study korelasi antara pemahaman materi …eprints.walisongo.ac.id/1622/1/093111106_coverdll.pdf ·...
TRANSCRIPT
i
STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI
THAHARAH DENGAN KESADARAN MENJAGA
KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA NU 08 PAGERUYUNG
KENDAL TAHUN AJARAN 2012-2013
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan dalam
Ilmu Pendidikan Agama Islam
Oleh:
SITI AFIYAH
NIM:093111106
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO
SEMARANG
2013
ii
PERNYATAAN KEASLIAN
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama : Siti Afiyah
NIM : 093111106
Jurusan/ Program Studi : Pendidikan Agama Islam
Menyatakan bahwa skripsi yang berjudul:
STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN MATERI
THAHARAH DENGAN KESADARAN MENJAGA
KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA NU 08 PAGERUYUNG
KENDAL TAHUN AJARAN 2012- 2013
Secara keseluruhan adalah hasil penelitian / karya saya sendiri, kecuali
bagian tertentu yang dirujuk sumbernya.
Semarang, 20 Des 2013
Pembuat Pernyataan,
Siti Afiyah
NIM:093111106
iii
KEMENTERIAN AGAMA
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI WALISONGO
FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN Jl. Prof. Hamka Kampus II Ngaliyan Telp. 024-7601295 Fax. 7615387
Semarang 50185
PENGESAHAN
Naskah skripsi berikut ini:
Judul : STUDY KORELASI ANTARA PEMAHAMAN
MATERI THAHARAH DENGAN KESADARAN
MENJAGA KEBERSIHAN SISWA KELAS X MA
NU 08 PAGERUYUNG KENDAL TAHUN AJARAN
2012- 2013 Nama : Siti Afiyah
Nim : 093111106
Jurusan : PAI
Program Studi : PAI
telah diujikan dalam sidang munaqasyah oleh Dewan Penguji Fakultas Ilmu
Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo dan dapat diterima sebagai salah
satu syarat memperoleh gelar sarjana Ilmu Pendidikan Islam.
Semarang, 27 Desember 2013
DEWAN PENGUJI
Ketua, Sekertaris,
Drs. Ikhrom, M. Ag DR. Sukasih, M. Ag
NIP:19650329 199403 1002 NIP: 19570202 199203 2 001
Penguji I Penguji II,
H. Fakrur Rozi, M. Ag Drs. Achmad Sudja’I, M. Ag
NIP: 19691220 199503 1 001 NIP: 19511005 197612 1001
Pembimbing I, Pembimbing II,
Dr. Ahwan Fanani, M.Pd Dr. Hj. Sukasih, M.Pd
NIP. 19780930 200312 1 001 NIP. 19570202 199203 2 001
iv
NOTA DINAS
Semarang, 26 Oktober 2013
Kepada,
Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
IAIN Walisongo
Di Semarang
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,
arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:
Judul : Study Korelasi Antara Pemahaman Materi Thaharah
dengan kesadaran menjaga kebersihan siswa kelas X MA
NU 08 Pageruyung Kendal tahun ajaran 2012 – 2013
Nama : Siti Afiyah
NIM : 093111106
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan
kepada fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo
Semarang untuk diajukan dalam sidang munaqasah.
Wassalamu’alaikum, Wr. Wb
Pembimbing 1
Dr. Ahwan Fanani, M.Pd
NIP. 19780930 200312 1 001
v
NOTA DINAS
Semarang, 26 Oktober 2013
Kepada,
Yth. Dekan Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan
IAIN Walisongo
Di Semarang
Assalamu’alaikum Wr. Wb
Dengan ini diberitahukan bahwa saya telah melakukan bimbingan,
arahan dan koreksi naskah skripsi dengan:
Judul : Study Korelasi Antara Pemahaman Materi Thaharah
dengan kesadaran menjaga kebersihan siswa kelas X MA
NU 08 Pageruyung Kendal tahun ajaran 2012 – 2013
Nama : Siti Afiyah
NIM : 093111106
Jurusan : Pendidikan Agama Islam
Saya memandang bahwa naskah skripsi tersebut sudah dapat diajukan
kepada fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Walisongo
Semarang untuk diajukan dalam sidang munaqasah.
Wassalamu’alaikum, Wr. Wb
Pembimbing ll
Dr. Hj. Sukasih, M.Pd NIP. 19570202 199203 2 001
vi
ABSTRAK
Judul :Study korelasi antara pemahaman materi
thaharah dengan kesadaran menjaga kebersihan
siswa kelas x MA NU 08 Pageruyung Kendal
Tahun ajaran 2012/2013 Penulis : Siti Afiyah
NIM :093111106
Skripsi ini membahas korelasi antara pemahaman materi
thaharah dengan kesadaran menjaga kebersihan. Kajian ini
dilatarbelakangi oleh anggapan bahwa siswa dengan pemahaman yang
berbeda -beda terhadap materi thaharah, maka kesadaran siswa dalam
menjaga kebersihanpun akan berbeda - beda. Penelitian ini
dimaksudkan untuk menjawab permasalahan : Berapa besar korelasi
antara pemahaman materi thaharah dengan kesadaran menjaga
kebersihan siswa kelas X MA NU 08 Pageruyung Kendal tahun ajaran
2012 / 2013
Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Penelitian ini
merupakan penelitian populasi karena jumlah populasi kurang dari 100
sehingga semua populasi di ambil sebagai responden yaitu berjumlah
58.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode tes
tertulis untuk memperoleh data variabel X yaitu pemahaman materi
thaharah dan menggunakan metode angket untuk memperoleh data
variabel Y yaitu kesadaran menjaga kebersihan siswa kelas X MA NU
08 Pageruyung Kendal
Data penelitianyang terkumpul selanjutnya diklasifikasikan
dan dianalisis. pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis
product moment. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa:
(1) Pemahaman materi thaharah siswa kelas X MA NU 08
Pageruyung termasuk dalam kategori cukup. dapat dilihat dari hasil
analisis yang menunjukkan nilai mean70,638 yaitu terdapat antara
interval (67 - 74) dan nilai tersebut termasuk kategori cukup. (2)
Kesadaran menjaga kebersihan siswa kelas X MA NU 08 Pageruyung
Kendal tahun ajaran 2012/2013 masuk dalam kategori cukup. Hal ini
dapat dilihat dari hasil analisis yang menunjukkan nilai mean 91,105
yaitu terdapat antara interval (88 - 94) dan nilai tersebut
termasukkategori cukup. Artinya bahwa kesadaran menjaga
kebersihan siswa cukup. (3) Berdasarkan pada penelitian kuantitatif
vii
yang di interpretasikan dengan menggunakan product moment dari
hasil penelitian menunjukan bahwa > =0,211 berarti
signifikan. Berarti H1diterima.Hal ini menunjukkan korelasi tersebut
signifikan artinya terdapat korelasi yang positif antara pemahaman
materi thaharah dengan kesadaran menjaga kebersihan siswa kelas X
MA NU 08 Pageruyung Kendal tahun ajaran 2012/2013.Sehingga
dapat disimpulkan bahwa semakin tinggi tingkat pemahaman siswa
tentang materi thaharah maka semakin tinggi pula tingkat kesadaran
siswa menjaga kebersihan di lingkungan keluarga, sekolah maupun
masyarakat secara umum, dan sebaliknya apabila tingkat pemahaman
siswa tentang materi thaharah rendah maka semakin rendah pula
tingkat kesadaran siswa menjaga kebersihan di lingkungan keluarga,
sekolah maupun masyarakat secara umum. Temuan tersebut
memberikan acuan bagi lembaga pendidikan Islam untuk
meningkatkan proses belajar mengajar khususnya mata pelajaran
Agama karena belajar ilmu Agama tidak hanya bermanfaat untuk
ibadah saja tetapi berhubungan dengan yang lain seperti halnya dapat
meningkatkan kesadaran menjaga kebersihan.
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT Tuhan
seru sekalian alam yang Maha Pengasih dan Penyayang, atas rahmat dan
hidayah-Nya akhirnya penulisan skripsi ini selesai sesuai seperti yang
direncanakan. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan
kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga, sahabat, dan segenap
pengikutnya yang setia sampai akhir zaman.
Dalam penyusunan skripsi ini, penulis telah banyak mendapatkan
bimbingan dan saran-saran serta motivasi dari berbagai pihak sehingga
penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan. Oleh karena itu, penulis
mengucapkan banyak terima kasih:
1. Dekan Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Dr. Suja’i, M.Ag. dan
segenap jajarannya, atas kepemimpinannya di Fakultas Ilmu Tarbiyah
dan Keguruan sehingga peneliti dapat restu untuk menyelesaikan
skripsi ini sesuai waktu yang direncanakan.
2. Ketua Jurusan Pendidikan Agama Islam H. Nasirudin, M. Ag. dan H.
Mursyid, M. Ag. selaku Sekretaris Jurusan Pendidikan Agama Islam
atas bimbingan dan arahan yang telah diberikan. Serta jajaran dosen
PAI yang telah memberikan bimbingan, ilmu dan berbagai
pengalaman yang nanti akan menjadi bekal penulis menghadapi
tantangan zaman di masa depan.
3. Pembimbing I, Dr. Ahwan Fanani, M.Pd dan pembimbing II, Dr. Hj.
Sukasih, M. Pd serta Dewan Penguji munaqasyah yang telah berkenan
meluangkan waktu, tenaga, dan pikirannya untuk memberikan
bimbingan pada penulis sehingga skripsi ini dapat terselesaikan
dengan baik.
ix
4. Keluarga besar MA NU 08 Pageruyung Kendal yang telah
memberikan tempat kepada penulis dalam melakukan penelitian
sehingga terciptanya kelancaran dalam menyelesaikan skripsi ini.
5. Ayahanda Romadidan Ibunda tersayang Kastiyah, kakak dan adikku
Moh amin dan Novi Amalia serta mas Syukron yang semoga menjadi
bagian dari keluargaku dan semua keluargaku yang selalu
memberikan bantuan, dorongan, motivasi, serta alunan do’a di setiap
suka maupun duka selama penulisan skripsi sehingga dapat
terselesaikan dengan lancar dan selama menuntut ilmu di kampus
tercinta ini.
6. Semua guruku dari TK sampai MA penulis ucapkan banyak terima
kasih karena telah membagikan ilmunya kepada saya sehingga dapat
melanjutkan menuntut ilmu di kampus tercinta ini.
7. Teman dekatku yang selalu aku sayangi: Nurul, Amy, Faizah,.
Teman-teman PAI’C 2009 Asiyah, Tari, dan yang lainnya yang tidak
mungkin penulis sebutkan satu persatu. Kuucapkan terimakasih
karena telah banyak memberi warna dalam hidup penulis selama di
kampus tercinta.
Harapan dan do’a penulis, Semoga Allah membalas kebaikan
mereka lebih dari apa yang telah mereka berikan. Penulis berharap
semoga yang tertulis dalam skripsi ini bermanfaat bagi penulis khususnya
dan pembaca pada umumnya. Amin.
Semarang, 27 Des 2013
Penulis
Siti Afiyah
NIM : 093111106
x
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL .....................................................................i
PERNYATAAN KEASLIAN ......................................................... ii
PENGESAHAN .............................................................................. iii
NOTA PEMBIMBING ................................................................... iv
ABSTRAK ....................................................................................... vi
KATA PENGANTAR .................................................................. viii
DAFTAR ISI ................................................................................. x
BAB I : PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah ........................................... 1
B. Rumusan Masalah .................................................... 6
C. Tujuan Penelitian dan Manfaat Penelitian ................ 6
BAB II : LANDASAN TEORI
A. Kerangka Teori............................................................ 9
1. Pemahaman Materi Thaharah ……….……… 9
2. Kesadaran Menjaga Kebersihan……………… 27
B. Kajian Pustaka ........................................................... 32
C. Korelasi Antara Pemahaman Materi Thaharah Dengan
Kesadaran Menjaga Kebersihan…………………. 35
D. Rumusan Hipotesis................................................... 36
BAB III : METODE PENELITIAN
A. Jenis dan pendekatan Penelitian................................ 38
B. Tempat dan Waktu penelitian.....………………….. 38
C. Populasi dan Sampel Penelitian................................ 39
xi
D. Variabel dan Indikator Penelitian ............................. 40
E. Teknik Pengumpulan Data ........................................ 42
F. Teknik Analisis Data.................................................. 46
BAB IV : PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN
A. Deskripsi Data Hasil Penelitian….............................. 48
1. Data Tentang Tingkat pemahaman materi thaharah
siswa kelas X MA NU 08 Pageruyung Kendal
………….......................................................... 48
2. Data tentang tingkat kesadaran menjaga kebersihan
siswa kelas X MA NU 08 Pageruyung Kendal.. 55
B. Analisis Data…………………………………….… 62
1. Mencari korelasi antara predictor (X) dengan
kriterium (Y)……………………………………. 66
2. Uji signifikan korelasi…………………………. 67
3. Uji hipotesis………………………………….…68
4. Uji signifikansi………………………………… 68
5. Pembahasan hasil penelitian………………….. 68
C. Keterbatasan Penelitian………………………….... 69
BAB V : PENUTUP
A. Kesimpulan............................................................... 72
B. Saran ........................................................................ 73
DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR TABEL
DAFTAR LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP