Tugas SosiologiTugas SosiologiTentang Interaksi SosialTentang Interaksi Sosial

Kelas : X-2Oleh :

1.Fahmi Muzakki (16)2.Fajar H. Fahmi (17)3.Farah A S (18)4.Fariz Y (19)5.Hamdania K W (15)

Masalah!Masalah!1.1. Jelaskan pengertian dan proses Jelaskan pengertian dan proses

interaksi sosial!interaksi sosial!2.2. Jelaskan faktor pendorong Jelaskan faktor pendorong

interaksi sosial!interaksi sosial!3.3. Jelaskan aturan-aturan dan sumber Jelaskan aturan-aturan dan sumber

informasi dalam interaksi sosial!informasi dalam interaksi sosial!4.4. Jelaskan tahap pendekatan dan Jelaskan tahap pendekatan dan

peregangan dalam interksi sosial!peregangan dalam interksi sosial!5.5. Jelaskan status dan peran individu Jelaskan status dan peran individu

dalam interaksi sosial!dalam interaksi sosial!

Jawaban!1. a.Interaksi sosial

adalah hubungan timbal balik berupa aksi saliang mempengaruhi hubungan antar individu,individu, dan kelompok atau antar kelompokb.Proses interaksi sosial

adalah terjadi hubungan tambal balik yang melibatkan aspek sosial dan kemanusiaan kedua belah pihak seperti emosi,fisik,kepentingan.Di dalam interaksi, salah satu pihak memberikan stimulus atau aksi dan pihak lain memberikan respon dan reaksi

2.2. Faktor pendorong : Faktor pendorong : 1.Imitasi adalah suatu tindakan meniru 1.Imitasi adalah suatu tindakan meniru

orang lainorang lainMisalnya : gaya bicara, tingkah laku, Misalnya : gaya bicara, tingkah laku, adat dan adat dan kebiasaan, pola pikir, kebiasaan, pola pikir,

serta serta apa saja yang dimiliki atau apa saja yang dimiliki atau dilakukan dilakukan seseorangseseorang

Contoh : seorang anak melihat ayahnya Contoh : seorang anak melihat ayahnya menyetir mobil.Tanpa diajari anak itu menyetir mobil.Tanpa diajari anak itu berlari-lari sambil kedua tangannya berlari-lari sambil kedua tangannya menirukan gerakan seolah-olah tengah menirukan gerakan seolah-olah tengah menyetir mobilmenyetir mobil

2.Sugesti adalah cara pemberian 2.Sugesti adalah cara pemberian suatu pengaruh oleh seseorang suatu pengaruh oleh seseorang kepada orang lain dengan cara kepada orang lain dengan cara tertentu, sehingga orang tersebut tertentu, sehingga orang tersebut mau mau mengikuti pengaruh tersebut mengikuti pengaruh tersebut tanpa pikir panjangtanpa pikir panjang

Contoh : iklan yang Contoh : iklan yang menggambarkan menggambarkan suatu produk suatu produk detergen mampu detergen mampu menghilangkan noda menghilangkan noda dalam hitungan dalam hitungan detik dapat detik dapat menggiring pendengar menggiring pendengar atau penonton atau penonton untuk membeli untuk membeli produk itu karena produk itu karena terpengaruhterpengaruh

3.Identifikasi adalah kecenderungan dalam 3.Identifikasi adalah kecenderungan dalam diri seseorang untuk menjadi sama diri seseorang untuk menjadi sama

dengan dengan orang lainorang lainContoh : biasanya pemain bulutangkis Contoh : biasanya pemain bulutangkis junior punya pemain idola dan dia junior punya pemain idola dan dia

mengamati gaya dan strategi idolanya mengamati gaya dan strategi idolanya tersebut dan dia yakin bisa menjadi tersebut dan dia yakin bisa menjadi seperti idolanyaseperti idolanya

4.Simpati adalah suatu proses dimana 4.Simpati adalah suatu proses dimana seseorang merasa tertarik kepada pihak seseorang merasa tertarik kepada pihak lainlain

Contoh : ketika ada tetangga yang Contoh : ketika ada tetangga yang tertimpa musibah,kita ikut merasakan tertimpa musibah,kita ikut merasakan kesedihannya dan berusaha untuk kesedihannya dan berusaha untuk membantunyamembantunya

5.Empati adalah simpati mendalam 5.Empati adalah simpati mendalam yang dapat mempengaruhi kejiwaan yang dapat mempengaruhi kejiwaan dan fisik seseorangdan fisik seseorang

Contoh : seorang ibu akan merasa Contoh : seorang ibu akan merasa kesepian ketika anaknya kesepian ketika anaknya

bersekolah bersekolah di luar kota. Ia di luar kota. Ia selalu selalu rindu dan rindu dan memikirkan anaknya memikirkan anaknya tersebut tersebut hingga jatuh sakithingga jatuh sakit

3.3. Aturan dalam interaksi sosialAturan dalam interaksi sosiala.Aturan mengenai ruanga.Aturan mengenai ruang

1.Jarak intim (0-45 cm) (keterlibatan 1.Jarak intim (0-45 cm) (keterlibatan intensif intensif panca indra dengan tubuh panca indra dengan tubuh

orang orang lain)lain)2.Jarak pribadi (45 cm-1,22 m) 2.Jarak pribadi (45 cm-1,22 m)

(interaksi (interaksi antara antara orang yang berhubungan orang yang berhubungan dekat)dekat)

3.Jarak sosial (1,22 m-3,66 m) (dalam 3.Jarak sosial (1,22 m-3,66 m) (dalam interaksi dapat berbicara secara wajar interaksi dapat berbicara secara wajar dan tidak saling menyentuh)dan tidak saling menyentuh)4.Jarak publik (3,66 m) dipelihara 4.Jarak publik (3,66 m) dipelihara

oleh oleh orang orang yang harus tampil di depan yang harus tampil di depan umumumum

Keempat jarak yang dinyatakan oleh Keempat jarak yang dinyatakan oleh Edward T.Hall tidak berlaku Edward T.Hall tidak berlaku

secara secara universaluniversal

b.Aturan mengenai waktub.Aturan mengenai waktuWaktu dapat mengatur interaksi, Waktu dapat mengatur interaksi,

ketepatan waktu akan membuat ketepatan waktu akan membuat kegiatan kegiatan interaksi terjadi dengan interaksi terjadi dengan lancarlancar

c.Aturan mengenai gerak tubuhc.Aturan mengenai gerak tubuhkomunikasi non-verbal digunakan komunikasi non-verbal digunakan

seseorang untuk menyampaikan seseorang untuk menyampaikan pesan pesan dalam interaksinya dengan dalam interaksinya dengan orang lainorang lain

4.4. Dalam interaksi sosial,terdiri dari Dalam interaksi sosial,terdiri dari dua tahapan yaitu :dua tahapan yaitu :

1.Mendekatkan, yang terdiri dari 1.Mendekatkan, yang terdiri dari proses memulai, menjajaki, proses memulai, menjajaki, meningkatkan, menyatupadukan, meningkatkan, menyatupadukan, dan dan mempertalikanmempertalikan

2.Merenggangkan, yang terdiri dari 2.Merenggangkan, yang terdiri dari proses proses membeda-bedaken, membatasi, membeda-bedaken, membatasi, memacetkan,menghindari, dan memacetkan,menghindari, dan memutuskanmemutuskan

5. - Interaksi sosial seseorang akan tergantung pada status dan

perannya dalam masyarakat- Secara empiris,perbedaan status

mempengaruhi cara bersikap seseorang dalam

berinteraksi- Kedudukan atau status merupakan

posisi seseorang secara umum dalam masyarakat dalam hubungannya

dengan orang lain

- Peranan sosial adalah perilaku yang diharapkan oleh pihak lain dalam melaksanakan hak dan

kewajiban sesuai dengan status yang dimilikinya- Kesimpulan : status dan peranan

tidak dapat dipisahkan karena tidak ada peranan tanpa

status dan tidak ada status tanpa peranan- Contoh keseluruhan : status kepala

sekolah Ruteng V.Dengan status tersebut seseoeng diharapkan berperan memimpin sekolahnya dengan baik