1

TEORI PENUAAN(TEORI PSIKOSOSIAL)

By : Ns. NUNIEK SETYO WARDANI, M. Kep

2

TEORI SOSIOLOGI

Teori ini terbagi menjadi :1. Teori Disengagement

Teori ini menyatakan bahwa orang yang menua cenderung menarik diri dari peran yang biasanya dan terikat pada aktivitas yang lebih introspektif dan berfokus pada diri sendiri.

Keadaan ini mengakibatkan interaksi sosial lanjut usia menurun, baik secara kualitas maupun kuantitas sehingga sering terjadi kehilangan ganda (Triple Loss), yaitu :a. Kehilangan peranb. Hambatan kontak sosialc. Berkurangnya komitmen

Teori ini meliputi empat konsep dasar, yaitu :a. Individu yang menua dan masyarakat secara bersama saling menarik diri.b. Disengagement adalah instrinsik dan tidak dapat dielakkan baik secara biologis dan psikologis.c. Disengagement dianggap perlu untuk keberhasilan penuaan.d. Disengagement bermanfaat baik bagi lansia dan masyarakat.

3

TEORI SOSIOLOGI

2. Teori AktivitasTeori aktivitas tidak menyetujui teori disengagement dan menegaskan bahwa kelanjutan aktivitas dewasa tengah sangat penting untuk keberhasilan penuaan.- Teori ini menyatakan bahwa pada lanjut usia yang sukses adalah mereka yang aktif dan ikut banyak dalam kegiatan sosial.- Ukuran optimum (pola hidup) dilanjutkan pada pola hidup dari usia lanjut- Mempertahankan hubungan antara sistem sosial dan individu agar tetap stabil dari usia pertengahan ke lanjut usia.

4

TEORI SOSIOLOGI

3. Teori KontinuitasTeori kontinuitas atau teori perkembangan menyatakan bahwa kepribadian tetap sama dan perilaku menjadi lebih mudah diprediksi seiring penuaan.a. Teori ini juga membicarakan bagaimana seseorang terus menerus hidup, bagaimana terus hidup pada sisa usianya.b. Lanjut usia tidak dipandang suatu bagian akhir yang dipisahkan dari sisa hidupnya.c. Dijelaskan bahwa orang mencoba untuk memelihara, meneruskan kebiasaan sebelumnya, pilihan, komitmen, nilai, keperacayaan, dan semua faktor yang mempunyai kontribusi dalam kepribadiannya.d. Teori ini menyatakan bahwa perubahan yang terjadi pada seseorang yang lanjut usia sangat dipengaruhi oleh tipe personaliti yang dimilikinya.

5

TEORI SOSIOLOGI4. Person Environment Fit Theory

a. Teori ini menjelaskan hubungan saling ketergantungan antara kemampuan suatu kelompok dalam masyarakat dan lingkungan sosial mereka.b. Setiap orang mempunyai kemampuan untuk membentuk kehidupan seseorang.c. Kemampuan orang meliputi : kekuatan ego, tingkat keterampilan motorik, kesehatan biologis individu, kognitif, dan persepsi-sensori.d. Lanjut usia mungkin mengalami penurunan kemampuan seseorang yang mempengaruhi kemampuannya untuk berhubungan dengan lingkungannya. Begitu juga jika menderita penyakit, maka kemampuannya akan terbatas.d. Dijelaskan juga bahwa lingkungan menjadi lebih mengancam dan mungkin tidak mempunyai kemampuan lagi untuk berhubungan dengan lingkungan.

6

TEORI PSIKOLOGI

o Aspek-aspek psikologis pada lansia tidak dapat langsung tampak. Salah pengertian yang umum tentang lansia adalah bahwa mereka yang mempunyai kemampuan memori dan kecerdasan mental yang kurang.

o Adapun teori-teori psikologi, yaitu :a. Maslow’s Hierarchy of Human Needs Theory

- Menurut teori ini setiap individu mempunyai hirarki kebutuhan dan semua individu berusaha untuk memenuhinya.- Kebutuhan individu mempunyai prioritas yang berbeda, ketika seseorang telah memenuhi kebutuhan dasar, maka akan mencapai kebutuhan yang lebih tinggi.- Seseorang selalu berusaha untuk memenuhi kebutuhan yang paling tinggi.

7

TEORI PSIKOLOGI

b. Jung’s Theory of Individualism- Kepribadian seseorang digambarkan tidak hanya berorientasi pada dunia luar, tetapi juga berdasarkan pengalaman pribadi.- Pada usia petengahan mulai bertanya mengenai nilai, keyakinan dan mimpi yang tidak dapat dikerjakan- Perjalanan proses menua. Perubahan kepribadian sering dimulai dari luar, difokuskan dan diperhatikan kemandirian dirinya di masyarakat- Menua dikatakan sukses ketika seseorang melihat ke dalam dan menilai dirinya lebih daripada kehilangan atau pembatasan fisiknya.

8

TEORI PSIKOLOGI

c. Course of Human Life Theory- Fokus dari teori ini adalah mengidentifikasi dan pencapaian tujuan kehidupan seseorang menurut lima fase perkembangan, yaitu :

1. Masa kanak-kanak2. Remaja dan dewasa muda3. Usia 25 tahun4. Usia pertengahan5. Usia lanjut (fase terakhir)

9

TEORI PSIKOLOGI

d. Developmental Task Theory- Setiap individu belajar tugas perkembangan yang khusus pada berbagai tingkat kehidupan, pencapaian tugas perkembangan memberi kontribusi kebahagiaan dan perasaan sukses individu.- Tugas perkembangan khusus beberapa sumber, yaitu :

1. Kematangan fisik2. Pengharapan budaya masyarakat3. Nilai dan aspirasi individual

- Tugas perkembangan lansia meliputi :1. Pengaturan penurunan kekuatan fisik dan kesehatan2. Pengaturan dari pengunduran diri dan penurunan penghasilan3. Pengaturan meninggalnya suami/ istri4. Mendirikan perkumpulan kelompok umur, adaptasi tugas masyarakat5. Membuat perencanaan kehidupan fisik yang memuaskan

10

PERUBAHAN-PERUBAHAN PSIKOSOSIAL

Pensiun Isolasi sosial Seksualitas Tempat tinggal dan lingkungan Kematian

11

ASUHAN KEPERAWATAN PADA LANSIA DENGAN MASALAH

PSIKOSOSIAL Pengkajian1. Kaji hubungan/ komunikasi kelompok lansia2. Interaksi sosial3. Perubahan peran4. Kesedihan dan stabilitas emosi5. Pemeliharaan orang tua

Diagnosis keperawatan pada kelompok lansia1. Komunikasi dengan sumber masyarakat tidak efektif2. Gangguan interaksi sosial3. Perubahan fungsi peran4. Berduka/ kesedihan5. Gangguan stabilitas emosi6. Gangguan pemeliharaan orang tua

12

INTERVENSI KEPERAWATAN

Pendekatan Psikis1. Perawat berperan sebagai supporter2. Ciptakan suasana yang aman3. Bangkitkan semangat dan kreasi klien lanjut usia4. Sabar mendengarkan cerita-cerita dari masa lalu lansia5. Dukung mental

Pendekatan sosial1. Lakukan diskusi2. Berikan kesempatan pada lansia untuk mengadakan komunikasi dan rekreasi3. Jaga hubungan dan komunikasi dengan lansia

13

INTERVENSI KEPERAWATAN

Pendekatan Spiritual1. Berikan ketenangan dan kepuasan batin dalam hubungannya dengan Tuhan

atau agama yang dianutnya.