usul program kuliah kerja nyata (kkn ......0 usul program kuliah kerja nyata (kkn) kemaritiman...
TRANSCRIPT
0
USUL PROGRAM
KULIAH KERJA NYATA (KKN) KEMARITIMAN
LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
PEMBERDAYAAN USAHA EKONOMI PRODUKTIF BAGI
MASYARAKAT PETANI PESISIR DI KECAMATAN PAGIMANA
Oleh:
Dr. Ir. Asda Rauf, M.Si (Ketua)
Yanti Saleh, SP, M.Sc (Anggota I)
Echan S. Adam, SE, MM (Anggota II)
JURUSAN AGRIBISNIS
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO
2020
1
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................ i
HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................. ii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ 1
BAB 1 PENDAHULUAN ................................................................................ 2
1.1 Latar Belakang ............................................................................... 2
1.2 Permasalahan .................................................................................. 4
1.3 Usulan Penyelesaian Masalah ........................................................ 5
1.4 Metode dan Teknologi Yang Digunakan ....................................... 6
1.5 Kelompok Sasaran, Potensi dan Permasalahan .............................. 7
BAB 2 TARGET DAN LUARAN ................................................................... 8
BAB 3 METODE PELAKSANAAN ............................................................... 9
3.1 Persiapan dan Pembekalan ............................................................. 9
3.2 Pelaksanaan .................................................................................... 9
3.3 Rencana Keberlanjutan Program .................................................... 10
BAB 4 KELAYAKAN PERGURUAN TINGGI ............................................. 11
BAB 5 JADWAL KEGIATAN ........................................................................ 12
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 12
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Rencana Anggaran Biaya…………………………………………... 13
Lampiran 2. Biodata Tim Pelaksana……………………………………………… 14
2
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Pemberdayaan masyarakat khususnya petani merupakan salah satu aspek penting
yang harus dilakukan pada saat ini karena ketidakberdayaan masyarakat menjadi salah
satu sumber dari permasalahan nasional yang sedang dihadapi saat ini.
Ketidakberdayaan itu mulai dari kelompok yang paling kecil, keluarga atau rumah
tangga, sampai dengan kelompok yang besar, seperti lembaga-lembaga pemerintahan.
Pemberdayaan merupakan suatu konsep untuk memberikan tanggungjawab
yang lebih besar kepada orang-orang tentang bagaimana melakukan pekerjaan.
Pemberdayaan akan berhasil jika dilakukan oleh pengusaha, pemimpin dan kelompok
yang dilakukan secara terstruktur dengan membangun budaya kerja yang baik. Konsep
pemberdayaan terkait dengan pengertian pembangunan masyarakat dan pembangunan
yang bertumpu pada masyarakat. Pemberdayaan adalah kemampuan individual ataupun
kelompok untuk dapat meyelesaikan suatu permasalahan dalam hidup secara mandiri.
Memberdayakan masyarakat adalah upaya untuk meningkatkan harkat dan martabat
lapisan masyarakat yang dalam kondisi sekarang tidak mampu untuk melepaskan diri
dari perangkap kemiskinan dan keterbelakangan
Kecamatan Pagimana salah satu kecamatan di Kabupaten Banggai yang terletak
di pesisir Teluk Tomini yang menjadi salah satu pelaksanaan KKN Kemaritiman
Universitas Negeri Gorontalo. Berdasarkan hasil survey oleh tim LPPM-UNG bahwa
salah satu permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat tani antara lain masih belum
optimalnya produksi pertanian yang diterima petani, juga kondisi perubahan iklim.
Dalam setahun, petani hanya panen 2 kali. Dalam menunggu masa panen, petani baik
perempuan atau laki-laki banyak yang menganggur (kurang produktif) waktunya, hal ini
menjadi salah satu pemicu kemiskinan pada keluarga tani.
Pada hakikatnya kemiskinan menurut Moeljanto (1994) dalam Asrini (2014)
tidak hanya persoalan kesejahteraan tetapi ada enam alasan yang dapat dijadikan sebagai
dasar orang dikatakan miskin, yaitu: (1) kemiskinan adalah masalah kerentanan; (2)
kemiskinan berarti tertutupnya akses kepada berbagai peluang bagi mereka untuk
berpartisipasi dalam proses produksi, atau terperangkap pada hubngan produksi yang
3
ekspotatif dengan imbalan yang rendah; (3) kemiskinan adalah masalah
ketidakpercayaan, perasaan impotensi emosional dan sosial atas keputusan yang
dilakukan elit birokrasi dalam berbagai tingkat; (4) kemiskinan berarti juga
menghabiskan semua atau sebagian besar penghasilan untuk konsumsi pangan dalam
kuantitas dan kualitas yang terbatas sehingga konsumsi gizi rendah yang berakibat pada
produksi yang rendah; (5) kemiskinan ditandai dengan rendahnya rasio, ketergantungan
karena besarnya tanggungan keluarga yang berakibat rendahnya konsumsi sehingga
berpengaruh pada kecerdasan; (6) kemiskinan juga terefleksi pada budaya yang
diwariskan dari satu generasi ke generasi lain.
Program-program pemberdayaan sumberdaya manusia telah dilakukan
pemerintah. Hal ini sejalan dengan tujuan pembangunan Indonesia yaitu membangun
manusia Indonesia seutuhnya, maka pembangunan harus merupakan perubahan sosial
yang tidak hanya terjadi pada taraf kehidupan masyarakat belaka tetapi juga pada
peranan unsur-unsur didalamnya. Pembangunan menempatkan manusia sebagai
subyek pembangunan. Pemberdayaan masyarakat dalam penanggulangan kemiskinan
menjadi komitmen bersama antara pemerintah pusat dengan pemerintah daerah.
Dengan demikian, membicarakan pengangguran musiman dan atau pada saat
menunggu masa panen tiba merupakan suatu persoalan yang kompleks dan perlu
didekati dari berbagai aspek, namun untuk memahami kemiskinan yang obyektif ada
indikator yang dapat menjadi patokan pengukuran. Bank Dunia menetapkan garis batas
kemiskinan $ US 50 per kapita tahun. Pengembangan Usaha Ekonomi Produktif (UEP)
dan Usaha Kesejahteraan Sosial (UKS) melalui Usaha Kelompok Bersama (KUB) bagi
masyarakat tani miskin merupakan salah satu program yang dikembangkan pemerintah
melalui Dinas Perindustrian Perdagangan Pertambangan dan Energi. Pengembangan
Lembaga Keuangan Mikro KUB Sejahtera yang didirikan disetiap Desa miskin/terpencil
untuk memfasilitasi modal usaha bagi KUB-KUB kaum miskin: bekerjasama dengan
PINBUK sejak tahun 2003. Melalui KUB diharapkan masyarakat miskin dapat
mengembangkan potensinya sehingga dapat meningkatkan taraf hidup keluarga. Usaha
ekonomi produktif yang sedang berkembang saat ini adalah usaha yang sudah ada
namun belum efektif ataupun jika belum ada usaha yang bias dikembangkan, maka salah
4
satu upaya pengembangan ekenomi produktif adalah dengan peningkatan pengetahuan
dan ketrampilan petani dalam optimalisasi penggunaan lahan dan waktu luang.
Dari uraian diatas terlihat betapa pentingnya pengetahuan dan praktek
manajemen usahatani yang baik dan benar sehingga dapat meningkatkan kinerja petani
dan keluarga. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini terkait dengan penerapan
ilmu pengetahuan, teknologi dan seni pada usaha ekonomi produktif pertanian, berupa
pelatihan manajemen usahatani dalam bentuk pembuatan kalender tanam, manajemen
tanaman utama dan tanaman penunjang, pengelolaan uang hasil pertanian, sehingga
diharapkan dapat aktif dalam kelompok tani, dilanjutkan dengan pengelolaan keuangan
seperti pencatatan dan pembukuan untuk mempermudah operasional usahatani.
1.2 Permasalahan
Program pemberdayaan masyarakat melalui kegiatan KKN Kemaritiman adalah
bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat khususnya petani
dalam upaya pengoptimalan pengelolaaan usahatani. Sejalan dengan upaya itu adalah
bagaimana menciptakan petani menjadi lebih terampil dan keratif dalam meningkatkan
ekonomi keluarga. Dalam pemanfataan sumberdaya pertanian dan lingkungannya serta
peningkatan kapasitas masyarakat tani, tidak hanya sekedar sebagai objek namun juga
menjadi subjek yaitu masyarakat dapat langsung terlibat dalam kegiatan yang akan
dilakukan di daerah mereka sendiri. Hal ini diharapkan mampu meningkatkan ekonomi
masyarakat sehingga akan berdampak pada angka kemiskinan itu sendiri. Masyarakat
atau kelompok petani bekerja memanfaatkan sumberdaya lingkungannya tidak hanya
sekedar untuk memenuhi kebutuhan hidupnya saja (subsisten) namun juga mampu untuk
menjaga keberlanjutan dan kelestarian lingkungan.
Sejalan dengan komitmen pemerintah dalam aspek pendidikan perlu untuk
ditingkatkan dan menjadi sangat vital dan relevan mengedepankan pelestarian
lingkungan yang sehat ataupun karakter bangsa menjadi prioritas utama dalam
pembangunan nasional. Oleh sebab itu upaya yang dilakukan oleh Universitas Negeri
Gorontalo sebagai kampus “Peradaban” yang mengedepankan pembangunan
masyarakat, dan bersedia untuk mejalankan program KKN (kuliah kerja nyata)
5
Kemaritiman sebagai bukti dan bakti perguruan tinggi bersinergi dengan masyarakat
melalui penempatan mahasiswa dan masyarakat bersinergi sebagai tanggungjawab
bersama.
1.3 Usulan Penyelesaian Masalah
Program KKN Kemaritiman diharapkan dapat menjadi solusi alternatif yang
ditawarkan untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam ; melatih dan menanamkan
nilai-nilai kepribadian dalam hal kecintaan terhadap alam dan lingkungan sekitarnya,
sehingga akan tercapai program pertanian berkelanjutan, mengubah cara pandang, pola
pikir dan sikap, perilaku dan cara kerja baik mahasiswa maupun masyarakat dalam
menyelesaikan permasalahan pertanian yang menjadi sumber kehidupan masyarakat,
serta membangkitkan kesadaran dan membangun sikap optimistik dalam menghadapi
setipa perubahan musim.
Dalam pelaksanaan program KKS, terdapat beberapa program yang akan
dilaksanakan terkait dengan usulan penyelesaian masalah yang telah dikemukakan,
berupa:
1. Sosialisasi
Melakukan brainstorming mengenai isu-isu permasalahan pertanian khususnya di
wilayah pesisir teluk tomini dan kendala yang sering dihadapi oleh masyarakat,
melakukan pengamatan terhadap perilaku masyarakat dalam memanfaatkan
lingkungan sekitar, serta membuat mapping mengenai kawasan rawan bencana.
2. Pelatihan
Melakukan pelatihan peningkatan kapasitas masyarakat dalam Pengelolaan pertanian
berbasis potensi wilayah, dengan dukungan sarana dan prasarana pertanian yang
tersedia :
a. Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan teknis dalam pembuatan
pengelolaan usahatani serta mampu mengaplikasikan pada lahan olahannya.
b. Melakukan pelatihan pengelolaan atau manajemen usahatani secara teknis
sehingga mudah diimplementasikan.
6
c. Manajemen pertanian melalui pembentukan dan atau penguatan kelembagaan tani
yang sudah ada di masyarakat.
3. Pendampingan
Melakukan monitoring dan evaluasi dalam program tersebut sehingga target dan
sasaran dapat sesuai dengan tujuan yang diharapkan.
1.4 Metode dan Teknologi yang Digunakan
Metode pemberdayaan masyarakat ini disusun dengan pendekatan partisipatif,
dengan metoda utama Participatory Rural Appraisal (PRA). Prinsip utama metoda ini
adalah dari petani, oleh petani dan untuk petani. Petani sebagai subyek utama, maupun
dalam mengimplentasikan perencanaan yang telah mereka buat dan sepakati bersama
antar berbagai pihak terkait. Kehadiran pihak luar hanya sekedar sebagai fasilitator, dan
mendampingi proses pengkajian bersama dengan menerapkan prinsip triangulasi dan
partisipatif. Prinsip ini sangat memungkinkan dan mengagungkan untuk menghasilkan
konvergensi kepentingan berbagai pihak terkait secara sinergi dan adil.
Adapun kerangka pikir utama pengembangan energi sosial budaya kreatif
(Sumardjo, 2009), yaitu : (1) Ideal, (2) Ideas, dan (3) friendship. Pengembangan energi
sosial budaya kreatif ini hanya akan terwujud dan menghasilkan atau menuju pada
kesejahteraan yang adil, apabila dalam proses membangun energi sosial budaya tersebut
ditempuh secara partisipatif. Partisipastif mengandung makna bahwa proses berlangsung
secara demokratis, egaliter (kesetaraan) dan saling terbuka dalam berkomunikasi
membangun energi sosial budaya tersebut. Disinilah peran pendamping yang benar-
benar partisipatif sangat menentukan.
Dari sisi teknologi, nantinya dalam praktek pembelajaran proses penyampaian
materi akan memanfaatkan perangkat-perangkat teknologi seperti komputer, LCD,
kamera dengan pendampingan bersama antara mahasiswa beserta Dosen Pembimbing
Lapangan (DPL). Sebelum mahasiswa terjun langsung mengadakan sosialisasi dan
melakukan pendampingan pada proses pelatihan, terlebih dahulu mahasiswa dibekali
dengan pengetahuan praktis yang bersesuaian dengan proses pendampingan.
7
1.5 Kelompok Sasaran, Potensi dan Permasalahannya
Kelompok masyarakar tani yang menjadi mitra dalam kegiatan ini merupakan
kelompok yang dianggap peduli, proaktif dan memiliki motivasi dalam berusahatani,
dengan sarana dan prasarana yang belum memadai serta kurangnya pengetahuan
sumberdaya manusia yang terlibat. Potensi dan permasalahan kelompok sasaran dapat
dilihat pada Tabel 1 berikut ini :
Tabel 1. Kelompok Sasaran, Potensi dan Permasalahannya
No Kelompok
Sasaran Potensi Permasalahan
1 Aparat Desa Memiliki kewenangan,
kepedulian dan tanggung
jawab yang tinggi
Permasalahn yang dihadapi
petani adalah belum
optimalnya produksi
pertanian
Keberlajutan usaha pertanian
2 Ibu-ibu rumah
tangga
Manager dalam rumah
tangga
Kurangnya pengetahuan dan
akses informasi pengelolaan
usaha tani dan pemanfaatan
waktu luang
3 Pemuda dan
pemudi desa
Memiliki semangat,
motovasi dan idealisme
yang tinggi
Kurangnya pengetahuan dan
akses informasi pertanian
berkelnajutan
8
BAB 2. TARGET DAN LUARAN
Dari pelaksanaan program KKN Kemaritiman ini, indikator capaian produk yang
dituju adalah :
1. Melatih dan menanamkan nilai-nilai kepribadian dalam hal; Nasionalisme dan jiwa
Pancasila, Keuletan, etos kerja dan tanggung jawab terhadap alam, Kecintaan
terhadap alam dan lingkungan sekitarnya, Meningkatkan daya saing nasional,
Mendorong learning community, dan learning society.
2. Mengubah cara pandang, pola pikir dan sikap, perilaku dan cara kerja baik
mahasiswa maupun masyarakat dalam menyelesaikan permasalahan pertanian di
tempat tinggal masyarakat desa.
3. Membangkitkan kesadaran dan membangun sikap optimistik dalam menghadapi
permasalahan pertanian serta mampu menemukan solusi terbaik, mudah, murah dan
efektif.
4. Mewujudkan Indonesia yang sehat, kuat dan tegar menghadapi berbagai persoalan
pertanian terutama di pesisir Teluk Tomini
5. Meningkatkan peran dan fungsi stakeholders terkait dalam program Pengelolaan
pertanian terpadu
9
BAB 3. METODE PELAKSANAAN
Kegiatan KKN Kemaritiman ini rencananya dilaksanakan selama 45 hari dengan
langkah-langkah sebagai berikut :
a) Persiapan dan Pembekalan
Mekanisme pelaksanaan kegiatan KKN Kemaritiman ini meliputi tahapan sebagai
berikut :
1. Perekrutan mahasiswa peserta KKN Kemaritiman
2. Melakukan koordinasi dengan pemerintah
3. Melakukan pembekalan (coaching) terhadap mahasiswa
4. Penyiapan sarana dan perlengkapan
Adapun materi persiapan dan pembekalan yang diberikan kepada mahasiswa
mencakup beberapa hal sebagai berikut :
1. Peran dan fungsi mahasiswa dalam program KKN Kemaritiman
5. Penjelasan panduan dan jadwal pelaksanaan program KKN Kemaritiman
2. Penjelasan materi sosialisasi, pelatihan dan pendampingan
b) Pelaksanaan
6. Pelaksanaan program KKN Kemaritiman ini menggunakan volume pekerjaan yang
dihitung dalam bentuk jam kerja efektif mahasiswa (JKEM) dengan jumlah 216 jam
kerja efektif dalam 1.5 bulan atau 45 hari, dimana rata-rata jam kerja efektif
mahasiswa (JKEM) per hari adalah 4,8 jam seperti ditunjukkan pada tabel dibawah
ini.
Tabel 2. Uraian Pekerjaan, Program dan Volume (dalam 1.5 bulan)
No Uraian
Pekerjaan Program
Volume
(JKEM)
Keterangan
Hari Jmlh
Mhswa
1. Sosialisasi Sosialisasi Program 24 5 5 Org
2. Pelatihan Meningkatkan pengetahuan dan keterampilan teknis dalam
pengelolaan usahatani, meliputi
perencanaan usaha tani, pada
kegiatan usaha produktif (Petani,
ibu rumah tangga dan pemuda)
48
10
5 Org
10
No Uraian
Pekerjaan Program
Volume
(JKEM)
Keterangan
Hari Jmlh
Mhswa
Melakukan pelatihan dan keterampilan teknis dalam
pengelolaan usahatani, meliputi
perencanaan usaha tani, dan
penggunaan waktu luang pada
kegiatan usaha produktif (Petani,
ibu rumah tangga dan pemuda)
Peningkatan kapasitas dan peran kelembagaan petani (kelompok
tani, petani dan pemuda tani)
48
48
______+
144
10
5 Org
3. Pendampingan Pendampingan kegiatan pelatihan
bagi, petani, Ibu-Ibu Rumah
Tangga dan Pemuda Pemudi Desa
dalam pemanfaatan waktu luang
untuk kegiatan produktif
48 10 10 Org
Total 216 45
Hari
30 Org
c) Rencana Keberlanjutan Program
Dalam upaya menjaga keberlanjutan pelaksanaan program KKN Kemaritiman ini,
terdapat beberapa perencanaan jangka panjang yang akan dilakukan. Pada awal
pelaksanaan program dilakukan pemetaan terhadap potensi dan masalah yang
muncul serta alternatif solusi yang dapat diambil, hasil dari pemetaan tersebut
kemudian ditindak lanjuti dengan penempatan mahasiswa pada berbagai program
sesuai dengan kondisi masalah yang dialami. Dari beberapa program yang akan
dijalankan keberlanjutan program nantinya dapat dilihat dari meningkatnya
kepedulian masyarakat terhadap lingkungan.
11
BAB 4. KELAYAKAN PT
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas
Negeri Gorontalo (UNG) telah banyak berkiprah dalam kegiatan pengabdian pada
masyarakat, diantaranya adalah Kuliah Kerja Nyata (KKN). KKN Kemaritiman
merupakan kegiatan yang wajib diikuti mahasiswa UNG menjelang akhir studi mereka.
Kegiatan yang dulunya bernama Kuliah Kerja Nyata (KKN), dimaksudkan untuk
memberikan pengalaman kepada mahasiswa bagaimana terjun di tengah-tengah
masyarakat. KKN dilaksanakan sekitar 45 hari di berbagai desa/kelurahan yang ada di
Kecamatan Pagimana Kabupaten Banggai Provisni Sulkawesi Tengah. Pada kegiatan ini
mahasiswa dengan bimbingan Dosen Pembimbing Lapangan (DPL) melakukan berbagai
kegiatan pengabdian pada masyarakat sesuai dengan bidang keilmuan.
Dalam satu tahun terakhir ini, LPPM UNG telah melaksanakan kegiatan
pengabdian pada masyarakat seperti di bawah ini :
1. Kerjasama LPPM UNG dan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian dengan
Program KKN-PPM.
2. Kerjasama LPPM UNG dan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian dengan
program PNPMP.
3. Kerjasama LPPM UNG dengan DP2M Dikti dalam kegiatan Pengabdian
dengan Program IbM, IbK, IbPe, dan IbW.
4. Kerjasama LPPM UNG dan BRI Gorontalo dalam pemberdayan masyarakat.
5. Kerjasama LPPM UNG dengan Kemenkop sejak tahun 2012 sampai saat ini.
Lembaga Penenlitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas
Negeri Gorontalo, merupakan lembaga yang menaungi mahasiswa untuk melaksanakan
Kuliah Kerja Nyata (KKN-UNG) yang bertujuan untuk pemberdayaan masyarakat dan
pembelajaran bagi mahasiswa tentang kondisi eksisting yang terjadi dimasyarakat.
Selaras dengan jadwal akademik perkuliahan yang mewajibkan mahasiswa untuk
melaksanakan pembelajaran dan pemberdayaan pada masyarakat.
12
BAB 5. JADWAL KEGIATAN
Jadwal kegiatan yang akan dilaksanakan mulai persiapan kegiatan minggu ke-1
(satu) sampai pelaporan minggu ke -2 (dua), sedangkan pelaksanaan program
kegiatan diupayakan selama 2 bulan.
Tabel 4. Jadwal Kegiatan Program
No
Nama Pekerjaan Minggu
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 1 Persiapan
2 Koordinasi Tim, Pemerintah setempat
dan Kelompok sasaran
3 Perekrutan dan pembekalan
mahasiswa peserta KKN
4 Pelaksanaan Kegiatan KKN di lokasi
7 Monitoring dan Evaluasi pertengahan kegiatan
8 Monitoring dan Evaluasi akhir kegiatan
9 Pemantauan Keberlanjutan Program
10 Pembuatan Laporan Kegiatan KKN
11 Pengandaan Laporan Kegiatan Dan
Pengumpulan Laporan
12 Dokumentasi
DAFTAR PUSTAKA
LPPM 2019. Panduan Pelaksanaan KKN Kemaritiman. Universitas Negeri Gorontalo
Arsini. 2014. Pemberdayaan Petani Perempuan Dalam Usaha Ekonomi Produktif Untuk
Mengatasi Pengangguran Musiman Dan Mengurangi Kemiskinan Di Desa Putat
Purwodadi Grobogan. Jurnal Dimas Vol. 14 No. 1 Tahun 2014.
13
Lampiran 1. Rincian Pembiayaan
Rincian Biaya Kegiatan KKN Kemaritiman Tahun 2020
No Uraian Kegiatan
Harga
Satuan/
Rp
Vol. Jumlah
(Rp)
A HONORARIUM
Ketua 30,000 60 1,800,000
Anggota 1 25,000 60 1,500,000
Anggota 2 25,000 60 1,500,000
SUB TOTAL A 4,800,000
B PELAKSANAAN PROGRAM
B-1 PERSIAPAN
1
Rekrutmen dan Pertemuan dengan Mahasiswa,
serta Pembekalan (Bimtek) mahasiswa sebelum
ke lokasi (konsumsi dan Fc Materi)
50,000 30 1,500,000
SUB TOTAL B-1 1,500,000
B-2 PELAKSANAAN
1
Pembelian atribut peserta KKS (Topi, Kaos, ID
Card, Bendera, atribut KKS & Spanduk Posko,
Asuransi), Buku Harian Mandiri dan Kelompok
180,000 30 5,400,000
2 Bantuan konsumsi ke Mahasiswa 25,000 30 750,000
2 Pembelian alat peraga dan pelaksanaan tema 500,000 3 1,500,000
3 Pelaksanaan Kegiatan Inti ke masyarakat
pengguna program KKS Pengabdian 5,000,000 1 5,000,000
SUB TOTAL B-2 12,650,000
B-3 PELAPORAN
1 Laporan observasi 20,000 5 100,000
2 Laporan antara (seminar hasil) 25,000 5 125,000
3 Laporan akhir
25,000 5 125,000
4 Artikel 1,300,000 1 1,300,000
SUB TOTAL B-3 1,650,000
SUB TOTAL B 15,800,000
C TRANSPORT
Transport DPL (Survei, Pengantaran, Kegiatan
Inti dan Penarikan)(Biaya Transpor dan
Konsumsi)
700,000 7 4,900,000
Transpor Mahasiswa Kampus-Lokasi KKS (PP)
150,000 30 4,500,000
SUB TOTAL C 9,400,000
TOTAL 30,000,000
14
Lampiran 3. Biodata Tim Pelaksana
Ketua
A. IDENTITAS DIRI
Nama : Asda Rauf
NIP/NIDN : 196207061994032001/0006076203
Tempat dan Tanggal Lahir : Kab. Gorontalo, Datahu, 6 Juli 1962
Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
Status Perkawinan : Kawin Belum Kawin Duda/Janda
Agama : Islam
Golongan/Pangkat : IVa/ Pembina
Jabatan Akademik : Lektor Kepala
Status Dosen : Tetap Tidak Tetap
Pendidikan Tertinggi : Strata 3
Fakultas : Pertanian
Alamat Kantor : Jalan Jenderal Sudirman Nomor 6 Kota Gorontalo
Telp/Faks : 0435-821125/0435-821752
Alamat Rumah : Jln. HB. Yasin No 624 Kelurahan Tomulobutao Kec.
Dungingi Kota Gorontalo
Telp/Faks : 0435-838802
Alamat e-mail yg aktif : [email protected]
No. HP : 081340226545
Matakuliah yg diampuh : 1. Usahatani
2. Manajemen Pemasaran
3. Ekonomi SDA dan Lingkungan
4. Ilmu Lingkungan
5. Dasar Agroekosistem
6. Ilmu Usahatani
7. Tataniaga Pertanian
8. Penyuluhan dan Komunikasi Pertanian
9. Agroekosistem
B. RIWAYAT PENDIDIKAN PERGURUAN TINGGI
Tahun
Lulus
Prog.Pendidikan
(Sarjana, Magister,
Spesialis, Doktor
Perguruan
Tinggi
Jurusan
/Bidang
Studi
Judul Tugas Akhir/ Skripsi/Tesis/
Disertasi
1988 Sarjana (S1) UNSRAT Sosial Penetapan Harga Dasar Komoditi
15
Tahun
Lulus
Prog.Pendidikan
(Sarjana, Magister,
Spesialis, Doktor
Perguruan
Tinggi
Jurusan
/Bidang
Studi
Judul Tugas Akhir/ Skripsi/Tesis/
Disertasi
Manado Ekonomi
Pertanian
Hasil-Hasil Pertanian (Tugas
Akhir)
Pendapatan Petani Cengkeh dan
Hubungannya dengan Pemasaran
yang Berlaku (Skripsi)
2002 Magister (S2) UNHAS
Makassar
PLH
(Konservasi
SDA)
Model Restorasi Habitat Burung
Maleo di Cagar Alam Panua
Kabupaten Boalemo
2012 Doktor UGM
Yogyakarta
Ilmu
Geografi/
Lingkunga
n Hidup
Model Rehabilitasi Lahan Dalam
Rangka Manajemen Lahan
Pertanian (Studi Kasus DAS
Bone) Provinsi Gorontalo
C. PENGALAMAN PENELITIAN
Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jumlah
2009 Penyusunan Revisi Tata Ruang Provinsi
Gorontalo (Tim Teknis)
BAPPEDA Prov.
GTLO Lemlit UNG 35.000.000
Penysunan Independent Monitoring Agency
(IMA) Tahap II Pembangunan PLTM
Mongango (Anggota).
PT. PLN Regional
Wil. Sumapapua
Makassar
100.000.000
Peniliain Kinerja Aparatur Pemerintah Desa
di Kabupaten Pohuwato (Anggota). PEMDA Pohuwato 90.000.000
2010 Penyusunan Kajian Peta Konflik Kawasan
Konservasi Terhadap Penambangan Tanpak
Izin (PETI) di Kawasan Calon TN. Nantu
Kabupaten Gorontalo Utara (Anggota).
ICRAF 80.000.000
Persepsi Masyarakat Tentang Konservasi
Tanah di Daerah Aliran Sungai Bone Mandiri -
2011 Evaluasi Program Agropolitan Jagung
Provinsi Gorontalo (Anggota)
Balihristi Prov.
Gorontalo 50.000.000
2012 Model Rehabilitasi Lahan Dalam Rangka
Manajemen Lahan Pertanian Bekelanjutan
(Studi Kasus DAS Bone) Provinsi Gorontalo
Mandiri -
2013 Studi Keanekaragaman Hayati di Kabupaten
Bone Bolango
BLH Bone
Bolango 40.000.000
2014 Melakukan Penelitian Persepsi Petani
Terhadap Pendangkalan Danau Limboto dan
Hub. Dengan Pendapatan Pemanfaatan
Lahan (Studi Kasus Kecamatan Tilango
PNBP UNG 25.000.000
16
Tahun Judul Penelitian Pendanaan
Sumber Jumlah
Kabupaten Gorontalo)" (Ketua Penulis; 3
Orang Tim)
2015
Kitosan Dari Limbah Kulit Udang Windu
(Peneaus Monodon) Sebagai Koagulan Alami
Untuk meminimalkan Logam Berat Hg
(Tahun I)
DIKTI 75.000.000
2015
Kitosan Dari Limbah Kulit Udang Windu
(Peneaus Monodon) Sebagai Koagulan Alami
Untuk meminimalkan Logam Berat Hg
(Tahun II)
DIKTI 75.000.000
2017 Analsis Sektor Unggulan Wilayah Kerja Sama
Utara-Utara Sulawesi (Tahun I) DIKTI 150.000.000
D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir
No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Sumber
Dana Jumlah (Rp)
1 2009
Teknik Konservasi Terasering pada Lahan Miring
Dalam Rangka Mengatasi Erosi di Desa Dulamayo
Kecamatan Telaga
Mandiri 1.500.000
2 2009 Narasumber pada Kegiatan Pelatihan Peningkatan
Kapasitas Pengelolaan Lingk.Prov. Gorontalo
Balihristi
Prov.
Gorontalo
15.000.000
3 2013 Pemateri pada Kegiatan Intermedit Training (LK-II)
HMI di Provinsi Gorontalo
HMI
Gorontalo 1.500.000.
4 2014
Narasumber Pada Sosialisasi PERDA DAS yang
diselenggarakan oleh BP DAS Provinsi Gorontalo
di Boalemo
BP DAS
Prov.
Gorontalo
15.000.000
5 2015
Peningkatan Kapasitas Micro Entrepreneurs
Berbasis Rumah Tangga Pertanian Potensial Di
Desa Tolongio, Kecamatan Anggrek Kabupaten
Gorontalo Utara
PBNP
UNG 25.000.000
6 2015
Peningkatan Sistem Pengelolaan Keluarga Melalui
Nilai Tambah Gula Aren Di Desa Dumolodo
Kecamatan Gentuma Raya Kabupaten Gorontalo
Utara
PBNP
UNG 25.000.000
7 2016
Ibm Penerapan Tanam Jajar Legowo dalam Upaya
Peningkatan Produksi Padi Sawah Melalui
Penguatan Kelembagaan Petani Di Desa Duwanga
Kecamatan Dungaliyo Kabupaten Gorontalo
DPRPM 30.000.000
8 2017 Pemanfaatan Sampah Anorganik Menjadi Produk
Home Industri Bagi Peningkatan Ekonomi umah KKS- 25.000.000
17
No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Sumber
Dana Jumlah (Rp)
Tangga Petani Di Desa Raharja Kecamatan
Wonosari Kabupaten Boalemo
PPM
E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal alam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/
Nomor/Tahun
1 "Pertambangan Tanpa Izin (PETI)” Antara
Kepentingan Ekonomi dan Kelestarian
Lingkungan"
Vol.6 No. 2
April-Juni
2010
Jurnal :
Lingkungan
KLH Regional
Sumapapua
2 Penerapan Sistem Tanam Legowo Usahatani Padi
Sawah dan Kontribunya Terhadap Pendapatan
dan Kelayakan Usaha di Kecamatan Dungaliyo
Kabupaten Gorontalo
Vol 2. No 2
Okt-Des 2014
Perspektif
Pembiayaan dan
Pengembangan
Daerah
3
Chitisan From Shrimp (Peneaus Monodon) Skin
Waste As Natural Coagulan To Remove Heavy
Metal Hg
Vol. 21(10),
Pages 1064,
October 2017)
Journal of
Chemical
Science and
Environmental
Sciences Res
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir
No Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
1 Sosialisasi Penataan Ruang
kepada Guru Pembimbing
SMA/SMK se Prov.
Gorontalo
Harmonisasi Program Bidang
Lingkungan Hidup antara
Pemerintah Daerah dan
Lingkungan Pendidikan
4 November 2013
di Hotel Magna
Kota Gorontalo
1 Pelatihan Karya Tulis
Ilmiah oleh HIMAJU
Agribisnis
Motivasi dan Keberani-an
Menuangkan Ide Sebagai Wujud
Insan Muda Agribisnis
29 Oktober 2013 Di
Aula Faperta-UNG
2 Pelatihan Agribisnis Bagi
Pelaku Utama dan Pelaku
Usaha Pertanian di Prov.
Gorontalo
Identifikasi dan Ketersediaan Input
dan Pasar
16-18 September
2013; City Hotel
Kota Gorontalo
3 Kegiatan Intermedit
Training (LK-II) HMI di
Provinsi Gorontalo
Keseimbangan Lingkungan Hidup
dalam Perspektif Islam
9 Februari 2015
Mess Haji Kab.
Gorontalo
4 Peningkatan Kapasitas
Pengelolaan Lingkungan
Hidup
Teknik, Metode dan cara
Pemantauan RKL/RPL Terhadap
Rencana Kegiatan se Provinsi
Gorontalo.
9 September 2014
Hotel New Rahmad
Kota Gorontalo
5 Expose Kegiatan Adipura
Provinsi Gorontalo Tahun
Optimalisasi Peran Masy. &
Swasta Dalam Program Adipura
5 Maret 2015 di
Aula RRI
18
No Nama Pertemuan Ilmiah /
Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan Tempat
2015 Gorontalo
6 Pemberdayaan Masyarakat
dalam Pengelolaan Sampah
Melalui Prpgram 3R
(Reuse, Ruduce dan
Recycle)
Pengelolaan Sampah Berbasis
Masyarakat
17-18 April 2017 di
Kabupaten Bone
Bolango
G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir
No. Judul Buku Tahun Jumlah
Halaman Penerbit
1 Produksi Pertanian dan Pangan Berbasisi
Kawasan dan Lingkungan (Sub Judul : "Konsep
Penataan Lahan Berbasis DAS Menunjang
Pembangunan Pertanian Berkelanjutan)
2012 Hal
199-217
Omar Niode
Foundation,
Jakarta
2 Pengelolaan Agroekosistem (Bahan Ajar) 2014 150 Faperta-UNG
3 Ekonomi Produksi (Bahan Ajar) 2014 134 Faperta-UNG
4 Perilkau Konsumen 2016 150 Faperta-UNG
H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir
No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID
I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5
Tahun Terakhir
No. Judul/Tema/Jenis Rekayasa
Sosial Lainnya yang Telah
Diterapkan Tahun
Tempat
Penerapan Respon Masyarakat
1 Ketua Tim Penyusunan Master
Plan Danau Limboto. 2006
Kabupaten
Gorontalo
Hasil diterapkan pada
Kegiatan Rehabilitasi Danau
Limboto
2
Penyusunan Revisi Tata
Ruang Provinsi Gorontalo.
(Anggota Tim)
2009 Provinsi
Gorontalo
Menjadi dasar pembangunan
Provinsi Gorontalo
3
Penyusunan Naskah
Akademik PERDA PPPLH
Provinsi Gorontalo (Ketua
2015 Provinsi
Gorontalo
Menjadi dasar penyusunan
Perda PPLHD
19
Tim)
J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi
lainnya)
No. Jenis Penghargaan Institusi Pemberi
Penghargaan Tahun
1 Penghargaan : Satya Lencana 10 Tahun Presiden RI 2004
2 Penghargaan : Satya Lencana 20 Tahun Presiden RI 2016
K. ORGANISASI PROFESI/ILMIAH
Tahun Jenis/ Nama Organisasi
Jabatan/
Jenjang
Keanggotaan
2007 s.d sekarang PERHEPI Cabang Provinsi Gorontalo Pemgurus
2011 s.d sekarang KAHMI Provinsi Gorontalo Pengurus
2013 s.d sekarang Pengurus Masyarakat Agribisnis Indonesia
(MAI) Provinsi Gorontalo Pengurus
2013 s.d sekarang Ikatan Sarjana Pertanian Indonesia Provinsi
Gorontalo Pengurus
2014 s.d sekarang IPADI Provinsi Gorontalo Pengurus
Saya menyatakan bahawa semua keterangan Curriculum Vitae ini adalah benar dan
apabila terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggungjawabkan
Gorontalo, Januari 2020
Yang Menyatakan
Dr. Ir. Asda Rauf, M.Si
20
CURRICULUM VITAE
A. IDENTITAS DIRI
Nama : Yanti Saleh, SP. M.Pd
NIP/NIDN : 19710424 200501 2 002
Tempat dan Tanggal Lahir : Limboto, 24-04-1971
Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
Status Perkawinan : Kawin Belum Kawin Duda/Janda
Agama : Islam
Golongan/Pangkat : IIIc / Penata
Jabatan Akademik : Lektor
Status Dosen : Tetap Tidak Tetap
Pendidikan Tertinggi : Strata 2
Fakultas : Pertanian
Alamat Kantor : Jalan Jenderal Sudirman Nomor 6 Kota Gorontalo
Telp/Faks : 0435-821125/0435-821752
Alamat Rumah : Jln. HB. Yasin No 624 Kelurahan Tomulobutao Kec.
Dungingi Kota Gorontalo
Telp/Faks : (0435-880038)
Alamat e-mail yg aktif : [email protected]
No. HP : 081340275126
Matakuliah yg diampuh : Dasar-Dasar Manajemen
Penyuluhan dan Komunikasi
Sosiologi Pertanian
Komunikasi Bisnis
Koperasi dan Kemitraan
Kependudukan
Agroforstry
Teori Organisasi
Sistem Informasi Manajemen
Ek. Sumberdaya Alam dan Lingkungan
RIWAYAT PENDIDIKAN PERGURUAN TINGGI
Tahun
Lulus
Prog. Pend (diploma,
sarjana, magister,
spesialis dan dokter
Perguruan
Tinggi
Jurusan/
Bidang Studi
Judul Tugas Akhir/Skripsi/
Tesis/Disertasi
1995 S1 UNSRAT
Manado
Sosial
Ekonomi
Pertanian
Kualitas Sumberdaya Keluarga
Petani Transmigrasi Di Desa
Harapan I Kec. Paguyaman Kab.
21
Tahun
Lulus
Prog. Pend (diploma,
sarjana, magister,
spesialis dan dokter
Perguruan
Tinggi
Jurusan/
Bidang Studi
Judul Tugas Akhir/Skripsi/
Tesis/Disertasi
Gorontalo
2010 S2 Universitas
Negeri
Gorontalo
Agribisnis Pengelolaan Program Penyuluhan
Berwawasan Lingkungan di
Kabupaten Gorontalo.
PELATIHAN PROFESIONAL
Tahun Jenis Pelatihan (Dalam/Luar
Negeri) Penyelenggara
Jangka
Waktu
2012 Pelatihan Kursus Penilai
Dokumen Amdal Mengenai
Dampak Lingkungan (AMDAL)
Lembaga Penelitian Dan
Pengabdian Masyarakat Pusat
Penelitian Pengembangan
Lingkungan Hidup Universitas
Hasanudin Makasar (UNHAS)
13 Hari
2012 Pelatihan Sistem Informasi
Penelitian Fakultas Pertanian Fakultas Pertanian UNG
1 Hari
2013 Workshop Dan Pelatihan
Manajemen Strategi
Pengelolaan Mutu Akademi
Berbasis Akreditas di
Lingkungan Universitas Negeri
Gorontalo.
Badan Penjaminan Mutu Akademik
(BPMA) Universitas Negeri
Gorontalo.
2 Hari
2013 Workshop Dan Pelatihan
Penerapan Sistem Penjaminan
Mutu Internal Berbasis
Akreditas DiLingkungan
Universitas Negeri Gorontalo.
Badan Penjaminan Mutu Akademik
(BPMA) Universitas Negeri
Gorontalo.
2 Hari
PRODUK BAHAN AJAR
Mata Kuliah Program
Pend.
Jenis Bahan Ajar
(cetak dan non
cetak)
Sem/Tahun
Akademik
Pengembangan Dan Partisipasi Masarakat S1 Cetak V/ 2011
Ekonomi Sumber Daya Alam Dan
Lingkungan
S1 Cetak VI/ 2011
Ekonomi Sumber Daya Alam Dan
Lingkungan
S1 Cetak VI/ 2012
Kependudukan S1 Cetak IV/2012
PENGALAMAN PENELITIAN
Tahun Judul Penelitian Ketua/
Angg. Tim
Sumber Dana/
Total Dana
22
Tahun Judul Penelitian Ketua/
Angg. Tim
Sumber Dana/
Total Dana
2011 Pengaruh Paertisispasi Masyarakat Terhadap
Pembangunan Rehabilitasi Hutan Dan Lahan Di
Kabupaten Gorontalo Utara.
Ketua Mandiri
2011 Evaluasi Pelaksnaan Progrm Agropolitan Jagung
Di Provinsi Gorontalo.
Anggota PNBP
2012 Pemanfaatan Enceng Gondok (Eichornia
Crassipes) untuk Perbaikan Retensi Air Pada
Zona Perakaran tanaman Jagung.
Anggota PNBP
2012 Kajian Dampak Desa Mandiri Pangan Di Provinsi
Gorontalo.
Anggota PNBP
KARYA ILMIAH
A. Buku/Bab/Jurnal
Tahun Judul Penerbit
2011 Pengelolaan Program Penyuluhan
Pertanian Pertanian Berwawasan
Lingkungan Di Kabupaten Gorontalo.
Agropolitan Media Publikasi Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi
Pertanian, MIPA & Sosial
Ekonomi Budaya, Bogor
2011 Pengaruh Paertisispasi Masy. Terhadap
Pembangunan Rehabilitasi Hutan Dan
Lahan Di Kabupaten Gorontalo Utara.
Agropolitan Media Publikasi Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi
Pertanian, MIPA & Sosial
Ekonomi Budaya, Bogor
B. Makalah/ Poster
Tahun Judul Penerbit
- - -
C. Penyunting/Editor/Reviewer/ResensiBuku/Bab/Jurnal
Tahun Judul Penerbit
- - -
KONFERENSI/SEMINAR/LOKAKARYA/SIMPOSIUM
Tahun Jenis Kegiatan Penyele-nggara
Lokal/ Nasonal/
Internasional
Ketua/
Peserta/
Pembicara
2011 Seminar Ekonomi Syariah
Forum Studi Ekonomi Islam
Universitas Negeri Gorontalo
Fakultas
Ekonomi Dan
Bisnis UNG
Lokal Peserta
2013 International Conference On
Coconut Sustainable
Development Trough Coconut
Sector In Gorontalo
UNG-AIPI-
Asean And
Pacific Coconut
Comunity
Interna-sional Paniti dan
Peserta
2013 Quality Assurance And ICT UNG- Kab.
Gorontalo
Nasional Peserta
2013 International Conference On UNG – Lead Interna-sional Peserta
23
Malay Lanquage And Cultures Your Future
KEGIATAN PROFESIONAL/PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Tahun Jenis/Nama Kegiatan Tempat
2011 Agrotek Care Paguyaman
2011 Pemantauan Pelaksanaa upaya Pengelolaan Lingkungan
Hidup PLTD Isimu, Telaga, Tilamuta, Mengango, Lemito
Dan Marisa
Isimu, Telaga,
Tilamuta, Mengango,
Lemito Dan Marisa
2012 Pemantauan Pelaksanaa upaya Pengelolaan Lingkungan
Hidup PLTD Isimu, Telaga, Tilamuta, Mengango, Lemito
Dan Marisa
Isimu, Telaga, Tila-
muta, Menga-ngo,
Lemito Dan Marisa
2013 Pemantauan Pelaksanaa upaya Pengelolaan Lingkungan
Hidup PLTD Isimu, Telaga, Tilamuta, Mengango, Lemito
Dan Marisa
Isimu, Telaga, Tila-
muta, Meng-ango,
Lemito Dan Marisa
JABATAN DALAM PENGELOLAAN INSTITUSI
Peran/Jabatan Institusi (Univ, Fak,
Jur, Lab, Studio,dll)
Jangka
Waktu
Kepala Pusat Studi Kependudukan dan Lingkungan
Hidup LEMLIT- UNG 2011-2014
Senat Fakutas Pertanian Fakultas Pertanian 2011-2014
PERAN DALAM KEGIATAN KEMAHASISWAAN
Tahun Jenis/ Nama Kegiatan Peran Tempat
2012 Pelaksanaan Masa Orientasi Mahasiswa Baru
(MOMB) Fakultas Pertanian
Panitia Fakutas
Pertanian
PENGHARGAAN/PIAGAM
Tahun Bentuk Penghargaan Pemberi
2013 Piagam/Sertifikat SMK Negeri 2 Limboto
ORGANISASI PROFESI/ILMIAH
Tahun Jenis/ Nama Organisasi Jabatan/
Jenjang keanggotaan
2011 PERHEPI Anggota
2013 IPADI Anggota
2013 Anggota
PENGALAMAN SEBAGAI DOSEN PENASEHAT AKADEMIK
Semester/Tahun Akademik Jumlah Mahasiswa Bimbingan
Ganjil 2011-2012 43
Genap 2011-2012 43
Ganjil 2012-2013 38
Genap 2012-2013 38
Ganjil 2013-2014 45
24
Genap 2013-2014 45
Saya menyatakan bahwa semua keterangan dalam Curiculum Vitae ini adalah benar dan apabila
terdapat kesalahan, saya bersedia mempertanggung jawabkannya
Gorontalo, Juli 2018
Yang menyatakan,
(Yanti Saleh, SP, M.Pd)