OlehLely Ika mariyati

Tes InventoriLely Ika Mariyati

Pendahuluan

• Jumlah tes kepribadian sangat banyak sampai saat ini jumlahnya hampir ratian. Jenis terbanyak adalah inventori kepribadian dan teknik proyekasi.

•Tes Inventori “self report personality inventori” = inventory kepribadian laporan diri

•Tes ini dipakai pertama kali didasarkan atas kebutuhan dalam bidang klinis dan konseling namun berkembang dibidang yang lain seperti pendidikan, industri, dll

Sejarah

•Tes kepribadian memiliki arti yang luas meliputi aspek intelektual dan non intelektual.

•Tes kepribadian dalam bidang psikologi sering mengacu pada ukuran-ukuran karakteristik seperti ukuran emosi, hubungan sosial, motivasi, minat dan sikap.

•Tes kepribadian diilustrasikan tes asosiasi bebas oleh Kraepelin bagi pasien-pasien psikiatri – dampak keletihan, lapar dan obat bius.

•Tes kepribadian (sommer, 1894) tes asosiasi bebas bertujuan untuk memilah-milah jenis gangguan mental

Lanjutan -- Sejarah

• Galton, Pearson dan Cattle menciptakan kuesioner standar dan teknik penentuan peringkat.

• Selama perang dunia I Woodworth menyusun lembar data pribadi yang berkembang menjadi “self report personality inventori” = inventory kepribadian laporan diri .

• Tes tersebut dirancang untuk mengidentifikasikan individu yang terganggu secara serius dan akan dikeluarga dari dinas militer.

• Kuesioner ini disusun dari sejumlah pertanyaan yang berhubungan dengan gejala-gejala umum psikopatologis, dan dijawab oleh responden tentang dirinya sendiri. Gejala-gejala umum psikopatologis (ketakutan, fobia, kecemasan, obsesi, kopulsif, mimpi buruk, gangguan tidur, kelelahan yang berlebihan dll)

• Tes inilah berkembang pada tes-tes penyesuaian, tes kinerja, situasi dimana yang cenderung disembunyikan oleh individu.

Prosedur dalam penyususnan

•Terkaid dengan Isi. area perilaku yang harus ditaksir, dalam teknis penyusunan Kuesioner sering disebut indikator

•Pemasukan kriteria empirik “empirical criterion keying” mencakup pd eleksi butir soal yang harus dipertahankan dan penunjukan bobot skoring pada setiap respont. Dalam statistik sering disebut aitem valid dan reliabel.

Jenis tes proyeksi

Sifatnya non-verbal grafis;1. TAT 5. FAT2. CATH 6. SAT3. CAT 7. GPPT4. CATS 8. tes scondy

Sifatnya non-verbal grafis;1.TAT 5. FAT2.CATH 6. SAT3.CAT 7. GPPT4.CATS 8. tes scondy

Sifatnya verbal-inventoriKepribadian;1. EPPS, 2. 16 PS3. SSCT 4. Papikostik5. MMPI 6. DISC7. KUDER 8. Study of Value

Non-verbal goresan tangan;1. Tes garafis(gravologi, baum, DAM, dan HTP)2. Wartegg3. HDT/goodenough4. VMI Gentalt

Non verbal bercak tintah;1. Rorschach2. HIT

MMPI(Minnesota Multiphasic Personality Inventory)

• Nama asli : Minnesota Multiphasic Personality Inventory• Nama Indonesia : Tes Pembentuk Kepribadian

• Spesifikasi : 1000 aitem ( 504 aitem+46 butir minat+16 pertanyaan duplikasi=566)

Penyusun : Hothaway dan Kinley•

Material : 1. Buku Pertanyaan (566 item) 2. Lembar Jawaban 3. Lembar Skoring (grafik)

4. Pedoman Interpretasi

Kilasbalek

• Pengertian MMPI adalah suatu alat inventori kepribadian yang dikembangkan oleh Butcher, Dahlstrom, Graham, Tallegen dan Kaemer pada tahun 1989.

• Lahirnya MMPI merupakan usaha untuk menyempurnakan generasi sebelumnya yaitu MMPI edisi pertama yang dipublikasikan oleh Hathaway dan McKinley pada tahun 1943. Tes MMPI pada awalnya hanya dimaksudkan untuk membantu proses klasifikasi psikiatrik dan dirancang untuk mengidentifikasikan individu yang mengalami gangguan kepribadian serius, namun dalam perkembangannya skala tersebut

lanjutan

• juga digunakan, baik pada pasien-pasien psikiatrik maupun individu-individu normal (Atkinson, 1999) Butir-butir soal MMPI terdiri dari 567 pernyataan afirmatif dengan rentang cakupan bidang identifikasi kepribadian yang luas, meliputi bidang-bidang seperti: kesehatan umum, simptom- simptom afektif, neurologis dan motorik, seksual, politik dan sosial.

Administrasi :

1. Bentuk yang tersedia : 566 item dan merupakan pernyataan benar/salahexp; Tidur saya gelisah dan terganggu

Aku suka majalah tehnik Saya Cemas tentang Seks

2. Waktu : Tak terbatas3. Penyajian : Kelompok maupun individual4. Instrument penunjang ; ruangan nyaman, meja-kursi,

pencahayaan dan suhu ruangan disesuaikan5. Materi : 1. Buku Pertanyaan (566 item)

2. Lembar Jawaban3. Lembar Skoring (grafik)4. Pedoman Interpretasi

Lembar Jawaban

Skoring•Memasukkan nilai skala dalam lembar grafik•Mengkonfersi nilai skala dalam T-Score (Pr/Lk)•Khusus skala 1,4,7,8,9 harus dikonfersi

dengan tabel K=Skala 1 + 5K = 5, Skala 4 + 4K = 4, Skala 7 + 2K=

2, Skala 8 + 1K = 9, Skala 9+ 1K = 9.•Nilai masing-masing skala dimasukkan ke

dalam grafis, tarik garis hubung (buat frofil)•Menentukan kategory T-skore

Sangat tinggi ;T > 80Tinggi ; T =70-79Sedang; T = 50-70Rendah ; T<50

Skoring + interpretasimenghitung benar sesuai kunci jawaban perskala

• Skala Validitas1. Skor yang tidak diisi ; Skala ?/Pa) Diambil dari skor jawaban kosong, jawaban dobelb) Jumlah salah > 30 = kesulitan membaca, resisten, depresi, tidak

kooperatif, dll

2. Skor kebohongan (lie) : Skala Lc) Terdiri dari 15 buturd) Skort tinggi L > 70 = kebohongane) Skort rendah L <50= dilanjutkan3. Skor yang tidak diisi : Skala Ff) Terdiri dari 64 buturg) Skort tinggi F> 80 = tes tdk validh) Skort rendahF< 50= dilanjutkan, <3 = tenang, minat sempit4. Skor yang tidak diisi : Skala Ki) Terdiri dari 30 buturj) Skort tinggi K> 70 = difensif, kelemahan pribadi, maluk) Skort rendah K <40= sikap oto-kritik, ingin berobat, tdk puas

keadaan

Skala Klinis1. Skor 1 (Hypochondriasis/Hs)a) Skort tinggi L > 70 = sulit tidur, banyak mengeluh, tidak puasb) Skort rendah L <50= optimis dan percaya diri2. Skor 2 ( Depresi/D)c) Skort tinggi L > 70 = kurang percaya diri, menarik dirid) Skort tinggi L > 80 = keinginan u bunuh diri, merasa tdk bahagiae) Skort rendah L <50= gembira, optimis, percaya diri, kurang

kontrol diri, impulsif3. Skor 3 (f) Terdiri dari 64 buturg) Skort tinggi F> 80 = tes tdk validh) Skort rendahF< 50= dilanjutkan, <3 = tenang, minat sempit4. Skor yang tidak diisi : Skala Ki) Terdiri dari 30 buturj) Skort tinggi K> 70 = difensif, kelemahan pribadi, maluk) Skort rendah K <40= sikap oto-kritik, ingin berobat, tdk puas

keadaan• Skala Validitas

Konfersi norma sebelum pd grafik

Konfersi norma pd grafik

EPPS

16 PF

“DISC”

Mengenal DISC

Quadrant DISC

Administrasi

Skoring

Interpretasi