arumi Maulida (SMK Al Amin) 2. Rina Artasari (SMK Dharma Bahari) 3. Dewi Turista (SMK Kesehatan Surabaya) 4. Yuanik (SMK Islam Al Amal) 1

Upload: dinhcong

Post on 03-Feb-2018

230 views

Category:

Documents


3 download

TRANSCRIPT

Page 1: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

Kelompok 10 Teknik

Nama Anggota : 1. Arumi Maulida (SMK Al Amin)

2. Rina Artasari (SMK Dharma Bahari)

3. Dewi Turista (SMK Kesehatan Surabaya)

4. Yuanik (SMK Islam Al Amal)

1

Page 2: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

DINAS PENDIDIKAN NASIONALKARTU SOAL UN

Jenis Sekolah : SMK Teknik Nama Penyusun : Kelas : XI SMK : Mata Diklat : Matematika

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

LEVEL Materi Indikator Alternatif

Memecahkan masalah yang berkaitan dengan Fungsi, Persamaan Fungsi Linier dan Fungsi Kuadrat

KognitifKalkulusSiswa dapat memahami dan menguasai tentang:

Grafik fungsi dan sifat-sifatnya

Peserta didik dapat menentukan jenis fungsi jika diketahui diagram panah atau himpunan pasangan berurutan atau diagram kartesius.

Butir Soal Kunci Jawaban1. Fungsi dari himpunan A ke himpunan B di bawah ini disebut fungsi ...

A. injektif B. into C. bijektif D. surjektif E. into dan onto

D

2. Dari himpunan pasangan berurutan berikut {(1,1), (2,2), (3,3), (4,4)}, termasuk jenis fungsi …

A. injektif B. into C. bijektif D. surjektif E. onto

C

3. Diketahui pernyataan berikut.(i) Suatu relasi belum tentu fungsi(ii) Setiap fungsi sudah pasti merupakan relasi(iii) Pada fungsi setiap domain memiliki bayangan(iv) Pada relasi setiap domain memiliki bayangan

E

1

2

3

4

a

b

c

A B

2

Page 3: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

Dari pernyataan di atas, yang bernilai benar adalah.....A. (i), (ii), dan (iii) C. (ii) dan (iv) E. Semua benarB. (i) dan (iii) D. (iv) saja

4. Diagram panah dibawah ini merupan jenis fungsi....

Bijektif B. Injektif C. Surjektif D. Into dan Onto E. Into

B

5. Perhatiikan diagram panah berikut!

Dari diagram panah di atas yang bukan merupakan pemetaan adalah ....

A

a2

a1

a3

a4

b2

b1

b3

b4

A B

3

Page 4: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

A. (i) dan (iii) B. (ii) dan (iii)

C. (ii) dan (iv) E. (iv) dan (i)D. (iv) dan (v)

Jenis Sekolah : SMK Teknik Nama Penyusun : Kelas : XI SMK : Mata Diklat : Matematika

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

LEVEL Materi Indikator Alternatif

Memecahkan masalah yang berkaitan dengan Fungsi, Persamaan Fungsi Linier dan Fungsi Kuadrat

Kognitif KalkulusSiswa dapat memahami dan menguasai tentang:

Grafik fungsi dan sifat-sifatnya

Peserta didik dapat menentukan mana yang termasuk fungsi jika diberikan berbagai gambar.

Butir Soal Kunci Jawaban1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ...

A. (i) dan (iii)B. (ii) dan (iv)C. (iii) dan (iv)D. (i), (ii) dan (iii)E. Benar semua

B

(i) (ii) (iii) (iv)

4

Page 5: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

2. Sketsa berikut ini yang merupakan fungsi, kecuali …

A. D.

B. E.

C.

D

3. Diagram panah berikut yang merupakan fungsi adalah.....

a. d.

Y

0X

Y

X0

1

2

3

4

a

b

c

A B

d

A B

1

2

3

4

a

b

c

B

B

A

A

d

5

Page 6: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

b. e.

c.

4. Letak kurva grafik fungsi eksponen dengan basis 0 < a < 1 adalah…….A. D.

B. E.

C.

1

2

3

4

a

b

c

1

2

3

4

a

b

c

0

Y

X

0

Y

X

0

Y

X0

Y

X

0

Y

X

6

Page 7: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

5. Grafik fungsi y = log x2 adalah…..

A. D.

B. E.

C.

0

Y

X0

Y

X

7

Page 8: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

Jenis Sekolah : SMK Teknik Nama Penyusun : Kelas : XI SMK : Mata Diklat : Matematika

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

LEVEL Materi Indikator Alternatif

Menerapkan perbandingan, fungsi, persamaan, dan identitas trigonometri

Aplikasi Geometri dan TrigonometriSiswa dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman dalam:

Perhitungan besar sudut

Peserta didik dapat menyelesaikan persoalan kehidupan sehari-hari yang berkaitan dengan menghitung besar sudut antara garis dan bidang atau antara bidang dan bidang.

Butir Soal Kunci Jawaban1. Sebuah bangunan berbentuk limas

segiempat beraturan dengan panjang rusuk alas dan panjang rusuk tegaknya 20 m. Besar sudut antara rusuk tegak dengan bidang alasnya adalah . . .

A. 30o

B. 45o

C. 60o

D. 75o

E. 90o

B

2. Seorang kontraktor akan mengukur besar sudut suatu atap rumah berbentuk prisma segitiga. Besar sudut yang terbentuk antara sisi alas dengan sisi tegak atap rumah tersebut adalah . . .

A. 15 o

B. 30o

C. 45o

D. 60o

E. 75 o

8 m

8 m

10 m

8

Page 9: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

3. Diberikan bidang empat beraturan T.ABC dengan panjang rusuk 12 cm.

Kosinus sudut antara bidang TAB dengan bidang CAB adalah ...A. 1

2

B. 13

C. 14

D. 15

E. 16

B

4. Sebuah ruagan berbentuk kubus dengan nama ABCD.EFGH dengan panjang rusuk 4 m, jika sudut antara BF dan bidang BEG adalah α, maka nilai sin α = …

A.12 √2

B.14 √2

C.14 √2

D.13 √3

D

9

Page 10: Web viewKalkulus. Siswa dapat memahami dan menguasai tentang: ... Kunci Jawaban. 1. Berdasarkan gambar berikut, manakah yang termasuk fungsi ... (iv) (iii) (ii) (i) (i) dan (iii)

E.12 √6

5. Pada kubus ABCD.EFGH besar sudut antara garis AH dan bidang diagonal BDHF adalah…

A. 30o B. 45o

C. 60o D. 75o E. 90o

A

10