TUGAS PERKEMBANGAN KELUARGA SESUAI THP PERKEMBANGAN

BYNs.SYARKAWI,S.Kep

PERKEMBANGAN KELUARGA

• Adalah proses perubahan yg tjd pada sistem klg meliputi : perubahan pola interaksi dan hub antara anggotanya disepanjang waktu.

• Pada setiap tahapnya klg memiliki tgs perkembangan yg hrs dipenuhi agar tahapan tsb dpt dilalui dgn sukses.

• Evelyn duvall memberikan pedoman utk memeriksa dan menganalissa perubahan dan perkembangan klg, tkt perkembangan klg ditandai oleh umur anak tertua.

TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN KLGThp 1 pasangan baru / klg baru

1. Membina hub intim dan kepuasan bersama2. Menetapkan tujuan bersama3. Membina hub dgn keluarga lain, teman dan klp sosial4. Merencanakan anak – KB5. Menyesuaikan diri dgn kehamilan dan mempersiapkan diri utk

menjadi ortu

Carter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Membangun perkawinan yang saling memuaskan2. Menghubungkan jaringan persaudaraan secara harmonis3. Keluarga berencana (keputusan tentang kedudukan sbg ortu)

Fungsi perawat: memberikan ASKEP serta konsultasi mengenai: KB, perawatan pre natal dan komunikasi, Kurang informasi tentang hal tsb dpt menimbulkan masalah seksual, emosional, rasa takut atau cemas, rasa bersalah, kehamilan yg tdk direncanakan

Thp 2 Klg child-Bearing (bumil – anak 30 bln

1. Persiapan menjadi orang tua2. Membagi peran dan tanggung jawab3. Menata ruang untuk anak atau mengembangkan suasana rumah

yang menyenangkan4. Mempersiapkan biaya atau dana child bearing5. Memfasilitasi role learning anggota klg6. Bertanggung jawab memenuhi keb bayi sampai balita7. Mengadakan kebiasaan keagamaan secara rutinCarter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Membentuk klg muda sebagai sebuah unit yang mantap

(mengintegrasikan bayi baru ke dalam klg)2. Rekonsiliasi tgs-tgs perkembangan yg bertentangan dan keb agt

klg3. Memperrtahankan hub perkawinan yg memuaskan4. Memperluas persahabatan dgn klg besar dgn menambahkan

peran-peran orang tua, kakek dan nenekFungsi perawat: konsultasi bgm cara merawat bayi, mengenali gg kes bayi scr dini dan cara mengatasinya, imunisasi, tumbuh kembang anak, interaksi keluarga, KB, pemenuhan keb anak terutama pada ibu yg bekerja

Thp 3 klg dgn anak pra sekolah (fammily with preschool) : 2,5 thn – 5 thn

1. Memenuhi keb anggota klg spt: keb tpt tinggal, privasi dan rasa aman

2. Membantu anak untuk bersosialisasikan 3. Beradaptasi dgn anak yg baru lhr, sementara keb anak yg lain

juga hrs terpenuhi4. Mempertahankan hubungan yg sehat baik di dalam maupun di

luar klg5. Pembagian waktu untuk individu, pasangan dan anak (thp paling

repot)6. Pembagian tgg jwb Carter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Memenuhi keb agt klg spt: rumah, ruang bermain, privasi dan

keamanan2. Mensosialisasikan anak3. Mengintergrasikan anak yang baru sementara tetap memenuhi

keb anak-anak yang lain4. Mempertahankan hub yg sehat dlm keluarga (hub perkawinan dan

hub ortu dan anak) di luar klg (klg besar dan komunitas)Fungsi perawat: melakukan perawatan dan penyuluhan kepada orang tua tentang penyakit dan kecelakaan yg biasanya tjd pada anak-anak. Sibling rivaly tumbang anak, KB, peningkatan kesehatan dan mensosialisasikan anak

Thp IV klg dgn anak usia sekolah (family withschool children : 5 – 11 Thn

1. Memberikan perhatian tentang kegiatan sosial anak, pendidikan, semangat belajar

2. Tetap mempertahankan hub harmonis dalam perkawinan3. Mendorong anak untuk mencapai pengembangan daya

intelektual4. Menyediakan aktivitas untuk anak5. Menyesuaikan pada aktivitas komuniti dengan

mengikutsertakan anakCarter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Mensosialisasikan anak-anak termasuk meningkatkan

prestasi sekolah dan mengembangkan hub dgn teman sebaya yang sehat

2. Mempertahankan hub perkawinan yg memuaskan3. Memenuhi keb fisik anggota keluargaFungsi perawat:Memberikan ASKEP keluarga dan konsultasi baik dlm klg maupun di sekolah, mis pada anak yg mengalami gangguan kesehatan. Perawat bekerja sama dgn guru sekolah dan ortu anak

Thp 5 klg dengan anak remaja (Families with teeneg ars) : 13 – 20 Thn

1. Memberikan kebebasan yg seimbang dengan tanggung jawab mengingat remaja yg sudah bertambah dewasa dan meningkat otonominya

2. Mempertahankan hub yg intim dgn klg3. Mempertahankan komunikasi terbuka antara anak dan ortu,

hindari perdebatan , kecurigaan dan permusuhan4. Perubahan sistem peran dan peraturan untuk tumbuh kembang

keluarga

Carter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Menyeimbangkan kebebasan dengan tanggung jawab ketika remaja

menjadi dewasa dan semakin mandiri2. Memfokuskan kembali hubungan perkawinan 3. Berkomunikasi secara terbuka antara ortu dan anak-anak

Fungsi perawat: Diarahkan pada peningkatan dan pencegahan penyakit. Pada ortu penyakit kardiovaskular; pada remaja: penyuluhan tentang obat-obatan terlarang, minuman keras, seks, pencegahan kecelakaan serta membantu terciptanya komunikasi yang lebih efektif antara ortu dgn ank remajanya.

Thp 6 Klg dgn anak dewasa atau pelepasan (launching center family)

1. Memperluas klg inti menjadi keluarga besar2. Mempertahankan keintiman pasangan 3. Membantu ortu suami atau isteri yg sedang sakit dan

memasuki masa tua4. Mempersiapkan anak utk hdp mandiri dan menerima

kepergian anaknya5. Menata kembali fasilitas dan sumber yg ada pada keluarga6. Berperan suami istri kakek dan nenek7. Menciptakan lingkungan rumah yg dpt menjadi contoh bagi

anak-anaknyaCarter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Memperluas siklus klg dgn memasukkan anggota baru

Thp 6 Klg dgn anak dewasa atau pelepasan (launching center family)

1. Memperluas klg inti menjadi keluarga besar2. Mempertahankan keintiman pasangan 3. Membantu ortu suami atau isteri yg sedang sakit dan

memasuki masa tua4. Mempersiapkan anak utk hdp mandiri dan menerima

kepergian anaknya5. Menata kembali fasilitas dan sumber yg ada pada keluarga6. Berperan suami istri kakek dan nenek7. Menciptakan lingkungan rumah yg dpt menjadi contoh bagi

anak-anaknyaCarter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Memperluas siklus klg dgn memasukkan anggota klg baru yg

didapatkan melalui perkawinan anak-anak 2. Melanjutkan untuk memperbaharui dan menyesuaikan kembali

hub perkawinan3. Membantu ortu lansia dan sakit-sakitan dari suami ataupun

isteriFungsi perawat:Memberi konsultasi penyakit-penyakit yang dapat timbul, misal: penyakit kronis atau faktor-faktor predisposisi misalnya kolesterol tinggi, obesitas, hipertensi, problem menopause, juga peningkatan kesehatan serta pola hidup sehat perlu diperhatikan

Tahap 7 Keluarga usia pertengahan (Midle Age Families) : 45 – 59 Tahun

1. Mempertahankan kesehatan2. Mempunyai lebih banyak waktu dan kebebasan dlm arti

mengolah minat sosial dan waktu santai3. Memulihkan hub antara generasi muda tua4. Keakraban dengan pasangan5. Memelihara hub /kontak dgn anak atau keluarga6. Persiapan masa tua atau pensiun dan meningkatkan

keakraban pasangan

Carter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Menyediakan lingkungan yg meningkatkan kesehatan2. Mempertahankan hub-hub yg memuaskan dan penuh arti

dgn para org tua lansia dan anak-anak3. Memperkokoh hub perkawinan

Fungsi perawat:Melaksanakan perawatan dan konsultasi yg terkait dgn upy peningkatan kesehatan spt: keb istirahat yg cukup, aktifitas ringan sesuai kemampuan, nutrisi yg baik, berat badan yg sesuai dsb.

Tahap 8 keluarga lanjut usia : > 60 Tahun

1. Mempertahankan suasana rumah yg menyenangkan2. Adaptasi dgn perubahan kehilangan pasangan, teman,

kekuatan, fisik dan pendapatan3. Mempertahankan keakraban suami isteri dan saling

merawat4. Mempertahankan hbu dgn anak dan sosial masyarakat5. Meakukan file review6. Menerima kematian pasangan, kawan dan mempersiapkan

kematianCarter dan Mc. Goldrik, 1988, Duval dan Miller, 1985:1. Mempertahankan pengaturan hidup yg memuaskan2. Menyesuaikan terhadap pendapatan yg menurun3. Mempertahankan hub perkawinan4. Menyesuaikan diri terhadap kehilangan pasangan5. Mempertahankan ikatan keluarga antar generasi6. Meneruskan untuk memahami ekstensi mereka (penelaahan

dan integrasi hidup)Fungsi perawat: melakukan perawatan pada ortu terutama thd peny – peny kronis dari fase akut sampai rehabilitasi. Memperhatikan peningkatan kesehatan spt: nutrisi, aktifitas, istirahat, pemeriksaan mata, gigi, dan pencegahan kecelakaan di rumah

SEKIAN

THANKS………