aimarusciencemania.files.wordpress.com… · web view · 2017-09-264.7 melakukan percobaan...

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Sekolah: : SMP

Mata pelajaran: : IPA

Tema : Kelainan Sifat yang Diwariskan pada Manusia

Kelas/Semester: : IX / Genap

Alokasi Waktu: : 3 JP x 40 menit

A. Kompetensi Inti (KI)

KI 1 : Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI 2 : Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli

(toleransi, gotong royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif

dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI 3 : Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa

ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena

dan kejadian tampak mata

KI 4 : Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai,

merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca,

menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah

dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori

B. Kompetensi Dasar

1. KD pada KI-1

1.1 Mengagumi keteraturan dan kompleksitas ciptaan Tuhan tentang aspek fisik dan

kimiawi, kehidupan dalam ekosistem, dan peranan manusia dalam lingkungan serta

mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya

2. KD pada KI-2

2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat;

tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif; inovatif dan peduli

lingkungan) dan bekerja sama dalam aktivitas sehari-hari

3. KD pada KI-3

3.8 Mengidentifikasi proses dan hasil pewarisan sifat serta penerapannya dalam

pemuliaan mahluk hidup

4. KD pada KI-4

4.7 Melakukan percobaan sederhana untuk menemukan hukum pewarisan sifat mahluk

hidup

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Indikator KD pada KI-1

Siswa Mengagumi keunikan ciptaan Tuhan

Siswa mensyukuri karunia Tuhan YME yang telah menganugrahkan pewarisan sifat

yang beranekaragam ciptaan-Nya


Menunjukkan prilaku Kerjasama, santun, tanggung jawab dan kritis saat melakukan

kegiatan pembelajaran


Menganalisis mekanisme pewarisan kelainan sifat-sifat pada manusia


Membuat bagan persilangan sesuai dengan data yang telah disajikan

D. Materi Pembelajaran

1. Materi Reguler

Keiainan sifat pada Manusia yang Diturunkan :

a. Albino merupakan kelainan yang disebabkan tidak adanya zat warna (pigmen) yang

disebut zat melanin. Orang yang menderita kelainan ini pada umumnya akan

mengalami fotofobia atau takut cahaya.

b.Buta warna adalah kelainan seseorang yang tidak dapat membedakan beberapa warna

dengan baik, biasanya antara merah, oranye, biru, dan hijau

c. Hemofilia adalah kelainan dimana darah sulit untuk menggumpal saat terjadi

lukapada bagian tubuh tertentu yang disebabkan tidak dihasilkannya faktor

penggumpalan darah dalam tubuh seseorang.

d.Kanker sebenarnya merupakan perkembangan dari sel tumor, yaitu sel yang terus

membelah diluar kendali.

( Sumber: img.webmd.com )

2. Materi Pengayaan

Pencegahan dan pengobatan Kanker Kulit

3. Materi Remidial

a. Hukum pewarisan Sifat

b. Perkawinan silang monohybrid dan Dihibrid

E. Kegiatan Pembelajaran

1. Pertemuan Pertama: ( 3JP)

Langkah Pembelajaran

Sintak Model Pembelajaran

Discovery Learning:

DeskripsiAlokasi Waktu

Kegiatan

Pendahuluan Guru memulai pelajaran dengan

mengucapkan salam

Guru mengecek kehadiran siswa

Guru meinta siswa untuk

menyanyikan lagu dua mata saya

kemudian setelah menyanyikan

lagu, guru mengajak siswa untuk

bersyukur karena kita telah

diberikan kesehatan mata, telinga,

dan hidung yang sehat

Guru mengajak siswa mengingat

tentang materi yang kemarin

dengan memberikan pertanyaan

kepada peserta didik

Guru mengkaitkan materi yang lalu

dengan materi yang akan dipelajari

Guru menyampaikan tujuan

pembelajaran

10

menit

Kegiatan Inti 5



Discovery Learning:

Deskripsi Alokasi Waktu

**) 1. Stimulation Mengamati

Guru Menunjukkan gambar seseorang

yang menderita Albino

Guru meminta peserta didik

mengamati bagaimana karakteristik

orang yang menderita Albino

menit

2. Problem

statement

Menanya

Setelah di tunjukkan gambar, guru

memberikan masalah berupa

pertanyaan kepada peserta didik;

“ Apakah kelainan ini berupa

penyakit? Apa penyebabnya? dan

Apakah menular ?”

10

menit

3. Data

collection

Mengumpulkan informasi/mencoba

Peserta didik membaca buku siswa

IPA kelas IX halaman 75 – 79, dan

literature yang relevan

Peserta didik mengumpulkan

informasi yang relevan dengan

pertanyaan yang terdapat pada

LKPD

35

menit

4. Data

Processing

Menalar/mengasosiasi

Siswa diberi kesempatan untuk

mengerjakan LKPD tentang macam-

macam kelainan pada manusia yang

20

menit



Discovery Learning:


di turunkan dan membuat bagan

persilangannya

Siswa berdiskusi secara kelompok

memecahkan permasalahan yang

ada di LKPD dari data yang

dihasilkan dari pengamatan dan

pengumpulan informasi

5. Verification

Peserta didik memeriksa secara

cermat rumusan hipotesis yang

telah di buat ( Hipotesis dari

pertanyaan “ Apakah kelainan ini

berupa penyakit? Apa

penyebabnya? dan Apakah

menular ?”

Peserta didik membuktikan

kebenaran hipotesis dari data yang

diperoleh

10

menit

6.

Generalization.

Mengomunikasikan

Peserta didik mempresentasikan

hasil kerja kelompoknya

menggunakan LCD Projector,

sedangkan kelompok lain

menanggapi

Perwakilan kelompok

menyampaikan kesimpulan yang

diperoleh di depan kelas

10

menit



Discovery Learning:


Penutup

Guru dan peserta didik

Menyimpulkan bahwa Albino,

Butawarna, Hemofilia bukan

penyakit melainkan kelainan yang

diwariskan dan tidak ditularkan.

Guru memberikan evaluasi kepada

siswa berupa kuis ( terlampir )

Guru meminta peserta didik untuk

membuat brosur yang berisi

informasi tentang kelaina-kelainan

sifat yang diwariskan.

Guru mengingatkan peserta didik

untuk membaca tentang penerapan

pewarisan sifat dalam pemuliaan

Mahluk Hidup.

Guru mengucapkan salam

mengakhiri pelajaran

20

menit

F. Penilaian, Pembelajaran Remedial dan Pengayaan

1. Teknik penilaian

a. Sikap; observasi dan penilaian teman sejawat

b. Pengetahuan : Tes tulis

c. Keterampilan : penilaian produk

2. Instrumen penilaian

1. Instrumen Penilaian Kompetensi Sikap

a. Penilaian Kompetensi Sikap Melalui Observasi

Penilaian Sikap Kegiatan Diskusi

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Alam

Kelas/Semester : IX/ 2

Kompetensi Dasar : 2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa

ingin tahu; objektif; jujur; teliti; cermat; tekun; hati-

hati; bertanggung jawab; terbuka; kritis; kreatif;

inovatif dan peduli lingkungan) dan bekerja sama

dalam aktivitas sehari-hari

Topik/Subtopik : Pewarisan Sifat Pada Mahluk Hidup

Kelainan Sifat pada Manusia yang Diturunkan

Indikator Pencapaian

Kompetensi

: Menunjukkan prilaku :kerja sama; santun;

bertanggung jawab;dan kritis saat melakukan


Instrumen:

No NamaKerja

samasantun

Tanggung

JawabKritis

Jumlah

Skor

Kriterianya:

4 = sangat baik

3 = baik

2 = cukup

1 = kurang

b. Penilaian Sikap melalui Penilaian Diri

c. Penilaian Antar Peserta Didik











Kompetensi




Instrumen:

Penilaian antar Peserta Didik

Topik/Subtopik: ........................................ Tanggal Penilaian.....................................

Nama Teman yang dinilai: ........................ Nama Penilai:............................................

- Amati perilaku temanmu dengan cermat selama mengikuti pembelajaran IPA

- Berikan tanda v pada kolom yang disediakan berdasarkan hasil pengamatanmu.

- Serahkan hasil pengamatanmu kepada gurumu

No PerilakuDilakukan/muncul

Ya Tidak

1 Mau bekerja sama menyelesaikan tugas

2 Dalam menyampaikan pendapat/ saran/

bertanya dengan sopan

3 Memberi solusi terhadap pendapat yang

bertentangan

4 Menunjukkan upaya menyelesaikan tugas

dalam kelompoknya

Rubrik Penilaian

Ya = 2, Tidak = 1

Rekap Nilai Peserta Didik

No NamaSkor Perilaku Jumla

hNilai

1 2 3 4

Nilai =

jumlah Skor8

×100

d. Penilaian Sikap melaluiJurnal











Kompetensi




Instrumen:

JURNAL

Nama Peserta Didik: …………...........................................……..

Kelas: .....................................................................................

Aspek yang diamati: ………...........................................………..

No Hari, Tanggal Kejadian Tindak Lanjut

2. Instrumen Penilaian Kompetensi Pengetahuan

a. Tes Tulis

1) Soal Pilihan Ganda



Kompetensi Dasar : 3.8 Mengidentifikasi proses dan hasil pewarisan

sifat serta penerapannya dalam pemuliaan mahluk

hidup




Kompetensi

: Menganalisis mekanisme pewarisan kelainan sifat-

sifat pada manusia

Indikator soal : Siswa dapat menidentifikasi kelainan sifat yang

diturunkan

Dimensi : Konsep

Instrumen

Pilih jawaban yang paling tepat !

1. Kelainan yang diderita seseorang dimana darah sukar membeku disebut....

a. Albino

b. Hemofilia

c. Pedofilia

d. leukimia

Kunci Jawaban : B

2. Jikakelainan albino bersifat homosigot resesif, maka seseorang ibu yang

memiliki gen Aa, menikah dengan seseorang yang memiliki gen Aa, maka

persentase anak yang menderita albino adalah...

a. 100 %

b. 50 %

c. 25 %

d. 0 %

Kunci Jawaban : C

Pedoman Penskoran

Benar = 1

Salah = 0

Nilai =

skor yang diperolehskor total

× 100

2) Soal Uraian



Kompetensi Dasar : 3.8 Mengidentifikasi proses dan hasil pewarisan

sifat serta penerapannya dalam pemuliaan mahluk

hidup




Kompetensi

: Menganalisis mekanisme pewarisan kelainan sifat-

sifat pada manusia

Indikator soal : Siswa dapat menidentifikasi kelainan sifat yang

diturunkan

Dimensi : Konsep

Instrumen

Jawablah dengan Jelas dan benar !

1. Seorang perempuan dengan genotif XbX pembawa sifat hemofilia, menikah

dengan seorang laki-laki hemofilia dengan genotif XbY. Tentukan jumlah anak

yang hidup dan anak yang mati ?

Jawaban :

P : XhX >< XhY

G: Xh X Xh Y

F: XhXh , XhY, XhX, XY

Mati, hidup, hidup, hidup

Jumlah anak yang hidup adalah 75% yaitu ; 25% Wanita carrier, 25% pria

hemofilia, dan 25% laki-laki normal

Rubrik Penilaian

Kreteria Jawaban Skor

Membuat bagan persilangan 5

Menuliskan jumlah anak yang hidup dan yang mati 5

Jumlah 10

3. Instrumen Penilaian Kompetensi Keterampilan

a. Penilaian Praktik

b. Penilaian Proyek

c. Penilaian Produk



Kompetensi Dasar : 4.7 Melakukan percobaan sederhana untuk

menemukan hukum pewarisan sifat mahluk hidup

Topik

Subtopik

:

:

Pewarisan Sifat Pada Mahluk Hidup



Kompetensi

: Membuat brosur tentang kelainan sifat yang

berhubungandengan pewarisan sifat manusia.

Instrumen:

Format Penilaian Produk

Materi Pelajaran :

Nama Proyek :

Alokasi Waktu :

Nama Peserta didik :

Kelas :

N

o

Tahap Skor

(1 – 5)

1 Tahap Perencanaan Bahan

2 Tahap Proses Pembuatan :

a. Persiapan alat dan bahan

b. Teknik Pengolahan

c. K3 (Keselamatan kerja, keamanan dan kebersihan)

3 Tahap Akhir (Hasil Produk)

a. Bentuk fisik

b. Inovasi

Nilai =

skor yang diperolehskor total

× 100

G. Media/alat, Bahan, dan Sumber Belajar

1. Media/Alat

Media : Gambar beraneka regam kelainan sifat pada manusia yang diturunkan dan LKPD

Alat : LCD projector

2. Bahan

Spidol Berwarna

Karton

Lem

Gunting

3. Sumber Belajar

Buku siswa IPA kelas IX semester 2

Internet (http://www.asiancancer.com/indonesian/cancer

Lembar Kegiatan Peserta Didik (LKPD)

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

A. Tujuan :



B. Alat dan Bahan:

1. Buku IPA Kelas IX semester 2

2. Literatur yang relevan ( jaringan internet )

3. Alat tulis dan kertas

C. Prosedur Kerja

Bacalah lembar kerja peserta didik (LKPD) dengan cermat

Isilah pertanyaan yang ada dalam lajur Hipotesis

Isilah Tabel kegiatan berdasarkan hasil pengamatan dan hasil diskusi kelompok terhadap

literatur yang telah dibaca

Buatlah analisis dari kegiatan kalian

Buatlah kesimpulan dari kegiatan yang telah dilakukan

D. Hipotesis ( Jawablah Pertanyaan di bawah ini hanya berdasarkan pendapat kalian tanpa

melihat literatur yang ada )

1. Apakah kelainan Albino, Buta warna, Hemofili dan kanker adalah jenis suatu penyaki?

……………………………………………………………………………………………………………………………………

2. Apa penyebab Albino, Buta warna, Hemofili dan kanker?

……………………………………………………………………………………………………………………………………

3. Apakah Albino, Buta warna, Hemofili dan kanker menular ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………

4. Bagaimana Albino, Buta warna, Hemofili dan kanker dapat diderita oleh manusia ?

……………………………………………………………………………………………………………………………………

Penderita Kanker kulit Penderita Albino

E. Tabel Kegiatan

No Nama Kelainan Karakteristik Bagan Persilangan

1

2

3

4

F. Analisis ( Jawablah Berdasarkan Pengamatan dan hasil diskusi yang telah dilakukan )


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………

G. Kesimpulan ( Hubungkan jawaban Hipotesis dan hasil Analisis yang telah dibuat )

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

LAMPIRAN MATERI

A. MATERI REGULER

Pada manusia telah diketahui cukup banyak sifat yang diturunkan, misalnya albino,

kemampuan merasakan rasa pahit atau tes phenyl thiocarbamida (PTC), mata biru, rambut

ikal, ayan, dan kencing manis. Berikut ini beberapa contoh sifat dan penyakit keturunan

pada manusia dan cara pewarisannya.

1. Albino

Penderita albino mempunyai gangguan pada pembentukan pigmen melanin, sehingga

rambut dan kulitnya berwarna putih (bule). Penglihatan penderita albino juga sangat peka

terhadap cahaya. Sifat albino dikendalikan oleh gen resesif a, sedangkan alelnya gen A

menentukan sifat yang normal. Jadi penderita albino mempunyai genotipe aa, sedangkan

orang yang normal mempunyai fenotipe AA atau Aa.

2. Sifat Pengecap PTC

Suatu bahan kimia sintetis phenyl thiocarbamida (PTC) dapat digunakan untuk menyelidiki

apakah orang dapat merasakan rasa pahit atau tidak. Orang yang dapat mengecap rasa

pahitnya PTC disebut pengecap (taster), sedang yang tidak merasakan pahitnya PTC disebut

buta kecap (nontaster). Kemampuan untuk merasakan rasa pahit ditentukan oleh gen

dominan T, sehingga seorang pengecap dapat mempunyai genotipe TT atau Tt. Alelnya

resesif t menyebabkan orang tidak merasakan pahitnya PTC. Jadi orang yang buta kecap

memiliki genotipe tt.

3. Kencing Manis (Diabetes Melitus)

Kencing manis atau sakit gula adalah suatu penyakit metabolisme pada tubuh manusia yang

disebabkan karena pankreas kurang menghasilkan insulin. Akibatnya kadar gula dalam

darah tinggi sekali dan sebagian dibuang melalui air kencing. Penyakit kencing manis dapat

membahayakan jiwa penderitanya, misalnya dapat mengakibatkan luka sukar

disembuhkan.

Dahulu penyakit ini diduga disebabkan oleh pola makanan yang tidak teratur, tidur tidak

teratur, dan gaya hidup. Namun penyelidikan lebih lanjut diketahui bahwa kencing manis

disebabkan oleh kurangnya produksi insulin dari pankreas. Sifat ini ditentukan oleh gen

resesif d. Jika seseorang pada suatu waktu diketahui menderita diabetes, sedangkan kedua

orang tuanya normal, maka dapat dipastikan bahwa kedua orang tua itu heterozigotik.

4. Kelainan Bawaan pada Manusia Bersifat Menurun

Beberapa kelainan pada manusia diturunkan melalui autosom atau kromosom seks baik

bersifat dominan ataupun resesif. Kelainan yang diwariskan melalui kromosom seks antara

lain buta warna dan hemofili. Kedua kelainan ini diwariskan melalui kromosom X.

Sedangkan penyakit keturunan yang diwariskan melalui autosom dominan antara lain jari

pendek (brakhidaktili), jari bergabung (sindaktilli), dan jari lebih dari lima (polidaktili).

a. Buta Warna

Gen buta warna terpaut pada kromosom X dan bersifat resesif (c). Gen normal (C) bersifat

dominan terhadap gen buta warna (c). Gen buta warna akan berpengaruh danmenyebabkan

buta warna ketika tidak bersama dengan gen normal (C). Maka kemungkinan genotipe yang

dapat terjadi sebagai berikut.

XcY : pria buta warna

XCY : pria normal

XCXC : wanita normal

XCXc : wanita pembawa sifat buta warna (karier)

XcXc : wanita buta warna

Jadi jika seorang pria buta warna menikah dengan wanita normal, kemungkinan

keturunannya adalah sebagai berikut.

Hasilnya adalah XCXc yaitu wanita normal tetapi karier (membawa sifat) buta warna dan

XCY yaitu pria dengan penglihatan normal. Coba kamu buat diagram perkawinan jika

seorang pria buta warna menikah dengan wanita normal tetapi karier buta warna.

https://fembrisma.files.wordpress.com/2011/12/persilangan-buta-warna.jpg

b. Hemofili

Hemofili ialah penya kit keturunan pada manusia yang menyebabkan darah sukar

membeku ketika terjadi luka. Hal ini disebabkan karena tidak adanya faktor pembeku

darah. Hemofili diwariskan melalui kromosom X dengan gen bersifat resesif terhadap gen

normal (H). Gen H dan gen h tersebut terpaut pada kromosom X, bukan kromosom Y.

Hemofili akan muncul jika gen h tidak bersama gen H. Sehingga pria yang menderita

hemofili akan memiliki kromosom seks dengan genotipe XhY. Wanita hemofili tidak

dijumpai karena bersifat letal (mati dalam kandungan).

Genotipe yang mungkin terjadi ialah sebagai berikut.

XHY : pria normal

XhY : pria hemofili

XHXH : wanita normal

XHXh : wanita pembawa sifat hemofili (karier hemofili)

XhXh : wanita hemofili (bersifat letal/mati)

Jika seorang wanita normal karier menikah dengan pria normal, akan diperoleh keturunan

sebagai berikut.

Fenotipe F1 adalah: XHXH : wanita normal

XHXh : wanita karier hemofili

XHY : pria normal

XhY : pria hemofili

Dari diagram di atas, tampak bahwa fenotipe yang dihasilkan adalah 75% normal dan 25%

hemofili. Yang berfenotipe normal (75%) terdiri dari satu orang wanita normal, satu orang

pria normal, dan satu orang wanita normal karier.

c. Jari Lebih (Polidaktili)

Polidaktili ditentukan oleh gen dominan P, sedang alelnya resesif p menentukan jari

normal. Penderita polidaktili mempunyai jari tangan atau jari kaki (atau jari tangan dan

kaki) lebih dari 5.

https://fembrisma.files.wordpress.com/2011/12/persilangan-hemofili.jpg

B. MATERI PENGAYAAN

C.Tips Mencegah Terjadinya Penyakit Kanker Kulit

Mengetahui resiko memang sangat penting, tetapi memahami cara menghindari dan mengurangi

resiko juga merupakan hal yang tidak kalah pentingnya. Di bawah ini ada beberapa cara mudah dan

sederhana yang dapat anda lakukan untuk mencegah kanker kulit :

1. Memakai Sunscreen

Hal ini merupakan hal yang sangat umum yang paling sering dilakukan beberapa prang, meskipun

sebagian yang lain belum begitu sadar akan pentingnya penggunaan sunscreen. Memakai tabir

surya adalah sesuatu yang mutlak untuk mencegah kanker kulit. Anda harus memilih setidaknya

SPF 30 Untuk penggunaan sehari-hari, tapi anda bisa memilih SPF 50 jika anda berencana untuk

berada di luar ruangan untuk waktu yang cukup lama. Ulangi penggunaan tabir setiap beberapa jam

guna menjaga perlindungan terhadap kulit anda sepanjang hari.

2. Kenakan Topi

http://pengobatanalami88.com/tips-mencegah-kanker-kulit/

Topi memang sesuatu benda yang sederhana, tapi benda ini dapat melakukan keajaiban dengan

melindungi wajah anda dari resiko kanker kulit. Selain itu, topi juga mampu melindungi mata anda

dari sinar matahari.

Saat akan menghabiskan waktu di luar ruangan, sebaiknya kenakanlah pelindung ini, pilihan

terbaik adalah topi lebar bertepi. Ada banyak pilihan topi dengan model yang lucu, jadi jangan

khawatir untuk mengorbankan seler mode anda demi keselamatan di bawah sinar matahari.

3. Carilah Naungan

Ketika bernaung di tempat yang teduh, anda tidak sepenuhnya terbebas dari sinar matahari. Itu

sebabnya anda masih perlu menggunakan tabir surya meski bernaung di tempat teduh.

Akan tetapi mencari naungan adalah cara yang tepat untuk mengurangi ekspos terhadap UVA dan

UVB yang berbahaya. Sesering mungkin, beristirahatlah dari sinar matahari. Oayung dapat menjadi

solusi yang baik saat anda berada di pantai jalanan dengan matahari yang terik.

4. Kenakan Pakaian Tertutup

Saat musim panas, orang lebih cenderung untuk menggunakan kaos tipis dengan bawahan pendek.

Sayangnya hal ini dapat menjadi sesuatu yang berbahaya terutama bila anda berada di luar ruangan

dalam waktu yang lama.

Mengenakan pakaian tertutup adalah cara yang sangat mudah untuk memblokir sinar matahari dan

menghindari resiko kanker kulit.

5. Pakailah Kaca Mata Hitam

Daerah sekitar mata dan retina merupakan area wajah yang cukup sensitif dan tipis sehingga

melindunginya dari sinar matahari adalah suatu keharusan untuk mencegah terjadinya kanker

kulit. Pakailah kacamata hitam yang membungkus mata dan sebagian kulit wajah anda. Ada banyak

kacamata modis yang sesuai dengan selera anda.

6. Diet Sehat

Makanan tertentu yang sarat dengan nutrisi harus anda konsumsi untuk membuat kulit tetap sehat

dan tampak sempurna. Konsumsilah makanan yang mengandung vitamin A, yang ditemukan dalam

banyak buah-buahan dan sayuran. Vitamin E adalah nutrisi ramah-kulit lainnya yang bisa anda

dapatkan dari biji matahari.

Anda juga harus memastikan asupan pemuatan antioksidan, yang melawan kerusakan akibat

radikal bebas yang dapat menyebabkan kanker kulit. Ini dapat ditemukan dalam buah-buahan,

sayuran, kopi, teh, coklat dan banyak makanan lainnya. Diet seimbang adalah cara mudah untuk

mecegah kanker kulit serta masalah kesehatan lainnya.

Pengobatan Penyakit Kanker Kulit

Pengobatan penyakit kanker kulit secara alami dan efektif hanya dengan ramuan herbal alami yang

terbuat dari ekstrak kulit manggis dan daun sirsak yakni dengan Obat Herbal Ace Maxs yang sangat

aman tanapa ada efeksamping. Proses penyembuhan secara efektif dan menyembuhkan berbagai

jenis penyakit dengan menyeluruh. Segera atasi penyakit kanker kulit anda dengan obat herbal ace

maxs. Untuk lebih lengkap mengenai Obat Herbal Kanker Kulit Ace Maxs silahkan simak di

Kanker kulit adalah tumor ganas yang terjadi pada kulit, diantaranya yang paling sering dijumpai

adalah squamous cell carcinoma dan basal cell carcinoma. Kanker kulit mudah terjadi pada bagian

tubuh yang terpapar. Faktor penyebabkanker kulit berupa sinar X-ray dan thermal radiasi, paparan

sinar matahari, selain itu bahan kimia seperti arsenic, minyak bumi, aspal, tar dan lainnya juga

merupakan zat penyebab kanker kulit, oleh karena itu seharusnya kita menghindari terjadinya

keadaan yang disebut di atas.

　　 Ada berapa macam cara pengobatan kanker kulit?

　　 Cara pengobatan yang tepat tidak hanya berlandaskan jenis histology dari kanker kulit saja,

juga berdasarkan posisi anatomi, umur pasien, jenis kelamin, kondisi kesehatan umum. Dari posisi

anatomi yang harus diperhatikan adalah bagian yang mudah kambuh setelah operasi, ada bagian

yang bisa mencapai hasil yang diharapkan dari rencana pengobatan, misalnya daerah sekitar mata,

daerah sekitar hidung, daerah sekitar telinga adalah daerah-daerah yang tingkat kekambuhannya

tinggi, oleh karena itu harus memilih cara pengobatan yang memiliki tingkat keberhasilan yang

lebih tinggi. Sebelum dilakukan operasi pengangkatan harus mempertimbangkan penampilan

kecantikan pada daerah pengangkatan, fungsi kulit pasca pengangkatan.

　　 Harus turut dipertimbangkan kondisi kesehatan dari pasien kanker kulit, apabila ada

gangguan koagulasi (pembekuan darah) atau anti-koagulan disaat terapi, harus memilih cara

pengobatan yang tidak menimbulkan pendarahan, terapi pisau Ar-He cryosurgery, terapi

radiopartikel, immunoterapi, kesemuanya ini dapat digunakan. Pasien lansia dan rapuh juga pasien

http://www.asiancancer.com/indonesian/cancer-treatment/skin-cancer-treatment/

http://www.asiancancer.com/indonesian/cancer-topics/skin-cancer/

kanker kulit wanita, setelah menjalani radioterapi jangka panjang, ada kalanya tidak bisa tahan,

bisa memilih pengobatan kolaborasi medis China dan barat dengan terapi target.

　　 1. Terapi pisau Ar-He Cryosurgery

　　 Pisau Ar-He sebenarnya merupakan gabungan teknik ultra beku dan panas dalam pengobatan

tumor. Disaat gas Argon dilepas secara cepat dari ujung jarum, dapat membekukan jaringan lesi

tumor dalam hitungan detik sampai pada suhu -120℃ ~ -165℃ sehingga membentuk bola es,

jaringan tumor di dalam bola es “kelaparan-kedinginan”, berada dalam keadaan “kelaparan” karena

kekurangan darah (iskemia) dan kekurangan oksigen (hipoksia). Juga karena berada dalam suhu

super rendah -165℃, menyebabkan jaringan tumor koagulasi nekrosis. Disaat gas Helium dilepas

secara cepat dari ujung jarum, menaikkan suhu sampai 20℃~40℃ derajat celcius, dengan cepat

mencairkan dan memecah bola es yang keras, sehingga mencapai hasil penghancuran jaringan

tumor, dapat menghindari perusakan jaringan normal.

　　 2. Terapi penanaman radiopartikel

　　 Basal cell carcinoma dan squamous cell carcinoma sangat peka terhadap radioterapi, sebelum

menentukan radioterapi, harus mempertimbangkan umur pasien, jenis kelamin, sejarah tumor,

posisi anatomi, tingkat keberhasilan dan kekambuhan, terakhir yaitu hasil pengobatan yang

didapatkan. Partikel I 125 adalah salah satu jenis energi radionuklida, dapat memancarkan

sinar secara terus-menerus dalam jarak dekat untuk membunuh sel tumor, menimbulkan efekγ

penyinaran radiasi dari dalam tumor, untuk mencapai hasil terapi yang sama dengan operasi

pengangkatan.

　　3. Sel somatik immunoterapi

　　 Sel somatic immunoterapi adalah memasukkan sel-sel immune yang memiliki keaktifan dalam

melawan tumor ke dalam tubuh pasien kanker kulit, secara langsung membunuh tumor atau

merangsang reaksi anti tumor dalam sistem kekebalan tubuh. Sel somatik immunoterapi benar

benar merupakan terapi hijau, terapi ini dapat membersihkan secara tuntas sel-sel kanker yang

tersisa atau dormansi sel (dimasa tidur) dalam darah, kelenjar getah bening, juga memiliki

keunggulan yang tidak dapat tergantikan dalam membunuh sel tumor, mencegah kekambuhan dan

metastase, dapat dengan baik mengisi kekurangan dari operasi, radioterapi, kemoterapi,

membawakan harapan dalam pengobatan kanker kulit

　　 4. Pengobatan kolaborasi medis China dan barat dengan terapi target.

　　 Dengan keunggulan dari kolaborasi medis China dan barat, bersama-sama melawan kanker,

saling melengkapi dengan keunggulan masing-masing, hasil pengobatan melebihi cara pengobatan

http://www.asiancancer.com/indonesian/technology-equipment/192.html

tunggal manapun. Dari teknik minimal invasif target yang setabil, akurat, galak dapat memberantas

dan membunuh tumor, mengurangi secara maksimal luka tubuh pasien kanker yang dikarenakan

pengobatan. Secara bersamaan, dengan kolaborasi medis China dan barat dengan secara

keseluruhan mengatur keseimbangan dan membantu tubuh melawan kanker, meningkatkan

kekebalan tubuh, menguatkan kualitas kesehatan tubuh.

FORMAT PENELAAHAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Materi Pelajaran: ___________________________

Topik/Tema: _______________________________

Berilah tanda cek (V) pada kolom skor (1, 2, 3 ) sesuai dengan kriteria yang tertera pada kolom!

Berikan catatan atau saran untuk perbaikan RPP sesuai penilaian Anda!

No

Komponen

Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran

Hasil Penelaahan dan Skor

Catatan1 2 3

A. Identitas Mata Pelajaran

Tidak

Ada

Kurang

Lengka

p

Sudah

Lengkap

1. Satuan pendidikan, mata pela-

jaran/tema,kelas/ semester dan

alokasi waktu.

B. Pemilihan Kompetensi Tidak

Ada

Kurang

Lengka

p

Sudah

Lengkap

1. Kompetensi Inti

2. Kompetensi dasar

C. Perumusan IndikatorTidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya

1. Kesesuaian dengan KD.

2. Kesesuaian penggunaan kata

kerja operasional dengan

kompetensi yang diukur.

NoKomponen

Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran

Hasil Penelaahan dan SkorCatatan

1 2 3

3. Kesesuaian dengan aspek

sikap, pengetahuan, dan

keterampilan.

D.Pemilihan Materi

Pembelajaran

Tidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya

1. Kesesuaian dengan KD

2. Kesesuaian dengan

karakteristik peserta didik.

3. Kesesuaian dengan alokasi

waktu.

E. Pemilihan Sumber BelajarTidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya

1. Kesesuaian dengan KI dan KD.

2. Kesesuaian dengan materi

pembelajaran dan

pendekatansaintifik.



F. Kegiatan PembelajaranTidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya

1. Menampilkan kegiatan

pendahuluan, inti, dan

penutup dengan jelas.

2. Kesesuaian kegiatan dengan

pendekatan saintifik.

3. Kesesuaian dengan sintak

model pembelajaran yang

dipilih

NoKomponen

Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran


1 2 3

4. Kesesuaian penyajian dengan

sistematika materi.

5. Kesesuaian alokasi waktu

dengan cakupan materi.

G. PenilaianTidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya

1. Kesesuaian dengan teknik

penilaian autentik.

2. Kesesuaian dengan instrumen

penilaian autentik

3. Kesesuaian soal dengan

dengan indikator pencapaian

kompetensi.

4. Kesesuaian kunci jawaban

dengan soal.

5. Kesesuaian pedoman

penskoran dengan soal.

H. Pemilihan Media BelajarTidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya


pembelajaran

2. Kesesuaian dengan kegiatan

pada pendekatansaintifik.



I. Pemilihan Bahan

PembelajaranTidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya


NoKomponen

Rencana Pelaksanaan

Pembelajaran


1 2 3

pembelajaran



J. Pemilihan Sumber

PembelajaranTidak

Sesuai

Sesuai

Sebagia

n

Sesuai

Seluruhn

ya


pembelajaran





Jumlah

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

H. Tujuan :



I. Alat dan Bahan:

4. Buku IPA Kelas IX semester 2

5. Literatur yang relevan ( jaringan internet )

6. Alat tulis dan kertas

J. Prosedur Kerja

Bacalah lembar kerja peserta didik (LKPD) dengan cermat

Isilah pertanyaan yang ada dalam lajur Hipotesis

Isilah Tabel kegiatan berdasarkan hasil pengamatan dan hasil diskusi kelompok terhadap

literatur yang telah dibaca

R- 3.4

Buatlah analisis dari kegiatan kalian

Buatlah kesimpulan dari kegiatan yang telah dilakukan

K. Hipotesis ( Jawablah Pertanyaan di bawah ini hanya berdasarkan pendapat kalian tanpa

melihat literatur yang ada )


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………

L. Tabel Kegiatan

Penderita Kanker kulit Penderita Albino

No Nama Kelainan Karakteristik Bagan Persilangan

1

2

3

4

M. Analisis ( Jawablah Berdasarkan Pengamatan dan hasil diskusi yang telah dilakukan )


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………


……………………………………………………………………………………………………………………………………

N. Kesimpulan ( Hubungkan jawaban Hipotesis dan hasil Analisis yang telah dibuat )

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………

LAMPIRAN MATERI

D. MATERI REGULER

Pada manusia telah diketahui cukup banyak sifat yang diturunkan, misalnya albino,

kemampuan merasakan rasa pahit atau tes phenyl thiocarbamida (PTC), mata biru, rambut

ikal, ayan, dan kencing manis. Berikut ini beberapa contoh sifat dan penyakit keturunan

pada manusia dan cara pewarisannya.

1. Albino

Penderita albino mempunyai gangguan pada pembentukan pigmen melanin, sehingga

rambut dan kulitnya berwarna putih (bule). Penglihatan penderita albino juga sangat peka

terhadap cahaya. Sifat albino dikendalikan oleh gen resesif a, sedangkan alelnya gen A

menentukan sifat yang normal. Jadi penderita albino mempunyai genotipe aa, sedangkan

orang yang normal mempunyai fenotipe AA atau Aa.

2. Sifat Pengecap PTC

Suatu bahan kimia sintetis phenyl thiocarbamida (PTC) dapat digunakan untuk menyelidiki

apakah orang dapat merasakan rasa pahit atau tidak. Orang yang dapat mengecap rasa

pahitnya PTC disebut pengecap (taster), sedang yang tidak merasakan pahitnya PTC disebut

buta kecap (nontaster). Kemampuan untuk merasakan rasa pahit ditentukan oleh gen

dominan T, sehingga seorang pengecap dapat mempunyai genotipe TT atau Tt. Alelnya

resesif t menyebabkan orang tidak merasakan pahitnya PTC. Jadi orang yang buta kecap

memiliki genotipe tt.

3. Kencing Manis (Diabetes Melitus)

Kencing manis atau sakit gula adalah suatu penyakit metabolisme pada tubuh manusia yang

disebabkan karena pankreas kurang menghasilkan insulin. Akibatnya kadar gula dalam

darah tinggi sekali dan sebagian dibuang melalui air kencing. Penyakit kencing manis dapat

membahayakan jiwa penderitanya, misalnya dapat mengakibatkan luka sukar

disembuhkan.

Dahulu penyakit ini diduga disebabkan oleh pola makanan yang tidak teratur, tidur tidak

teratur, dan gaya hidup. Namun penyelidikan lebih lanjut diketahui bahwa kencing manis

disebabkan oleh kurangnya produksi insulin dari pankreas. Sifat ini ditentukan oleh gen

resesif d. Jika seseorang pada suatu waktu diketahui menderita diabetes, sedangkan kedua

orang tuanya normal, maka dapat dipastikan bahwa kedua orang tua itu heterozigotik.

4. Kelainan Bawaan pada Manusia Bersifat Menurun

Beberapa kelainan pada manusia diturunkan melalui autosom atau kromosom seks baik

bersifat dominan ataupun resesif. Kelainan yang diwariskan melalui kromosom seks antara

lain buta warna dan hemofili. Kedua kelainan ini diwariskan melalui kromosom X.

Sedangkan penyakit keturunan yang diwariskan melalui autosom dominan antara lain jari

pendek (brakhidaktili), jari bergabung (sindaktilli), dan jari lebih dari lima (polidaktili).

a. Buta Warna

Gen buta warna terpaut pada kromosom X dan bersifat resesif (c). Gen normal (C) bersifat

dominan terhadap gen buta warna (c). Gen buta warna akan berpengaruh danmenyebabkan

buta warna ketika tidak bersama dengan gen normal (C). Maka kemungkinan genotipe yang

dapat terjadi sebagai berikut.

XcY : pria buta warna

XCY : pria normal

XCXC : wanita normal

XCXc : wanita pembawa sifat buta warna (karier)

XcXc : wanita buta warna

Jadi jika seorang pria buta warna menikah dengan wanita normal, kemungkinan

keturunannya adalah sebagai berikut.

Hasilnya adalah XCXc yaitu wanita normal tetapi karier (membawa sifat) buta warna dan

XCY yaitu pria dengan penglihatan normal. Coba kamu buat diagram perkawinan jika

seorang pria buta warna menikah dengan wanita normal tetapi karier buta warna.

b. Hemofili

Hemofili ialah penya kit keturunan pada manusia yang menyebabkan darah sukar

membeku ketika terjadi luka. Hal ini disebabkan karena tidak adanya faktor pembeku

darah. Hemofili diwariskan melalui kromosom X dengan gen bersifat resesif terhadap gen

normal (H). Gen H dan gen h tersebut terpaut pada kromosom X, bukan kromosom Y.

Hemofili akan muncul jika gen h tidak bersama gen H. Sehingga pria yang menderita

hemofili akan memiliki kromosom seks dengan genotipe XhY. Wanita hemofili tidak

dijumpai karena bersifat letal (mati dalam kandungan).

https://fembrisma.files.wordpress.com/2011/12/persilangan-buta-warna.jpg

Genotipe yang mungkin terjadi ialah sebagai berikut.

XHY : pria normal

XhY : pria hemofili

XHXH : wanita normal

XHXh : wanita pembawa sifat hemofili (karier hemofili)

XhXh : wanita hemofili (bersifat letal/mati)

Jika seorang wanita normal karier menikah dengan pria normal, akan diperoleh keturunan

sebagai berikut.

Fenotipe F1 adalah: XHXH : wanita normal

XHXh : wanita karier hemofili

XHY : pria normal

XhY : pria hemofili

Dari diagram di atas, tampak bahwa fenotipe yang dihasilkan adalah 75% normal dan 25%

hemofili. Yang berfenotipe normal (75%) terdiri dari satu orang wanita normal, satu orang

pria normal, dan satu orang wanita normal karier.

c. Jari Lebih (Polidaktili)

Polidaktili ditentukan oleh gen dominan P, sedang alelnya resesif p menentukan jari normal.

Penderita polidaktili mempunyai jari tangan atau jari kaki (atau jari tangan dan kaki) lebih dari 5.

https://fembrisma.files.wordpress.com/2011/12/persilangan-hemofili.jpg

E.MATERI PENGAYAAN

Tips Mencegah Terjadinya Penyakit Kanker Kulit

Mengetahui resiko memang sangat penting, tetapi memahami cara menghindari dan mengurangi

resiko juga merupakan hal yang tidak kalah pentingnya. Di bawah ini ada beberapa cara mudah dan

sederhana yang dapat anda lakukan untuk mencegah kanker kulit :

1. Memakai Sunscreen

Hal ini merupakan hal yang sangat umum yang paling sering dilakukan beberapa prang, meskipun

sebagian yang lain belum begitu sadar akan pentingnya penggunaan sunscreen. Memakai tabir

surya adalah sesuatu yang mutlak untuk mencegah kanker kulit. Anda harus memilih setidaknya

SPF 30 Untuk penggunaan sehari-hari, tapi anda bisa memilih SPF 50 jika anda berencana untuk

berada di luar ruangan untuk waktu yang cukup lama. Ulangi penggunaan tabir setiap beberapa jam

guna menjaga perlindungan terhadap kulit anda sepanjang hari.

2. Kenakan Topi

Topi memang sesuatu benda yang sederhana, tapi benda ini dapat melakukan keajaiban dengan

melindungi wajah anda dari resiko kanker kulit. Selain itu, topi juga mampu melindungi mata anda

dari sinar matahari.

Saat akan menghabiskan waktu di luar ruangan, sebaiknya kenakanlah pelindung ini, pilihan

terbaik adalah topi lebar bertepi. Ada banyak pilihan topi dengan model yang lucu, jadi jangan

khawatir untuk mengorbankan seler mode anda demi keselamatan di bawah sinar matahari.

3. Carilah Naungan

Ketika bernaung di tempat yang teduh, anda tidak sepenuhnya terbebas dari sinar matahari. Itu

sebabnya anda masih perlu menggunakan tabir surya meski bernaung di tempat teduh.

Akan tetapi mencari naungan adalah cara yang tepat untuk mengurangi ekspos terhadap UVA dan

UVB yang berbahaya. Sesering mungkin, beristirahatlah dari sinar matahari. Oayung dapat menjadi

solusi yang baik saat anda berada di pantai jalanan dengan matahari yang terik.

http://pengobatanalami88.com/tips-mencegah-kanker-kulit/

4. Kenakan Pakaian Tertutup

Saat musim panas, orang lebih cenderung untuk menggunakan kaos tipis dengan bawahan pendek.

Sayangnya hal ini dapat menjadi sesuatu yang berbahaya terutama bila anda berada di luar ruangan

dalam waktu yang lama.

Mengenakan pakaian tertutup adalah cara yang sangat mudah untuk memblokir sinar matahari dan

menghindari resiko kanker kulit.

5. Pakailah Kaca Mata Hitam

Daerah sekitar mata dan retina merupakan area wajah yang cukup sensitif dan tipis sehingga

melindunginya dari sinar matahari adalah suatu keharusan untuk mencegah terjadinya kanker

kulit. Pakailah kacamata hitam yang membungkus mata dan sebagian kulit wajah anda. Ada banyak

kacamata modis yang sesuai dengan selera anda.

6. Diet Sehat

Makanan tertentu yang sarat dengan nutrisi harus anda konsumsi untuk membuat kulit tetap sehat

dan tampak sempurna. Konsumsilah makanan yang mengandung vitamin A, yang ditemukan dalam

banyak buah-buahan dan sayuran. Vitamin E adalah nutrisi ramah-kulit lainnya yang bisa anda

dapatkan dari biji matahari.

Anda juga harus memastikan asupan pemuatan antioksidan, yang melawan kerusakan akibat

radikal bebas yang dapat menyebabkan kanker kulit. Ini dapat ditemukan dalam buah-buahan,

sayuran, kopi, teh, coklat dan banyak makanan lainnya. Diet seimbang adalah cara mudah untuk

mecegah kanker kulit serta masalah kesehatan lainnya.

Pengobatan Penyakit Kanker Kulit

Pengobatan penyakit kanker kulit secara alami dan efektif hanya dengan ramuan herbal alami yang

terbuat dari ekstrak kulit manggis dan daun sirsak yakni dengan Obat Herbal Ace Maxs yang sangat

aman tanapa ada efeksamping. Proses penyembuhan secara efektif dan menyembuhkan berbagai

jenis penyakit dengan menyeluruh. Segera atasi penyakit kanker kulit anda dengan obat herbal ace

maxs. Untuk lebih lengkap mengenai Obat Herbal Kanker Kulit Ace Maxs silahkan simak di

Kanker kulit adalah tumor ganas yang terjadi pada kulit, diantaranya yang paling sering dijumpai

adalah squamous cell carcinoma dan basal cell carcinoma. Kanker kulit mudah terjadi pada bagian

tubuh yang terpapar. Faktor penyebabkanker kulit berupa sinar X-ray dan thermal radiasi, paparan

sinar matahari, selain itu bahan kimia seperti arsenic, minyak bumi, aspal, tar dan lainnya juga

http://www.asiancancer.com/indonesian/cancer-topics/skin-cancer/

merupakan zat penyebab kanker kulit, oleh karena itu seharusnya kita menghindari terjadinya

keadaan yang disebut di atas.

　　 Ada berapa macam cara pengobatan kanker kulit?

　　 Cara pengobatan yang tepat tidak hanya berlandaskan jenis histology dari kanker kulit saja,

juga berdasarkan posisi anatomi, umur pasien, jenis kelamin, kondisi kesehatan umum. Dari posisi

anatomi yang harus diperhatikan adalah bagian yang mudah kambuh setelah operasi, ada bagian

yang bisa mencapai hasil yang diharapkan dari rencana pengobatan, misalnya daerah sekitar mata,

daerah sekitar hidung, daerah sekitar telinga adalah daerah-daerah yang tingkat kekambuhannya

tinggi, oleh karena itu harus memilih cara pengobatan yang memiliki tingkat keberhasilan yang

lebih tinggi. Sebelum dilakukan operasi pengangkatan harus mempertimbangkan penampilan

kecantikan pada daerah pengangkatan, fungsi kulit pasca pengangkatan.

　　 Harus turut dipertimbangkan kondisi kesehatan dari pasien kanker kulit, apabila ada

gangguan koagulasi (pembekuan darah) atau anti-koagulan disaat terapi, harus memilih cara

pengobatan yang tidak menimbulkan pendarahan, terapi pisau Ar-He cryosurgery, terapi

radiopartikel, immunoterapi, kesemuanya ini dapat digunakan. Pasien lansia dan rapuh juga pasien

kanker kulit wanita, setelah menjalani radioterapi jangka panjang, ada kalanya tidak bisa tahan,

bisa memilih pengobatan kolaborasi medis China dan barat dengan terapi target.

　　 1. Terapi pisau Ar-He Cryosurgery

　　 Pisau Ar-He sebenarnya merupakan gabungan teknik ultra beku dan panas dalam pengobatan

tumor. Disaat gas Argon dilepas secara cepat dari ujung jarum, dapat membekukan jaringan lesi

tumor dalam hitungan detik sampai pada suhu -120℃ ~ -165℃ sehingga membentuk bola es,

http://www.asiancancer.com/indonesian/cancer-treatment/skin-cancer-treatment/

jaringan tumor di dalam bola es “kelaparan-kedinginan”, berada dalam keadaan “kelaparan” karena

kekurangan darah (iskemia) dan kekurangan oksigen (hipoksia). Juga karena berada dalam suhu

super rendah -165℃, menyebabkan jaringan tumor koagulasi nekrosis. Disaat gas Helium dilepas

secara cepat dari ujung jarum, menaikkan suhu sampai 20℃~40℃ derajat celcius, dengan cepat

mencairkan dan memecah bola es yang keras, sehingga mencapai hasil penghancuran jaringan

tumor, dapat menghindari perusakan jaringan normal.

　　 2. Terapi penanaman radiopartikel

　　 Basal cell carcinoma dan squamous cell carcinoma sangat peka terhadap radioterapi, sebelum

menentukan radioterapi, harus mempertimbangkan umur pasien, jenis kelamin, sejarah tumor,

posisi anatomi, tingkat keberhasilan dan kekambuhan, terakhir yaitu hasil pengobatan yang

didapatkan. Partikel I 125 adalah salah satu jenis energi radionuklida, dapat memancarkan

sinar secara terus-menerus dalam jarak dekat untuk membunuh sel tumor, menimbulkan efekγ

penyinaran radiasi dari dalam tumor, untuk mencapai hasil terapi yang sama dengan operasi

pengangkatan.

　　 3. Sel somatik immunoterapi

　　 Sel somatic immunoterapi adalah memasukkan sel-sel immune yang memiliki keaktifan dalam

melawan tumor ke dalam tubuh pasien kanker kulit, secara langsung membunuh tumor atau

merangsang reaksi anti tumor dalam sistem kekebalan tubuh. Sel somatik immunoterapi benar

benar merupakan terapi hijau, terapi ini dapat membersihkan secara tuntas sel-sel kanker yang

tersisa atau dormansi sel (dimasa tidur) dalam darah, kelenjar getah bening, juga memiliki

keunggulan yang tidak dapat tergantikan dalam membunuh sel tumor, mencegah kekambuhan dan

metastase, dapat dengan baik mengisi kekurangan dari operasi, radioterapi, kemoterapi,

membawakan harapan dalam pengobatan kanker kulit

　　 4. Pengobatan kolaborasi medis China dan barat dengan terapi target.

　　 Dengan keunggulan dari kolaborasi medis China dan barat, bersama-sama melawan kanker,

saling melengkapi dengan keunggulan masing-masing, hasil pengobatan melebihi cara pengobatan

tunggal manapun. Dari teknik minimal invasif target yang setabil, akurat, galak dapat memberantas

dan membunuh tumor, mengurangi secara maksimal luka tubuh pasien kanker yang dikarenakan

pengobatan. Secara bersamaan, dengan kolaborasi medis China dan barat dengan secara

keseluruhan mengatur keseimbangan dan membantu tubuh melawan kanker, meningkatkan

kekebalan tubuh, menguatkan kualitas kesehatan tubuh.

http://www.asiancancer.com/indonesian/technology-equipment/192.html

aimarusciencemania.files.wordpress.com… · web view · 2017-09-264.7 melakukan percobaan...

Documents