TERM OF REFERENCEPelatihan Pemandu – Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa 2014

Politeknik Elektronika Negeri SurabayaTema “Berdikari”

(Bermakna, Berdedikasi, Berkarya & Menginspirasi)

A. Latar Belakang

Mahasiswa baru merupakan calon pemimpin bangsa dan negara. Sebagai regenerasi bangsa,

banyak hal yang harus dibenahi serta dipersiapkan pada diri seorang mahasiswa baru sehingga

akan tertanam suatu kepribadian dan mentalitas sebagai seorang mahasiswa seutuhnya.

Pada kegiatan PELATIHAN PEMANDU LKMM 2014 PENS, peserta diberikan pengetahuan,

gambaran, latihan dan pengaplikasian yang benar sesuai standard kepemanduan. Mengenai

bagaimana cara mengembangkan dan memaksimalkan potensi diri yang ada. Dalam pelatihan ini

juga akan mendatangkan beberapa tokoh yang ahli dibidang kepemanduan sehingga peserta

mendapatkan informasi yang seluas-luasnya dan proses pengaplikasian kepemanduan. Pelatihan ini

sangat dibutuhkan bagi mahasiswa Politeknik Elektronika Negeri Surabaya karena kita nantinya

akan dihadapkan pada dunia kerja yang nyata pada saat kita telah lulus kelak yang mana hal

tersebut biasanya awam untuk pelulusan yang setara diploma. Selain umur kita yang terlalu muda

juga pengalaman kerja yang sangat sedikit bahkan bisa dibilang tidak ada.

B. Kepesertaan

Kuantitas

Peserta PP-LKMM 2014 berjumlah 34 orang, dengan komposisi :

1) Laki-laki : 21 orang

2) Perempuan : 13 orang

Analysis Raw Material

Jika dilihat dari kondisi peserta PP LKMM 2014, peserta memiliki :

1) Kurang menerapkan etika berbicara, berpakaian dan kesopanan

2) Kurang peduli terhadap kepemanduan di PENS

3) Kurang disiplin dalam kehadiran

4) Kurang dalam hal kreatifitas

5) Cukup aktif dan kritis dalam menanggapi sesuatu

SWOT

Strength : Peserta yang cukup aktif dan kritis, peserta cukup mengetahui pengetahuan

tentang LKMM dan kepemanduan.

Weakness : Etika kurang baik, kepedulian terhadap lingkungan sekitar masih kurang,

disiplin masih kurang, kurang kreatif , dan kurang solid dengan angkatannya.

Opportunity : Adanya waktu, tempat dan kesediaan pemandu dalam pemberian motivasi dan

materi.

Threat : Pengemasan LKMM yang monoton

C. Materi

Materi Yang Disampaikan : Hakekat Kepemanduan

Waktu : 60 Menit

Metode Penyampaian :

1) Ceramah

Pidato oleh seseorang di hadapan banyak pendengar, mengenai suatu hal dan pengetahuan.

2) Tanya Jawab

Soal jawab; diskusi; wawancara. Lebih menjurus ke tukar pengalaman dan tukar pikiran.

Kisi-kisi Materi :

Point – point :

1) Peserta paham akan arti dari seorang pemandu

2) Peserta paham peran dan fungsi pemandu

3) Peserta mengerti arti dan tujuan program panduan.

4) Peserta mengerti materi program panduan

5) Peserta mengerti penyusunan program panduan

6) Peserta mengeri pelaksanaan program panduan

Goal Materi :

Dari materi hakekat kepemanduan ini diharapkan peserta mengetahui arti program panduan,

peran & fungsi pemandu dalam program panduan.