strategi pembelajaran : metode pembelajaran demonstrasi
TRANSCRIPT
Metode Demonstrasi
Kelompok 3 Muhammad Salilmi Hairudin
• Definisi Metode Demonstrasi• Tujuan Metode Demonstrasi• Tahap Penggunaan Metode• Kelebihan dan Kekurangan Metode
Demonstrasi
Struktur Pembahasan
Definisi Metode Demonstrasi
• Metode Demonstrasi adalah metode mengajar dengan cara memperagakan barang, kejadian, aturan, dan urutan melakukan suatu kegiatan, baik secara langsung maupun melalui penggunaan media pembelajaran yang relevan dengan pokok bahasan atau materi yang sedang disajikan.
• Tujuan pengajaran menggunakan metode demonstrasi adalah untuk memperlihatkan proses terjadinya suatu peristiwa sesuai materi ajar, cara pencapaiannya dan kemudahan untuk dipahami oleh peserta didik dalam pengajaran kelas.
Tujuan Metode Demonstrasi
Tahap Penggunaan Metode
Ada dua tahap dalam penerapan metode demonstrasi, yaitu :•Tahap Persiapan•Tahap Pelaksanaan
1. Tahap Persiapan
• Merumuskan tujuan yang ingin dicapai
• Menyiapkan garis besar langkah-langkah yang akan dilakukan.
• Melakukan uji coba.
2. Tahap Pelaksanaan1. Pembukaan• Mengatur tempat duduk• Mengemukakan tujuan yang harus dicapai• Mengemukakan tugas yang harus dilakukan2. Pelaksanaan• Memulai demonstrasi dengan kegiatan yang
dapat merangsang peserta didik untuk berpikir dan mendorong ketertarikan mereka terhadap pelajaran
• Ciptakan suasana yang menyejukkan• Memantau reaksi seluruh peserta didik• Beri kesempatan peserta didik untuk
memikirkan lebih lanjut proses demonstrasi.
2. Tahap Pelaksanaan3. Mengakhiri Demonstrasi• Memberikan tugas-tugas tertentu berkaitan
dengan demonstrasi dan proses pencapaian tujuan pembelajaran
• Lakukan evaluasi bersama tentang jalannya proses demonstrasi
Kelebihan dan kekurangan
Kelebihan :•Perhatian siswa dapat dipusatkan pada hal yang dianggap penting oleh guru•Dapat membimbing semua peserta didik kearah berpikir yang sama•Peserta didik mendapat gambaran yang jelas dari hasil pengamatannya terhadap pelajaran
Kelebihan dan kekurangan
Kekurangan :•Peserta didik tidak dapat melihat atau mengamati keseluruhan benda atau peristiwa yang sedang didemonstrasikan•Menggunakan alat-alat khusus yang kadang-kadang sulit dicari•Memerlukan pemusatan perhatian•Tidak semua hal dapat didemonstrasikan