web desain untuk smk

4
PEMERINTAH KOTA SURAKARTA DINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA SMK NEGERI 9 SURAKARTA Jl. Tarumanegara, Banyuanyar, Banjarsari, Telp. (0271) 716320 Surakarta. 57137 Web-Site : http://www.smk9-slo.sch.id E-mail : info@smkn9- surakarta-sch.id RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( R P P ) Mata Pelajaran : Produktif Multimedia Kelas / Semester : X / 2 Pertemuan Ke : 2 dan 3 Alokasi Waktu : 12 x 45 menit (540 menit) Standar Kompetensi : Mengoperasikan Software Web Desain Kompetensi Dasar : Mengenali tag-tag HTML, membuat, membuka, menyimpan file halaman web Indikator : a. Objek web dan tag-tag HTML dikenali berdasarkan user manual b. Fitur pengelolaan file halaman web dapat digunakan, seperti: buat/ create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as. c. Tag-tag HTML digunakan untuk membuat halaman web dengan kombinasi: text, image, link, table, layer, form, frame, dsb. d. File halaman web disimpan dengan format: html. I. Tujuan Pembelajaran 1. Siswa dapat mengenali obyek-obyek web dan tag-tag HTML dalam pembuatan halaman-halaman web. 2. Siswa dapat mengenali fitur-fitur pengelolaan file halaman web. 3. Siswa dapat melakukan kombinasi tag-tag HTML dengan obyek- obyek lain untuk membangun halaman web yang disimpan dalam format HTML. II. Materi Ajar 1. Struktur dasar dokumen HTML 2. Format Teks Dasar dalam HTML 3. Dasar Link HTML 4. Menyisipkan Gambar 5. Membuat Tabel 6. Membuat Frame 7. Membuat Form III. Metode Pembelajaran 1. Ceramah 2. Demonstrasi 3. Tanya-jawab 4. Penugasan

Upload: mohammad-amien

Post on 12-Feb-2016

10 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

BERISI TENTANG PENGERTIAN WEB DESAIN KELAS IX SMK DARUL FALAH KADUR PAMEKASAN

TRANSCRIPT

Page 1: Web Desain UNTUK SMK

PEMERINTAH KOTA SURAKARTADINAS PENDIDIKAN PEMUDA DAN OLAH RAGA

SMK NEGERI 9 SURAKARTAJl. Tarumanegara, Banyuanyar, Banjarsari, Telp. (0271) 716320

Surakarta. 57137Web-Site : http://www.smk9-slo.sch.id E-mail : info@smkn9-surakarta-

sch.idRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )Mata Pelajaran : Produktif MultimediaKelas / Semester : X / 2Pertemuan Ke : 2 dan 3Alokasi Waktu : 12 x 45 menit (540 menit)Standar Kompetensi : Mengoperasikan Software Web DesainKompetensi Dasar : Mengenali tag-tag HTML, membuat, membuka, menyimpan file halaman webIndikator :a. Objek web dan tag-tag HTML dikenali berdasarkan user manualb. Fitur pengelolaan file halaman web dapat digunakan, seperti: buat/ create/ new, simpan/save, buka/ open, simpan dengan nama lain/ save as.c. Tag-tag HTML digunakan untuk membuat halaman web dengan kombinasi: text, image, link, table, layer, form, frame, dsb.d. File halaman web disimpan dengan format: html.I. Tujuan Pembelajaran1. Siswa dapat mengenali obyek-obyek web dan tag-tag HTML dalam pembuatan halaman-halaman web.2. Siswa dapat mengenali fitur-fitur pengelolaan file halaman web.3. Siswa dapat melakukan kombinasi tag-tag HTML dengan obyek-obyek lain untuk membangun halaman web yang disimpan dalam format HTML.II. Materi Ajar1. Struktur dasar dokumen HTML2. Format Teks Dasar dalam HTML3. Dasar Link HTML4. Menyisipkan Gambar5. Membuat Tabel6. Membuat Frame7. Membuat FormIII. Metode Pembelajaran1. Ceramah2. Demonstrasi3. Tanya-jawab4. PenugasanIV. Langkah Pembelajaran

Page 2: Web Desain UNTUK SMK

A. Pertemuan ke 2 : 6 x 45 menit (270 menit)1. Kegiatan awal : 15 menita. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar.b. Periksa semua kabel penghubung pada komputer.c. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer, jangan menghidupkan komputer dengan memasukkan colokan ke stop kontak ketika saklar dalam keadaan on.2. Kegiatan Inti : 225 menita. Menjalankan / membuka program aplikasi Macromedia Dreamweaver MXb. Kegiatan Belajar Mengajar dengan materi :1) Struktur dasar dokumen HTML2) Format Teks Dasar dalam HTML3) Dasar Link HTML4) Menyisipkan Gambar3. Kegiatan Akhir : 30 menita. Tanya-jawabb. Setelah selesai, matikan komputer sesuai Prosedur Operasional Standar .B. Pertemuan ke 2 : 6 x 45 menit (270 menit)1. Kegiatan Awal : 15 menita. Berdo’a sebelum memulai kegiatan belajar.b. Periksa semua kabel penghubung pada komputer.c. Hidupkan komputer dengan menekan saklar pada komputer, jangan menghidupkan komputer dengan memasukkan colokan ke stop kontak ketika saklar dalam keadaan on.2. Kegiatan Inti : 165 menita. Menjalankan / membuka program aplikasi Macromedia Dreamweaver MXb. Kegiatan Belajar Mengajar dengan materi :1) Membuat Tabel2) Membuat Frame3) Membuat Form3. Kegiatan Akhir : 90 menita. Tanya-jawabb. Evaluasi Akhir KompetensiV. Alat / Bahan / Sumber Belajar :1. Komputer Pentium 4 Standar Multimedia2. LCD Projektor3. Modul Mengoperasikan Software Web desain4. Buku-buku referensi,5. CD Software Macromedia Dreamweaver MXVI. Penilaian :A. Soal Evaluasi :1. Soal Uraian :

Page 3: Web Desain UNTUK SMK

1) Apa yang anda ketahui tentang HTML?2) Tuliskan elemen-elemen atau tag-tag struktur dasar dokumen HTML3) tag(Extended Quotations), digunakan untuk apa?4) Apa yang anda ketahui tentang web editor?2. Soal Praktik :Buatlah halaman HTML untuk menampilkan formulir isian biodata anggota, seperti gambar di bawah ini dengan menggunakan editor Notepad.!C. Pedoman Penilaian :Soal Evaluasi Skor Jawaban BobotBenar SalahI. Soal Uraian: 40%1) soal no 1 5 02) soal no 2 5 03) soal no 3 5 04) soal no 4 5 0Skor max : 20Nilai SU = skor benar x 5

Soal Evaluasi Skor Jawaban BobotBenarII. Soal Praktik 40% 60%1) Urutan langkah kerja 5 02) Tag-tag HTML yang di tulis 5 03) kerapian dan ketelitian 5 04) Tampilan hasil 5 0Skor max : 20Nilai SP = skor benar x 5

NA = (Nilai SU x 40%) + (Nilai SP x 60%)

Keterangan :Nilai SU : Nilai Soal uraianNilai SP : Nilai Soal PraktikNA : Nilai Akhir KompetensiD. Kategori kelulusan:70 – 79 : Memenuhi kriteria mininal. Dapat bekerja dengan bimbingan.80 – 89 : Memenuhi kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbingan.90 – 100 : Di atas kriteria minimal. Dapat bekerja tanpa bimbinganMengetahui Surakarta, 22 Desember 2008Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran,Drs. Sudarto, MM Drs. SugengNIP. 130784906 NIP.132140230