TRIDARMA PERGURUAN TINGGITRIDARMA PERGURUAN TINGGI SEBAGAI PEDOMAN MAHASISWA

Disusun oleh :Febrilianti kusuma wardhaniAverrhoa bilimbi

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATANFAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATANUNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH JAKARTAAGUSTUS/2014Pertama-tama marilah kita panjatkan puji syukur atas kehadirat ALLAH SWT karena atas rahmat dan karunia-NYA essay dengan tema TRIDARMA PERGURUAN TINGGI ini bisa diselesaikan. Essay ini dibuat sebagai bagian dari tugas orientasi pengenalan akademik mahasiswa baru tahun ajaran 2014/2015 atau disingkat menjadi OPAK 2014. Sebagaimana yang kita tahu perguruan tinggi merupakan tingkatan pendidikan yang paling tinggi baik di Indonesia maupun internasional. Sebutan generasi muda yang menjadi peserta didik pun berubah dari siswa menjadi mahasiswa saat sudah masuk ke perguruan tinggi yang berarti seorang mahasiswa adalah pelajar yang harus mampu berpikir dan bertindak lebih rasional supaya bisa menjadi panutan bagi masyarakat. Apa yang bisa menjadi pedoman dan tujuan mahasiswa? Perguruan tinggi harus mempunyai acuan atau visi misi untuk menciptakan mahasiswa yang mampu berpikir secara rasional,kritis dan mampu menginspirasi serta mempunyai tingkat daya saing di masyarakat yang tinggi supaya bisa berhasil dimasa depan. Essay ini bertujuan untuk menjelaskaan makna dari Tridarma Perguruan Tinggi sebagai pedoman mahasiswa serta memahami hal apa saja yang bisa dilakukan sebagai penerapannya. Ada beberapa bahasan dalam essay ini, yaitu ;1. Makna Tridarma Perguruan Tinggi2. Poin-poin Tridarma Perguruan Tinggi3. Aplikasi penerapan nilai-nilai Tridarma Perguruan TinggiDengan pokok-pokok bahasan diatas diharapkan essay ini dapat menjadi inspirasi dan motivasi untuk menerapkan Tridarma Perguruan Tinggi dalam kehidupan sehari-hari bagi pembacanya, atas segala kekurangan dan kesalahan penulisan saya meminta maaf yang sebesar-besarnya. Tridarma Perguruan Tinggi adalah dasar tanggung jawab yang dipegang mahasiswa. Peran tridarma adalah sebagai tiga acuan dasar pola pikir dan menjadi kewajiban bagi mahasiswa yang harus diwujudkan sehingga mampu membangun Indonesia ke arah yang lebih baik. Tiga poin tridarma yaitu pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

3 poin dalam Tridarma Perguruan Tinggi yaitu;a. PendidikanSeperti yang sering kita dengar suatu negara dapat dikatakan maju jika generasi muda dan kualitas pendidikannya bagus. Seorang mahasiswa tentu mempunyai kewajiban untuk membangun mutu dan kualitas pendidikan dibangsanya sesuai dengan apa yang mereka pelajari selama menjadi mahasiswa supaya bisa menjadi bangsa yang lebih baik. Itulah salah satu tanggung jawab yang dipegang mahasiswa.b . Penelitian dan PengembanganUntuk menciptakan bangsa yang maju dan berkembang mahasiswa sebagai generasi muda pembangun bangsa perlu memiliki daya saing yang kuat untuk berkembang diruang masyarakat yang lebih luas lagi. Untuk mewujudkannya maka ilmu yang dipelajari selama mejadi mahasiswa harus diterapkan, salah satu contoh penerapan yang paling sering dilakukan seorang mahasiswa adalah melakukan penelitian. Penelitian diperlukan untuk membuktikan suatu teori atau mungkin justru menciptakan suatu hal yang baru yang bisa berguna bagi bangsa dan agama. Setelah melakukan penelitian tentu harus dilanjutkan dengan pengembangan yang pasti akan dipelajari pila saat menjadi mahasiswa. Pengembangan perlu dilakukan untuk membuat hasil penelitian dikenal dan berguna bagi masyarakat luas untuk memajukan hidunya menuju kearah yang lebih baik.c. Pengabdian pada MasyarakatMahasiswa sebagai generasi muda yang mampu berpikir rasional dan kritis bertanggung jawab mengabdi kepada masyarakat sebagai penghubung antara masyarakat dengan pemerintah yang bersifat netral tanpa mendukung salah satu pihak dan Untuk membantu menjadi juru bicara masyarakat jika terdapat kebijakan pemerintah yang dianggap tidak sesuai dengan keadilan untuk masyarakat.

Aplikasi penerapan nilai-nilai Tridarma Perguruan Tinggi dapat diakukan dengan cara;1. Poin pertama yaitu pendidikanSebagai calon tenaga kesehatan yang baik dan bertanggung jawab pada Tridarma Perguruan Tinggi, setiap mahasiswa dan saya terutama harus bisa memberi pelajaran atau saran-saran yang berguna kepada lingkungan sekitarnya. Pemberian pendidikan bisa dilakukan mulai dari rumah kita sendiri, misalnya memberi tahu cara menjaga kebersihan didalam rumah, atau seperti saya yang membiasakan diri memberi contoh kepada adik untuk membuang sampah pada tempatnya, biasakan memcuci tangan sesudah keluar rumah dan masih banyak contoh yang lain. Dengan begitu kita bisa mengerjakan banyak hal sekaligus, mendapat pahala karena mecontohkan hal yang baik ku(Gould & Nurse, 1989)rang lain sekaligus memperkuat iman dengan membangun hubungan yang baik antar manusia. Dalam memberi pendidikan tidak perlu disertai dengan pemaksaan, bisa kita bisa melakukannya berilah contoh yang baik yang InsyaAllah akan diikuti banyak orang dan berarti ilmu yang kita dapat di perguruan tinggi bisa berguna untuk merubah masyarakat kearah yang lebih baik.2. Poin kedua Penelitian dan PengembanganUntuk mewujudkan poin kedua Penelitian dan Pengembangan Tridarma Perguruan Tinggi ini kita harus membuat penelitian dahulu yang untuk selanjutnya di kembangkan untuk bisa menjadi panduan masyarakat untuk perubahan kearah yang lebih baik. 3. Poin ketiga Pengabdian pada MasyarakatMenurut saya penerapan untuk poin ketiga ini bisa dilakukan dengan cara mengikuti organisasi disekitar rumah dan bersedia membantu apabila ada yang membutuhkan pertolongan. Yang penting jangan mengeluh karena ini adalah tujuan mahasiswa yaitu mengabdi kepada masyarakat.Tridarma Perguruan Tinggi yang terdiri dari pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat saling berkaitan dimana saat seseorang akan mengabdi kepada masyarakat ia harus melakukan penelitian yang bisa dipelajari saat mendapat pendidikan. Tridarma Perguruan Tinggi merupakan tanggung jawab mahasiswa dan harus senantiasa dijunjung tinggi sebagai bagian dari pedoman mahasiswa pembawa perubahan bangsa ini yang harus disebarluaskan ataupun diterapkan kepada orang-orang disekitar dan dalam kehidupan sehari-hari.Daftar pustaka jurnal.upi.edu/973/key/-tridharma-perguruan-tinggijournal.student.uny.ac.id/jurnal/artikel/320/53/178Gould, K. L., & Nurse, P. (1989). Tyrosine phosphorylation of the fission yeast cdc2+ protein kinase regulates entry into mitosis. kusuma, f. (2014). work it. it, 1. (kusuma, 2014)4