Taller de Redacción de Textos Científicos

L.E. Adrián Schroeder Esquivel Guemes

¿Cómo hacer un buen trabajo?1. Tener un plan de acción.2. Tener siempre a mano el material

adecuado.3. Mantener un ambiente de trabajo

ordenado.4. Usar fuentes confiables.5. Hacer muchas notas.6. Seguir un manual de estilo.

Material básico

Diccionarios: De la lengua española. Especializados. Ortográfico. Idiomas. Tesauro.

Paginas: www.rae.es

Material básico

Manual de estilo: American Psychological Association Chicago Manual of Style

Fichas bibliográficas: Citas Referencias

Plan de trabajo: Tiempos. Objetivos.

Lugares no recomendados

Lugares recomendados

¿Qué es el APA?

Es una serie de normas de estilo.

Recibe su nombre por que es utilizado en todas las publicaciones oficiales de la American Psychological Association.

Aspectos generales

Márgenes: Una pulgada (2.5 c.m.) en tod0s los lados.

Tamaño y tipo de letra: Times New Roman a 12 puntos.

Interlineado:Doble espacio en todo el documento.

Alineado:Hacia la izquierda.

Aspectos generales

Sangría:De 5 a 7 espacios, solo al iniciar un párrafo.

Paginación:A una pulgada del margen derecho.

Encabezado:A cinco espacios de la paginación.

Orden de las páginas

1. Página de título2. Sinopsis3. Cuerpo4. Referencias5. Apéndices

1. Notas al pie2. Tablas3. Figuras

1.- Pagina de título

Elementos: todos centrados. Título: escrito con mayúsculas y

minúsculas. Autor: en la línea siguiente. Afiliación: en la línea siguiente. Fecha: en la parte de abajo de la página.

2.- Sinopsis

¿Qué es? Se trata de un resumen del trabajo, que

pueda entenderse por si mismo.Formato:

Menor a 120 palabras. Justificado

3.- Cuerpo

Paginación:No. 1, de aquí en adelante las nuevas secciones no comienzan en nueva hoja.

Encabezados: Se utilizan para organizar el documento y señalar la importancia respectiva de cada sección. Principales: centrados. Secundarios: pegados a la izquierda, en

cursiva.

Citas y paráfrasis

¿Qué son? Citas: partes de un texto que copiamos

letra por letra para dar fuerza a nuestro trabajo.

Paráfrasis: partes de un texto que incluimos en el nuestro, expresado con palabras distintas, pero siempre tratando de que nada esencial seaomitido.

Citas cortas

Citas menores de 40 palabras: Se encierran entre comillas dobles. Se incorporan en la estructura de la

oración. Se incluye nombre del autor, año y

página. Ejemplo:

Citas largas

Citas mayores de 40 palabras: Aparecen sin

comillas. Se separan del

párrafo con dos TABS.

Se colocan en forma de bloque (justificado).

Se incluye nombre del autor, año y página.

Ejemplo:

Paráfrasis

Formato: Se integran al párrafo de forma natural. Se incluye autor y fecha, pero no página. Puede modificarse el orden de las

palabras, siempre y cuando no se altere el significado.

Ejemplo:

5.- Referencias

¿Qué son?Son fichas bibliográficas resumidas de cada libro, revista o material que utilizamos.

Ejemplos de referencias Libro:▪ Almenara, J. (2007). Nuevas tecnologías aplicadas a la

educación. España: McGraw-Hill. Revista:▪ Prendes, M., Castañeda, L, y Gutiérrez, I. (2010)

Competencias para el uso de TIC de los futuros maestros. Revista Comunicar, vol. XVIII, núm. 35, pp. 175-182.

Pagina web:▪ Schmidt, J. (2007). Recursos educativos abiertos:

estrategia para apertura y desarrollo social de la educación superior. Recuperado el 22 de noviembre desde el portal de la GUNI.

Formato

Nombre de los autores: Comenzar por el apellido, seguido de

una inicial. Si son de dos a seis autores, se colocan

todos separados por comas. Si son siete o más, se coloca el nombre

del primero alfabéticamente y la palabra -et al- en cursiva.

Año de publicación: Entre paréntesis, si se desconoce se

coloca -n.d.-

Formato Fuente:

Libros: ▪ El nombre del libro en cursivas.▪ País de edición.▪ Editorial

Revistas: ▪ El nombre del articulo en cursivas.▪ El nombre de la revista en forma normal.▪ Número de publicación.▪ Número de volumen.▪ Número de las paginas que ocupa.

Pagina web:▪ Nombre del articulo.▪ Fecha y dirección de descarga

6.- Apéndices

¿Qué son? Aquí colocamos:▪ Tablas▪ Figuras▪ Fotografías▪ Cuadros sinópticos.

Se colocan al final para no interrumpir la lectura de nuestro trabajo y facilitar la revisión de éstos a media lectura.