stikes hang tuah surabaya prodi d3 keperawatan jalan ... filesebagai perawat yang mampu memberikan...

of 27 /27
STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan Gadung No. 1 Surabaya RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TA. 2019/2020 MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMEST ER Tgl Penyusunan MANAJEMEN PATIENT SAFETY 03.MPS.2.E.T T= 1 P= 1 3 29 Agustus 2019 OTORISASI Pengembang RPS Koordinator Mutu Ketua PRODI Dedi Irawandi.,S.Kep.,Ns.,M.Kep NIP. 03050 Nur Muji A.,S.Kep.,Ns.,M.Kep NIP. 03044 Dya Sustrami.,S.Kep.,Ns.,M.Kes NIP. 03007 Profil Lulusan Pemberi Asuhan Keperawatan Sebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik dan komunitas untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia yang meliputi aspek bio, psiko, sosio, kultural dan spiritual dalam kondisi sehat, sakit serta kegawatdaruratan berdasarkan ilmu teknologi dan keperawatan dengan memegang teguh kode etik perawat dan undang-undang yang berlaku Pendidik Klien Sebagai perawat yang mempu memberikan pendidikan kesehatan sebagai upaya promosi dan preventif kesehatan kepada individu, keluarga dan kelompok khusus ditatanan klinik dan komunitas Pengelola Asuhan Keperawatan Sebagai tim keperawatan yang mampu mengelola asuhan keperawatan pada individu, keluarga dan kelompok khusus dengan pendekatan proses keperawatan Peneliti Sebagai perawat yang mampu menggunakan hasil penelitian sebagai dasar dalam melaksanakan studi kasus pada individu, keluarga dan kelompok khusus Pelaksana Pelayanan Kesehatan Bidang Kemaritiman dan Sebagai perawat yang mampu dalam memberikan pelayanan kesehatan di bidang kemaritiman dan kelautan (pelaksana pelayanan kesehatan maritim, kesehatan matra laut dan udara, matra darat dan lalu lintas, penyelaman dan hyperbarik)

Upload: others

Post on 19-Oct-2019

14 views

Category:

Documents


0 download

Embed Size (px)

TRANSCRIPT

Page 1: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

STIKES HANG TUAH SURABAYA

PRODI D3 KEPERAWATAN

Jalan Gadung No. 1 Surabaya

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER GANJIL TA. 2019/2020

MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMEST

ER Tgl Penyusunan

MANAJEMEN PATIENT SAFETY 03.MPS.2.E.T T= 1 P= 1 3 29 Agustus 2019

OTORISASI

Pengembang RPS Koordinator Mutu Ketua PRODI

Dedi Irawandi.,S.Kep.,Ns.,M.Kep

NIP. 03050

Nur Muji A.,S.Kep.,Ns.,M.Kep

NIP. 03044

Dya Sustrami.,S.Kep.,Ns.,M.Kes

NIP. 03007

Profil Lulusan Pemberi Asuhan

Keperawatan

Sebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan

kelompok khusus ditatanan klinik dan komunitas untuk memenuhi kebutuhan dasar manusia yang

meliputi aspek bio, psiko, sosio, kultural dan spiritual dalam kondisi sehat, sakit serta

kegawatdaruratan berdasarkan ilmu teknologi dan keperawatan dengan memegang teguh kode etik

perawat dan undang-undang yang berlaku

Pendidik Klien Sebagai perawat yang mempu memberikan pendidikan kesehatan sebagai upaya promosi dan

preventif kesehatan kepada individu, keluarga dan kelompok khusus ditatanan klinik dan komunitas

Pengelola Asuhan

Keperawatan

Sebagai tim keperawatan yang mampu mengelola asuhan keperawatan pada individu, keluarga dan

kelompok khusus dengan pendekatan proses keperawatan

Peneliti Sebagai perawat yang mampu menggunakan hasil penelitian sebagai dasar dalam melaksanakan studi

kasus pada individu, keluarga dan kelompok khusus

Pelaksana Pelayanan

Kesehatan Bidang

Kemaritiman dan

Sebagai perawat yang mampu dalam memberikan pelayanan kesehatan di bidang kemaritiman dan

kelautan (pelaksana pelayanan kesehatan maritim, kesehatan matra laut dan udara, matra darat dan

lalu lintas, penyelaman dan hyperbarik)

Page 2: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

Kelautan

Capaian

Pembelajaran

(CP)

CPL PRODI yang dibebankan pada MK

S10 Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri.

S11 Mampu bertanggung gugat terhadap praktik profesional meliputi kemampuan menerima tanggung gugat terhadap

keputusan dan tindakan profesional sesuai dengan lingkup praktik dibawah tanggung jawabnya, dan

hukum/pertauran perundangan

S12 Mampu melaksanakan praktik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan kode etik perawat

Indonesia

S13 Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien untuk

memilih dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan asuhan kesehatan kelautan dan kemaritiman yang

diberikan, serta bertanggung jawab atas kerahasiaan dan keamanan informasi tertulis, verbal dan elektronik yang

diperoleh dalam kapasitas sesuai dengan lingkup tanggungjawabnya.

P5 Menguasai konsep dan teknik penegakkan diagnosis asuhan keperawatan;

P6 Menguasai konsep keperawatan

P7 Menguasai konsep dan prinsip patient safety-

P9 Menguasai konsep dan prinsip manajemen dalam pengelolaan asuhan keperawatan kepada klien di berbagai tatanan

pelayanan kesehatan;

P12 Menguasai konsep patient safety dalam kesehatan kemaritiman dan kelautan khususnya pada matra, penyelaman dan

hiperbarik

KK1 Mampu memberikan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, dan kelompok baik sehat maupun

sakit dengan memperhatikan aspek bio, psiko, sosial kultural, dan spiritual yang menjamin keselamatan

klien, sesuai standar asuhan keperawatan;

KK6 Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien;

Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola

pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.

KK8 Mampu menerapkan patient safety dalam praktik keperawatan dengan menerapkan prinsip-prinsip mikrobiologi dan

parasitologi

KU2 Menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur.

Page 3: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

KU5 Bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok.

KU7 Melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mengelola

pengembangan kompetensi kerja secara mandiri.

Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Menguasai konsep dan prinsip patient safety, mampu melakukan asuhan keperawatan kepada individu, keluarga, kelompok

baik sehat, sakit, dan kegawatdaruratan dengan memperhatikan aspek bio, psiko, social kultural, dan spiritual yang menjamin

keselamatan klien, sesuai standar asuhan keperawatan

1. Menunjukkan kinerja dengan mutu dan kuantitas yang terukur.

Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)

Sub-CPMK 1: Mahasiwa mampu menguasai prinsip dan konsep Patient Safety (PS)

Sub-CPMK 2: Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan konsep patient safety: Enam sasaran keselamatan pasien

Sub-CPMK 3: Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan konsep patient safety

Sub-CPMK 4: Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan konsep patient safety

Sub-CPMK 5: Mahasiswa mampu menguasai prinsip dan konsep patient safety

Sub-CPMK 6: Mahasiswa mampu menguasai asuhan keperawatan pada kebutuhan keamanan pasien pre-operasi, intra-

operasi, dan post-operasi

Sub-CPMK 7: Mahasiswa mampu menguasai konsep sembilan solusi Life-Saving Keselamatan Pasien Rumah Sakit

Sub-CPMK 8: Mahasiswa mampu menguasai konsep peran perawat dalam patient safety

Sub-CPMK 9: Mahasiswa mampu menguasai konsep Metode peningkatan patient safety

Sub-CPMK 10: Mahasiswa mampu menguasai presentasi kasus yang berhubungan dengan patient safety

Deskripsi Singkat

MK

Mata kuliah ini membahas tentang Patient Safety atau keselamatan pasien adalah suatu system yang membuat asuhan pasien

di layanan kesehatan menjadi lebih aman. Sistem ini mencegah terjadinya cedera atau kerugian pasien dan perawat yang

disebabkan oleh kesalahan akibat melaksanakan suatu tindakan atau tidak mengambil tindakan yang seharusnya diambil atau

akibat dari penularan infeksi nosokomial.

Page 4: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

Bahan Kajian /

Materi

Pembelajaran

1. Konsep dasar patient Safety

2. Peran perawat dalam kegiatan keselamatan pasien

3. Early warning score

4. Infeksi nosocomial

5. Mikrobiologi dan parasitology

6. Sterilisasi dan desinfeksi

7. Nursing health

8. Penerapan 6 sasaran keselematan pasien

9. Penerapan early warning core di ruang perawatan

10. Penerapan prinsip dan implementasi upaya pencegahan penularan

Pustaka 1

AHRQ Quality Indicators. Guide to Patient Safety Indicators. Rockville, MD: Agency for Healthcare Research and

Quality; 2003. AHRQ Pub.03-R203.

2 Departemen Kesehatan. Panduan Nasional Komite Keselamatan Pasien Rumah Sakit (Patient Safety): Utamakan

Keselamatan Pasien. Jakarta: Departemen Kesehatan; 2006

3 Institute of Medicine. Crossing the Quality Chasm: a new health system for the 21st century. Washington DC:

National Academy Press; 2001

4 Kohn LT, Corrigan JM, Donaldson MS (eds). To err is human: building a safer health system. Washington DC:

National Academy Press; 1999.

5 Lipnack Jessica & Jeffrey Stamps. The Age of Network: Organizing Principles for the 21st Century. New York: John

Wiley & Sons, Inc. 1994

6 Mulyadi, Setiawan J, Sistem Perencanaan dan Pengendalian Manajemen, Jakarta: Salemba Empat; 2001

Dosen Pengampu 1. Wiwiek Liestyaningrum.,S.Kp.,M.Kep (WL)

2. Diyah Arini S.Kep.,Ns.,M.Kes (DA)

3. Irma Zuhalifa, S.Kep.,Ns (IZ)

Evaluasi Akhir

1. UTS 20%

2. UAS 20%

3. Tugas Mandiri 20%

4. Tugas Klp 25%

5. Soft Skill (MBK) 15%

Page 5: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

Penugasan 1. Tugas mandiri

a. Sebelum dan sesudah perkuliahan, mahasiswa diwajibkan mempelajari materi secara mandiri maupun kelompok

sesuai beban SKS pada mata ajar

b. Sesudah pembelajaran mahasiswa membuat resume sesuai dengan topik perkuliahan

2. Tugas Kelompok

a. Mahasiswa di bagi menjadi 5 kelompok untuk kelas Reguler dan 3 kelompok untuk kelas Paralel

b. Masing-masing kelompok membuat video role play dengan topik ada di pertemuan 6 (konsep asuhan keperawatan

pada kebutuhan keamanan pasien pre-operasi, intra-operasi, dan post-operasi)

c. Video wajib di upload di akun media sosial You Tube.

Skala Penilaian Skor Nilai Angka Nilai Huruf

< 45 0 E

45-59 1 D

60-63 2 C

64-66 2,3 C+

67-69 2,7 B-

70-73 3 B

74-76 3,3 B+

77-79 3,7 A-

>80 4 A

Page 6: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

RENCANA PERKULIAHAN KELAS REGULER

Matakuliah

syarat

Tuliskan mata

kuliah

prasyarat, jika

ada

Indikator

Penilaian

Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan,

[Media & Sumber

Belajar]

[ Estimasi Waktu]

Materi

Pembelajaran

Bobot

Penil

aian

(%)

Dosen

Mg Ke-

Sub-CPMK

(Kemampuan

akhir tiap

tahapan

belajar)

(3) (4) (5) (6) (7) (8)

(1) (2)

Mgg ke-1

Kelas Reguler

Kamis

5 September

2019

13.50-15.30

WIB

Mahasiwa

mampu

menguasai

prinsip dan

konsep Patient

Safety (PS

Ketepatan

menjelaskan

konsep Prinsip

dan konsep

Patient Safety

(PS

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T1): Kuliah (Jigsaw)

(2x50 menit)

TM 1:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume

a. Definisi

Patient

Safety

b. Tujuan

Patient

Safety

c. Manfaat

Patient

Safety

d. Komponen

Patient

Safety

e. Faktor-

faktor yang

10% Wiwiek

Liestyaningrum

.,S.Kp.,M.Kep

Page 7: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

mempengar

uhi Patient

Safety

Mgg ke-2

Kelas Reguler

Kamis

12

September

2019

13.00-15.30

WIB

Mahasiswa mampu

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety:

Enam sasaran

keselamatan

pasien

Ketepatan

mengidentifikasi

prinsip dan

konsep patient

safety:

Enam sasaran

keselamatan

pasien

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T2): Kuliah (Think Pair

and Share)

(2x50 menit)

TM 2:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

dalam bentuk resume

a. Identifikasi

pasien

dengan

benar

b. Meningkatk

an

komunikasi

yang efektif

c. Meningkatk

an

keamanan

dari

pengobatan

resiko

tinggi

d. Minimalisa

si

kesalahan

penempatan

,

pengenalan

pasien,

kesalahan

prosedur

operasi

e. Mengurang

i resiko

infeksi

yang

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 8: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

berhubunga

n dengan

pelayanan

kesehatan

f. Mengurang

i pasien

terluka/ced

era karena

jatuh.

Mgg ke-3

Kelas Reguler

Kamis

19

September

2019

13.00-15.30

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety

Ketepatan

menjelaskan

Prinsip dan

konsep patient

safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T3): Kuliah

(Brainstorming

&Demonstrasi)

(2x50 menit)

TM 3:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

a. KTD

(Kejadian

Tidak

Diinginkan)

b. Penyebab

KTD

(organisasi,

lingkungan

kerja,

manusia)

c. Isu,

elemen, dan

akar

penyebab

kesalahan

yang paling

umum

dalam PS

d. Tujuh

standar

keselamata

n pasien:

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 9: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

1. Hak

pasien

2. Mendidi

k pasien

dan

keluarga

3. Keselam

atan

pasien

dan

kesinam

bungan

pelayana

n

4. Penggun

aan

metode

peningka

tan

kinerja

untuk

melakuk

an

evaluasi

dan

program

peningka

tan

keselama

tan

pasien

5. Peran

Page 10: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

kepemim

pinan

6. Mendidi

k staf

tentang

keselama

tan

pasien

7. Komunik

asi staf

Mgg ke-4

Kelas Reguler

Kamis

26

September

2019

13.00-15.30

WIB

Mahasiswa mampu

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety.

Ketepatan

menjelaskan

konsep Prinsip

dan konsep patient

safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T4): Kuliah

(Brainstorming

Demonstrasi)

(2x50 menit)

TM 4:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

7 Langkah

menuju

keselamatan

pasien RS

a. Membangu

n kesadaran

akan nilai

keselamata

n pasien

b. Dukungan

dan

pemimpina

n kepada

staf

c. Integrasi

aktivitas

pengelolaan

resiko

d. Pengemban

gan sistem

pelaporanm

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 11: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

elibatkan

dan

berkomunik

asi dengan

pasien

e. Libatkan

dan

berkomunik

asi dengan

pasien

f. Belajar dan

berbagi

pengalaman

tentang

keselamata

n pasien

g. Cegah

cedera

melalui

implementa

si sistem

keselamata

n pasien

(FMEA dan

RCA)

Mgg ke-5

Kelas Reguler

Kamis

3 Oktober

2019

13.00-15.30

Mahasiswa

mampu

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety

Ketepatan

menjelaskan

konsep Prinsip

dan konsep patient

safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

(T5): Kuliah (Think paire

& share)

(2x50 menit)

TM 5:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

Aspek hukum

patient safety

a. UU tentang

kesehatan

dan rumah

sakit

10% Wiwiek

Liestyaningrum

.,S.Kp.,M.Kep

Page 12: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

WIB

pertanyaan dari

dosen

bentuk resume.

b. Tanggung

jawab

hukum RS

c. Bukan

tanggung

jawab RS

d. Hak pasien

e. Kebijakan

yang

mendukung

keselamatan

pasien

Mgg ke-6

Kelas Reguler

Kamis

10 Oktober

2019

13.00-15.30

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

asuhan

keperawatan

pada kebutuhan

keamanan

pasien pre-

operasi, intra-

operasi, dan

post-operasi

Ketepatan

menjelaskan

konsep asuhan

keperawatan pada

kebutuhan

keamanan pasien

pre-operasi, intra-

operasi, dan post-

operasi

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T6): Kuliah (Think Paire

& share)

(2x50 menit)

TM 6 :(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Konsep asuhan

keperawatan

pada kebutuhan

keamanan

pasien pre-

operasi, intra-

operasi, dan

post-operasi

10%

Irma

Zuhalifa.,S.Ke

p.,Ns

Mgg ke-7

Kelas Reguler

Kamis

17 Oktober

2019

13.00-15.30

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep sembilan

solusi Life-

Saving

Keselamatan

Ketepatan

menjelaskan

konsep sembilan

solusi Life-Saving

Keselamatan

Pasien Rumah

Sakit.

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

(T7) : Kuliah (SGD)

2 x 50 menit

TM 7: Menyusun

ringkasan materi kuliah

dalam bentuk resume.

a. Nama obat

b. Identifikasi

pasien

c. Komunikasi

yang benar

d. Tindakan

yang benar

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 13: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

Pasien Rumah

Sakit

pertanyaan dari

dosen

pada posisi

tubuh

e. Kendali

cairan

elektrolit

pekat

f. Akurasi

pemberian

obat dan

pengalihan

pelayanan

g. Hindari

salah kateter

dan

sambung

slang

h. Gunakan

alat injeksi

sekali pakai

i. Hand hygine

Ujian Tengah Semester Ganjil

21 Oktober 2019 – 27 Oktober 2019

Mgg ke-8

Kelas Reguler

Kamis

31 Oktober

2019

13.00-15.30

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Peran

perawat dalam

patient safety

Ketepatan

menjelaskan

konsep Peran

perawat dalam

patient safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

(T8) : Kuliah (Lecturer)

2 x 50 menit

TM 8: Menyusun

ringkasan materi kuliah

dalam bentuk resume.

a. Pencegahan

dan

penurunan

kejadian

yang tidak

diharapkan

dari

kesalahan

10% Wiwiek

Liestyaningrum

.,S.Kp.,M.Kep

Page 14: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

dosen medis

(Medical

Error) di

RS

b. Peningkata

n

Keselamata

n Pasien &

menciptaka

n budaya

keselamata

n pasien di

RS

c. Pelaksanaa

n program-

program

pencegahan

d. Mencegah

dan kontrol

infeksi

Mgg ke-9

Kelas Reguler

Kamis

7 November

2019

13.00-15.30

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Metode

peningkatan

patient safety

Ketepatan

menjelaskan

konsep Metode

peningkatan

patient safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T9) : Kuliah

(Cooperative Script

)

2 x 50 menit

TM 9: Menyusun

ringkasan materi kuliah

dalam bentuk resume.

a. Peran kerja

tim untuk

patient

safety (tim

efektif

terkait

patient

safety)

b. Budaya

dalam

lingkup

10% Wiwiek

Liestyaningrum

.,S.Kp.,M.Kep

Page 15: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

kerja

perawat

dalam

peningkata

n patient

safety

c. Penggunaa

n teknologi

dalam

peningkata

n patient

safety

Mgg ke-10

Kelas Reguler

Kamis

14

November

2019

13.00-15.30

WIB

Presentasi Kasus Ketepatan

menjelaskan

konsep asuhan

keperawatan yang

dipresentasikan

c. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

d. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T10) : Kuliah (SGD)

2 x 50 menit

TS 10: Menyusun

ringkasan materi kuliah

dalam bentuk resume.

Presentasi kasus

1. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien

penyakit

dalam

(infeksi,

gangguan

pertahanan

tubuh)

2. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien

bahaya

10% TIM Teaching

Page 16: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

lingkungan

(kontaminasi

dan

keracunan)

3. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien anak

4. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien jiwa

5. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien bedah

Praktik Klinik

25 November s/d 15 Desember 2019

Minggu Tenang dan Natal 16 Desember 2019 s/d 5 Januari 2020

UAS 6 Januari 2020 s/d 19 Januari 2020

Ujian Perbaikan 20 Januari 2020 s/d 24 Januari 2020

Page 17: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

RENCANA PERKULIAHAN KELAS PARALEL

Matakuliah

syarat

Tuliskan mata

kuliah

prasyarat, jika

ada

Indikator

Penilaian

Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk Pembelajaran,

Metode Pembelajaran,

Penugasan,

[Media & Sumber

Belajar]

[ Estimasi Waktu]

Materi

Pembelajaran

Bobot

Penil

aian

(%)

Dosen

Mg Ke-

Sub-CPMK

(Kemampuan

akhir tiap

tahapan

belajar)

(3) (4) (5) (6) (7) (8)

(1) (2)

Mgg ke-1

Kelas Paralel

Rabu

4 September

2019

15.00-17.30

WIB

Mahasiwa

mampu

menguasai

prinsip dan

konsep Patient

Safety (PS

Ketepatan

menjelaskan

konsep Prinsip

dan konsep

Patient Safety

(PS

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T1): Kuliah (Jigsaw)

(2x50 menit)

TM 1:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume

a. Definisi

Patient

Safety

b. Tujuan

Patient

Safety

c. Manfaat

Patient

Safety

d. Komponen

Patient

Safety

e. Faktor-

10% Wiwiek

Liestyaningrum

.,S.Kp.,M.Kep

Page 18: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

faktor yang

mempengar

uhi Patient

Safety

Mgg ke-2

Kelas Paralel

Rabu

11

September

2019

15.00-17.30

WIB

Mahasiswa mampu

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety:

Enam sasaran

keselamatan

pasien

Ketepatan

mengidentifikasi

prinsip dan

konsep patient

safety:

Enam sasaran

keselamatan

pasien

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T2): Kuliah (Think Pair

and Share)

(2x50 menit)

TM 2:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

dalam bentuk resume

g. Identifikasi

pasien

dengan

benar

h. Meningkatk

an

komunikasi

yang efektif

i. Meningkatk

an

keamanan

dari

pengobatan

resiko

tinggi

j. Minimalisa

si

kesalahan

penempatan

,

pengenalan

pasien,

kesalahan

prosedur

operasi

k. Mengurang

i resiko

infeksi

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 19: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

yang

berhubunga

n dengan

pelayanan

kesehatan

l. Mengurang

i pasien

terluka/ced

era karena

jatuh.

Mgg ke-3

Kelas Paralel

Rabu

18

September

2019

15.00-17.30

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety

Ketepatan

menjelaskan

Prinsip dan

konsep patient

safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T3): Kuliah

(Brainstorming

&Demonstrasi)

(2x50 menit)

TM 3:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

a. KTD

(Kejadian

Tidak

Diinginkan)

b. Penyebab

KTD

(organisasi,

lingkungan

kerja,

manusia)

c. Isu,

elemen, dan

akar

penyebab

kesalahan

yang paling

umum

dalam PS

d. Tujuh

standar

keselamata

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 20: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

n pasien:

1. Hak

pasien

2. Mendid

ik

pasien

dan

keluarg

a

3. Kesela

matan

pasien

dan

kesinam

bungan

pelayan

an

4. Penggu

naan

metode

peningk

atan

kinerja

untuk

melaku

kan

evaluasi

dan

progra

m

peningk

atan

Page 21: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

keselam

atan

pasien

5. Peran

kepemi

mpinan

6. Mendid

ik staf

tentang

keselam

atan

pasien

7. Komuni

kasi staf

Mgg ke-4

Kelas Paralel

Rabu

25

September

2019

15.00-17.30

WIB

Mahasiswa mampu

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety.

Ketepatan

menjelaskan

konsep Prinsip

dan konsep patient

safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T4): Kuliah

(Brainstorming

Demonstrasi)

(2x50 menit)

TM 4:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

7 Langkah

menuju

keselamatan

pasien RS

1. Membangu

n kesadaran

akan nilai

keselamata

n pasien

2. Dukungan

dan

pemimpina

n kepada

staf

3. Integrasi

aktivitas

pengelolaan

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 22: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

resiko

4. Pengemban

gan sistem

pelaporanm

elibatkan

dan

berkomunik

asi dengan

pasien

5. Libatkan

dan

berkomunik

asi dengan

pasien

6. Belajar dan

berbagi

pengalaman

tentang

keselamata

n pasien

7. Cegah

cedera

melalui

implementa

si sistem

keselamata

n pasien

(FMEA dan

RCA)

Mgg ke-5

Mahasiswa

mampu

Ketepatan

menjelaskan

a. Ketepatan

menjawab soal

(T5): Kuliah (Think paire

& share)

Aspek hukum

patient safety

10% Wiwiek

Liestyaningrum

Page 23: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

Kelas

Paralel

Rabu

2 Oktober

2019

15.00-17.30

WIB

menguasai

prinsip dan

konsep patient

safety

konsep Prinsip

dan konsep patient

safety

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(2x50 menit)

TM 5:(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

a. UU tentang

kesehatan

dan rumah

sakit

b. Tanggung

jawab

hukum RS

c. Bukan

tanggung

jawab RS

d. Hak pasien

e. Kebijakan

yang

mendukung

keselamatan

pasien

.,S.Kp.,M.Kep

Mgg ke-6

Kelas Paralel

Rabu

9 Oktober

2019

15.00-17.30

WIB

Mahasiswa

mampu

menguasai

asuhan

keperawatan

pada kebutuhan

keamanan

pasien pre-

operasi, intra-

operasi, dan

post-operasi

Ketepatan

menjelaskan

konsep asuhan

keperawatan pada

kebutuhan

keamanan pasien

pre-operasi, intra-

operasi, dan post-

operasi

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T6): Kuliah (Think Paire

& share)

(2x50 menit)

TM 6 :(2x50 menit)

Menyusun ringkasan

materi kuliah dalam

bentuk resume.

Konsep asuhan

keperawatan

pada kebutuhan

keamanan

pasien pre-

operasi, intra-

operasi, dan

post-operasi

10% Irma

Zuhalifa.,S.Ke

p.,Ns

Mgg ke-7

Kelas

Paralel

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep sembilan

Ketepatan

menjelaskan

konsep sembilan

solusi Life-Saving

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(T7) : Kuliah (SGD)

2 x 50 menit

TM 7: Menyusun

ringkasan materi kuliah

a. Nama obat

b. Identifikasi

pasien

c. Komunikasi

10% Diyah

Arini.,S.Kep.,N

s.,M.Kes

Page 24: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

Rabu

16 Oktober

2019

15.00-17.30

WIB

solusi Life-

Saving

Keselamatan

Pasien Rumah

Sakit

Keselamatan

Pasien Rumah

Sakit.

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

dalam bentuk resume.

yang benar

d. Tindakan

yang benar

pada posisi

tubuh

e. Kendali

cairan

elektrolit

pekat

f. Akurasi

pemberian

obat dan

pengalihan

pelayanan

g. Hindari

salah kateter

dan

sambung

slang

h. Gunakan

alat injeksi

sekali pakai

i. Hand hygine

Ujian Tengah Semester Ganjil

21 Oktober 2019 – 27 Oktober 2019

Mgg ke-8

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Peran

Ketepatan

menjelaskan

konsep Peran

perawat dalam

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple

Choice

(T8) : Kuliah (Lecturer)

2 x 50 menit

TM 8: Menyusun

ringkasan materi kuliah

a. Pencegahan

dan

penurunan

kejadian

10% Wiwiek

Liestyaningrum

.,S.Kp.,M.Kep

Page 25: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

Kelas

Paralel

Rabu

30 Oktober

2019

15.00-17.30

WIB

perawat dalam

patient safety

patient safety (pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

dalam bentuk resume.

yang tidak

diharapkan

dari

kesalahan

medis

(Medical

Error) di

RS

b. Peningkata

n

Keselamata

n Pasien &

menciptaka

n budaya

keselamata

n pasien di

RS

c. Pelaksanaa

n program-

program

pencegahan

d. Mencegah

dan kontrol

infeksi

Mgg ke-9

KelasParalel

Rabu

6 November

2019

Mahasiswa

mampu

menguasai

konsep Metode

peningkatan

patient safety

Ketepatan

menjelaskan

konsep Metode

peningkatan

patient safety

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T9) : Kuliah

(Cooperative Script

)

2 x 50 menit

TM 9: Menyusun

ringkasan materi kuliah

dalam bentuk resume.

a. Peran kerja

tim untuk

patient

safety (tim

efektif

terkait

patient

safety)

10% Wiwiek

Liestyaningrum

.,S.Kp.,M.Kep

Page 26: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

15.00-17.30

WIB

b. Budaya

dalam

lingkup

kerja

perawat

dalam

peningkata

n patient

safety

c. Penggunaa

n teknologi

dalam

peningkata

n patient

safety

Mgg ke-10

Kelas Paralel

Rabu

13

November

2019

15.00-17.30

WIB

Presentasi Kasus Ketepatan

menjelaskan

konsep asuhan

keperawatan yang

dipresentasikan

a. Ketepatan

menjawab soal

Multiple Choice

(pre/post test)

b. Ketepatan

menjawab

pertanyaan dari

dosen

(T10) : Kuliah (SGD)

2 x 50 menit

TS 10: Menyusun

ringkasan materi kuliah

dalam bentuk resume.

Presentasi kasus

1. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien

penyakit

dalam

(infeksi,

gangguan

pertahanan

tubuh)

2. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

10% TIM Teaching

Page 27: STIKES HANG TUAH SURABAYA PRODI D3 KEPERAWATAN Jalan ... fileSebagai perawat yang mampu memberikan asuhan keperawatan pada individu, keluarga, dan kelompok khusus ditatanan klinik

keamanan

pasien

bahaya

lingkungan

(kontaminasi

dan

keracunan)

3. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien anak

4. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien jiwa

5. Asuhan

keperawatan

pada

kebutuhan

keamanan

pasien bedah Praktik Klinik

25 November s/d 15 Desember 2019

Minggu Tenang dan Natal 16 Desember 2019 s/d 5 Januari 2020

UAS 6 Januari 2020 s/d 19 Januari 2020

Ujian Perbaikan 20 Januari 2020 s/d 24 Januari 2020