tugas komputer dan media pembelajaran

4
Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jelas ! 1. Apa pedoman yang harus diperhatikan seorang guru apabila akan mengembangkan media dari bahan-bahan sederhana? 2. Jelaskan tujuan pokok pembuatan media sederhana yang terdapat di sekitar lingkungan guru dan siswa untuk membantu proses pembelajaran dengan baik! 3. Apa peran lingkungan dan alam sekitar sebagai media pembelajaran bagi sekolah? Jelaskan! 4. Lingkungan juga bisa dimanfaatkan guru dan siswa sebagai sumber belajar. Jelaskan! 5. Tuliskan alur pemrosesan data dalam komputer dan sebutkan komponen-komponen yang bekerja untuk pemrosesan data tersebut? Jawaban : 1. Pedoman yang harus diperhatikan seorang guru adalah : Media tersebut sesuai dengan yang dibutuhkan oleh siswa Media tersebuta dapat dipahami dengan mudah oleh siswa Siswa terbantu dengan adanya media tersebut Media tersebut tidak memberatkan siswa maupun guru Media tersebuta sesuai dengan materi yang sedang dipelajari siswa 2. Tujuan penggunaan media sederhana meningkatkan motivasi belajar pembelajar memberikan dan meningkatkan variasi belajar pembelajar memberikan struktur materi pelajaran memberikan inti informasi pelajaran merangsang pembelajar untuk berpikir dan beranalisis. menciptakan kondisi dan situasi belajar tanpa tekanan. pelajar dapat memahami materi pelajaran dengan sistematis yang disajikan pengajar . 3. Peran lingkungan dan alam sebagai media pembelajaran bagi sekolah Guru bisa memanfaatkan lingkungan dan alam sekitar sebagai salah satu alternatif media pembelajaran. Di

Upload: tiwi-qira

Post on 17-Dec-2015

36 views

Category:

Documents


6 download

DESCRIPTION

komputer

TRANSCRIPT

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan jelas !1. Apa pedoman yang harus diperhatikan seorang guru apabila akan mengembangkan media dari bahan-bahan sederhana?2. Jelaskan tujuan pokok pembuatan media sederhana yang terdapat di sekitar lingkungan guru dan siswa untuk membantu proses pembelajaran dengan baik!3. Apa peran lingkungan dan alam sekitar sebagai media pembelajaran bagi sekolah? Jelaskan!4. Lingkungan juga bisa dimanfaatkan guru dan siswa sebagai sumber belajar. Jelaskan!5. Tuliskan alur pemrosesan data dalam komputer dan sebutkan komponen-komponen yang bekerja untuk pemrosesan data tersebut?

Jawaban :1. Pedoman yang harus diperhatikan seorang guru adalah : Media tersebut sesuai dengan yang dibutuhkan oleh siswa Media tersebuta dapat dipahami dengan mudah oleh siswa Siswa terbantu dengan adanya media tersebut Media tersebut tidak memberatkan siswa maupun guru Media tersebuta sesuai dengan materi yang sedang dipelajari siswa

2. Tujuan penggunaan media sederhana meningkatkan motivasi belajar pembelajar memberikan dan meningkatkan variasi belajar pembelajar memberikan struktur materi pelajaran memberikan inti informasi pelajaran merangsang pembelajar untuk berpikir dan beranalisis. menciptakan kondisi dan situasi belajar tanpa tekanan. pelajar dapat memahami materi pelajaran dengan sistematis yang disajikan pengajar .

3. Peran lingkungan dan alam sebagai media pembelajaran bagi sekolahGuru bisa memanfaatkan lingkungan dan alam sekitar sebagai salah satu alternatif media pembelajaran. Di samping memerlukan anggaran yang murah, keberadaannya juga berlimpah. Lingkungan alam ini bisa sangat efektif jika guru mampu memanfaatkannya dengan kreatif. Guru yang memiliki kreativitas tinggi akan menjadikan tumbuhan yang ada di sekitarnya sebagai salah satu media menarik ketika mengajarkan suatu pelajaran seperti membuat puisi dengan tema tumbuhan. Sebagai contoh lain, dalam proses pembelajaran yang dapat dilakukan oleh guru adalah menerapkan tentang ciri-ciri makhluk hidup antara lain bahwa tumbuhan juga makan dan minum. Makanan tumbuhan dapat berasal dari pembusukan makhluk hidup yang lain, seperti pembusukan daun-daunan yang dikenal dengan nama pupuk. Tumbuhan minum dengan akar-akarnya yang menyerap air . Hal ini dapat dipraktekkan dengan mengajak siswa memberi pupuk dan menyiram tanaman. Proses pembelajaran akan lebih bermakna apabila siswa terlibat langsung melalui proses pengamatan .

4. Lingkunga juga bisa dimanfaatkan sebagai media pembelajaran

Tujuan pemanfaatan lingkungan masyarakat sebagai sumber belajar adalah untuk mengupayakan agar terjadi proses komunikasi atau interaksi antara sekolah khususnya para siswa dan masyarakat. Interaksi yang baik akan menumbuhkan saling pengertian antara kedua pihak. Sehingga miskomunikasi tidak akan terjadi. Harapannya adalah terjadinya peningkatan relevansi antara kurikulum sekolah dengan kebutuhan masyarakat.Dengan adanya pemanfaatan lingkungan sebagai media pembelajaran ini guru juga berharap siswa akan lebih akrab dengan lingkungan sehingga menumbuhkan rasa cinta akan lingkungan sekitarnya.

5. Alur pemrosesan data dalam komputer dan kompenen yang bekerja dalam pomrosesan tersebut

Alur Pemrosesan Data

Faktor Yang Mempengaruhi Kecepatan Proses Register- Sejumlah area memori kecil yang digunakan untuk menyimpan instruksi selama proses berlangsung- Ukuran dari register (work size) sesuai dengan jumlah data yang bisa diproses dalam satu satuan waktu- PC register saat ini 32 bit, artinya komputer mampu untuk memproses 4 byte data sekali jalan. Register akan terus berkembang ke 64 bit RAM- Ukuran RAM berpengaruh langsung pada speed- Semakin besar ukuran RAM pada PC akan semaki banyak data disimpan di memori.- Jika aplikasi tidak cukup di load ke memori, maka secara bergantian dipindahkan ke secondary storage proses ini disebut swapping The System Clock- Satu Tick dari clock dibutuhkan untuk merubah transistor dari On ke Off disebut dengan Clock Cycle- Clock Cycle ukuran dalam Hertz (Hz) untuk mengukur Cycle per second. Jika PC mempunyai kecepatan 300 Mhz, then its system clock ticks 300 milion times every second.- Jika lebih cepat PC Clock berjalan, maka semakin banyak perintah-perintah yang dieksekusi The Bus- Sebuah path diantara komponen dan komputer setiap data yang dikirimkan antar komponen melewati path- Lebar Bus data menentukan seberapa banyak data ditransmisikan diantara CUP dan device lain- Peripheral devices are connected to the CPU by an expansion bus Chace Memory- Memory kecepatan tinggi untuk menyimpan instruksi yang akan dieksekusi oleh CPU- Lokasi Chace langsung pada CPU diantara CPU dengan RAM sehingga lebih cepat dibandingkan dengan RAM- CPU Resident chace is called level-1(L1) chace. External chace is called level-2 (L2) chace- Kapasiatas Chace memory sangat berpengaruh pada kecepatan komputer