1. Mampu membuat PowerPoint Memanfaatkan PowerPoint untuk pembelajaran

2. Template / background Jenis dan besar huruf (font) Bullet Warna Visualisasi (gambar, animasi, audio, dll) Jumlah kata dalam satu bingkaiKinarayn.wordpress. 3. Sederhana Kontras Konsisten Rumit (kompleks) Mengganggu (distractor) 4. Background / templateAzure Bluediagonal Lock & key Soaring SEAMOLEC 5. Background / templateHeading Heading sub heading sub heading sub heading sub heading HeadingHeading sub heading sub heading sub heading sub heading Contoh Baik6 6. Konsisten, sederhana, dan jelas Besar huruf minimal 18 pt 32 pt untuk judul 28 pt untuk sub judul 22 pt untuk sub sub judul dst HINDARI PENGGUNAAN HURUF KAPITAL Hindari penggunaan hurufyang rumit 7. Jenis huruf tidak dianjurkan: Times new roman Courier Courier newGunakan jenis huruf: Arial Tahoma Arial Black 8. Maksimal Kata25 9. Konsisten Gunakan tidak lebih dari 6 bullet dalam satu slide 10. Kontras KontrasCukup Baik Terang Gelap di atasdi atasgelap terangBuramBuram jelek 11. Merah vs Biru Merah vs Hijau Kuning versus Hijau Kuning versus Merah Muda 12. Kalimat mana yang mudah dan enakdibaca/dilihat? Kalimat mana yang mudah dan enakdibaca/dilihat? Kalimat mana yang mudah dan enakdibaca/dilihat? Kalimat mana yang mudah dan enakdibaca/dilihat? 13. Gunakan warna untuk alur logika presentasi(sistematika): Kuning untuk judul, putih untuk sub judul Hitam untuk judul, hijau tua untuk sub judul Gunakan warna untuk penekanan (highlight) Gunakan warna kuning untuk penekanan! Hindari kombinasi lebih dari tiga jenis warna dalamsatu slide! Konsisten 14. Visualisasi lebih dari sekedar kata-kata Gunakan visualisasi(gambar, grafik, bagan, animasi, video, audio) untuk memperjelaskanfakta, konsep, prinsip, prosedur Gunakan visualisasi jika dan hanya jikadiperlukan; Penggunaan visualisasi yang berlebihanakan menjadi distraktor 15. Visualisasi A picture is worth a thousand words PowerPoint is more visualthan written 16. Contoh 2: Diagram Jardiknas 2007 17. Contoh 3: Komposisi Siaran TVE PendidikanInformal20% Pendidikan formal30%InformasiPendidikan 20% Pendidikan non formal 30% 18. Contoh 4: Mengapa Desain Pembelajaran? tujuan Jalan mana dancara apa yangpaling efektif untukditempuh? masuk 19. Unsur Penilaian Kualitas Multimedia Curriculum & Instructional Design Content Communication Computer Capacity Creativity Compatibility Cosmetic 20. KESAN PERTAMA, BEGITU MENGGODA. SELANJUTNYA TERSERAH PENGGUNA ! 21. Contoh Kurang BaikContoh yang BaikSEPERTI APAKAH KEADAAN DI LUARTATA SURYAANGKASA?BIAYA, PENERIMAAN DAN CARA MUDAH MENGHITUNG RUGIRUGI/LABA LABA MENGHITUNG LUAS BENTUK TIDAKINTEGRAL BERATURAN Sebaiknya menarik, menantang dan sedikit provokatif 22. Sebagai multimedia, media presentasi denganPower Point adalah bahan belajar yang kayaakan kombinasi media yang relevan, baik dalambentuk teks, gambar, diagram, grafik, audio,animasi, simulasi, maupun video. Pembuat media presentasi dapat secara kreatifdan logis memilih serta menentukan kombinasimedia tersebut untuk mengilustrasikan materiyang disajikan. 23. APA YANG DIMAKSUD DENGAN BIAYA?Kamu tentu pernah mengeluarkan uang untuk membeli sesuatuyang Kamu perlukan. Atau kamu pernah meminta uang karena telahberencana akan membeli sesuatu. Itulah yang dimaksud denganbiaya.Biaya adalah semua pengorbanan yang perlu dilakukan untukproses produksi yang dinyatakan dengan satuan uang menurutharga pasar yang berlaku, baik yang sudah terjadi maupun yangakan terjadi.Tentunya akan sangat baik jika uraian seperti diatas ditunjangdengan ilustrasi berupa gambar, animasi, simulasi atau jikamemungkinkan video yang relevan. Bahkan jika dengan video, atauanimasi, redaksi teks tersebut di atas mungkin tidak diperlukan lagi! 24. Mengingat media presentasi dengan PowerPoint menkombinasikan beragam unsur mediasecara harmonis, maka pemilihan media yangtepat dan relevan akan sangat menentukan; Contoh: Proses pencernaan makanan diilustrasikan dengangambar. Padahal akan lebih jika menggunakananimasi daripada gambar diam. Untuk menjelaskan kehidupan ubur-ubur akan lebihbaik menggunakan video, daripada gambar/foto. untuk menjelaskan gunung dibawah laut, akan lebihbaik menggunakan animasi atau video, daripadagambar saja; 25. Technology is not the end. Its amean to meet the end.This lecture is not the end. Its amean for us to meet the end. Terima kasih