TERBENTUKNYA KESADARANNASIONAL DAN PERKEMBANGAN

PERGERAKAN KEBANGSAAN INDONESIA

Pelaksanaan Politik Etis“Negeri Belanda mempunyai kewajiban untukmengusahakan kemakmuran dari penduduk

Hindia Belanda”.

Adapun tujuan politik etis adalah: Edukasi: menyelenggarakan pendidikan. Irigasi: membangun sarana dan jaringan

pengairan. Transmigrasi/imigrasi: mengorganisasi

perpindahan penduduk.

Timbulnya Elite Nasional (Kaum Terpelajar Pribumi)

Salah satu dampak pelaksanaan Politik Etis adalah melahirkan golongan cerdik

Nama sekolah BelandaHIS (Holands Inlandsche School) HBS (Hogere Burger School)MULO (Meer Uiterbreit Ondewijs)AMS (Algemene Middlebared School)

faktor penyebab gagalnyaperjuangan bangsa Indonesia dalam mengusir penjajah adalah:

Perjuangan bersifat kedaerahan. Perlawanan tidak dilakukan secara

serentak. Masih tergantung pimpinan (jika

pemimpin tertangkap, perlawanan terhenti).

Kalah dalam persenjataan. Belanda menerapkan politik adu domba

(devide et impera).

Pergerakan nasional setelah tahun 1908 mempunyai ciri-ciri sebagai

berikut. Pergerakan bersifat kebangsaan (nasional). Pergerakan menggunakan sistem organisasi

yang modern dan demokratis, serta tidak terpusat pada pimpinan.

Pergerakan didirikan oleh kaum terpelajar yang memiliki pandangan luas dan jauh ke depan.

Bentuk perjuangan tidak bersifat fisik, melainkan gerak sosial, ekonomi, dan pendidikan.

Faktor dari dalam negeriFaktor-faktor yang mendorong pergerakan

nasional yang muncul dari bangsa sendiri di antaranya adalah:

penderitaan yang berkepanjangan, lahirnya golongan cendikiawan, dan kenangan kejayaan masa lampau yang

pernah dialami bangsa Indonesia pada zaman Sriwijaya dan Majapahit.

Faktor dari luar negeri Faktor yang berpengaruh terhadap

munculnya pergerakan nasional Indonesia yang berasal dari luar negeri adalah:

1) kemenangan Jepang atas Rusia 1905,2) kebangkitan nasional negara-negara

tetangga seperti India dan Filipina,3) pengaruh masuknya paham-paham baru

seperti nasionalisme dan demokrasi.