standar ban pt

20
Quality Assurance Office STANDAR BAN PT STANDAR BAN PT

Upload: kaylee

Post on 11-Jan-2016

103 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

STANDAR BAN PT. STANDAR AKREDITASI PROGRAM STUDI. T olok ukur yang digunakan sebagai dasar untuk mengukur dan menetapkan mutu serta kelayakan program studi dalam menyelenggarakan program- programnya. PRINSIP PENGEMBANGAN STANDAR AKREDITASI 2009. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR BAN PTSTANDAR BAN PT

Page 2: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

Tolok ukur yang digunakan sebagai dasar untuk mengukur dan

menetapkan mutu serta kelayakan program studi dalam

menyelenggarakan program-programnya.

STANDAR AKREDITASISTANDAR AKREDITASIPROGRAM STUDI PROGRAM STUDI

2

Page 3: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

PRINSIP PENGEMBANGANPRINSIP PENGEMBANGANSTANDAR AKREDITASI 2009 STANDAR AKREDITASI 2009

Standar akreditasi merupakan satu kesatuan yang Standar akreditasi merupakan satu kesatuan yang utuhutuh

Pemisahan standar hanya dalam rangka Pemisahan standar hanya dalam rangka memudahkan pengukuran mutu PTmemudahkan pengukuran mutu PT

Standar difokuskan pada obyek mutu PT yang Standar difokuskan pada obyek mutu PT yang memeaasursuraableble

Standar tunggal, penekanan disesuaikan Standar tunggal, penekanan disesuaikan karakteristik program pendidikan/karakteristik program pendidikan/ institusiinstitusi

Disempurnakan secara berkelanjutanDisempurnakan secara berkelanjutan4

Page 4: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office5

ELEMEN DAN ELEMEN DAN DESKRIPTOR DESKRIPTOR STANDAR STANDAR

AKREDITASIAKREDITASI

Page 5: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

Setiap standar akreditasi program studi sarjana dirinci menjadi elemen-elemen/ aspek-aspek penilaian

Setiap elemen dioperasional ke dalam deskriptor yang berfungsi sebagai dasar penyusunan butir instrumen dan penilaian

6

ELEMEN DAN DESKRIPSI

Page 6: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

N0. STANDARJML

ELEMEN

JML DESKRIPTOR

PRODI UNIT PPS

1VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

3 3 3

2TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

6 6 6

3 MAHASISWA & LULUSAN 7 14 6

4 SUMBERDAYA MANUSIA 6 23 4

5KURIKULUM, PROSES PEMBELAJARAN DAN SUASANA AKADEMIK

8 28 3

6PEMBIAYAAN, SARANA & PRASARANA, DAN SISTEMINFORMASI

5 8 16

7 PENELITIAN, PPM, & KERJASAMA 3 7 8

JUMLAH 38 103 46

ELEMEN & DESKRIPTOR STANDAR AKREDITASI DIPLOMA

Page 7: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDARD BAN PT

• STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

• STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

• STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN• STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA• STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN,

DAN SUASANA AKADEMIK

Page 8: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

• STANDAR 6. PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI

• STANDAR 7. PENELITIAN, PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

Page 9: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

KAITAN STANDAR AKREDITASI PROGFRAM STUDI KAITAN STANDAR AKREDITASI PROGFRAM STUDI DENGAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKANDENGAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

KAITAN STANDAR AKREDITASI PROGFRAM STUDI KAITAN STANDAR AKREDITASI PROGFRAM STUDI DENGAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKANDENGAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

A. VISI, MISI, TUJUAN , SASARAN, DAN STRATEGI PENCAPAIANNYA

B. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, PENJAMINAN MUTU, DAN SISTEM INFORMASI

C. MAHASISWA DAN LULUSAN

D. SUMBERDAYA MANUSIA

E. KURIKULUM, PEMBELAJARAN & SUASANA AKADEMIK

F. PEMBIAYAAN, SARANA & PRASARANA

G. PENELITIAN, PELAYANAN/ PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, & KERJASAMA

1. STANDAR ISI

2. STANDAR PROSES

3. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

4. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

5. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

6. PENGELOLAAN

7. STANDAR PEMBIAYAAN

8. STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

Standar Nasional Pandidikan Standar Akreditasi Program Studi

10

Page 10: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 1. VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN, SERTA STRATEGI PENCAPAIAN

• 1.1 Kejelasan dan kerealistikan visi, misi, tujuan, dan sasaran, serta strategi pencapaian sasaran Program Studi

• 1.2 Pemahaman visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi oleh seluruh pemangku kepentingan internal (internal stakeholders): sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.

Page 11: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

• 2.1 Tata Pamong adalah sistem yang bisa menjamin terlaksananya lima pilar tata pamong yaitu:

• kredibel• transparan• akuntabel• bertanggung jawab• adil

Page 12: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

• 2.2 Struktur organisasi. Kelengkapan dan efisiensi dalam struktur organisasi, serta dukungan struktur organisasi terhadap pengelolaan program-program studi di bawahnya.

• 2.3 Kepemimpinan Fakultas/Sekolah Tinggi memiliki karakteristik: kepemimpinan operasional, kepemimpinan organisasi, kepemimpinan publik.

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

Page 13: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

• 2.4 Sistem Pengelolaan fungsional dan operasional Fakultas/Sekolah Tinggi mencakup: planning, organizing, staffing, leading, controlling, operasi internal dan eksternal.

• 2.5 Unit pelaksana penjaminan mutu.

STANDAR 2. TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN, SISTEM PENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

Page 14: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 3. MAHASISWA DAN LULUSAN

• 3.1 Mahasiswa• Sistem rekrutmen dan seleksi mahasiswa baru

dan efektivitas implementasinya• 3.2 Lulusan: Rata-rata masa studi lulusan dan

IPK rata-rata, upaya pengembangan dan peningkatan mutu lulusan.

Page 15: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 4. SUMBER DAYA MANUSIA

• 4.1 Dosen tetap: Kecukupan dan kualifikasi dosen tetap, jumlah penggantian, perekrutan serta pengembangan dosen tetap, serta upaya Fakultas/Sekolah Tinggi dalam mengembangkan tenaga dosen tetap.

Page 16: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 5. KURIKULUM, PEMBELAJARAN, DAN SUASANA AKADEMIK

• 5.1 Peran Fakultas/Sekolah Tinggi dalam penyusunan, implementasi, dan pengembangan kurikulum untuk program studi yang dikelola.

• 5.2 Peran Fakultas/Sekolah Tinggi dalam memonitor dan mengevaluasi proses pembelajaran

• 5.3 Peran Fakultas/Sekolah Tinggi dalam penciptaan suasana akademik yang kondusif.

Page 17: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 6. PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI

• 6.1 Sumber dana: Sumber dan kecukupan dana, upaya institusi dalam menyikapi kondisi pendanaan saat ini dan upaya-upaya penanggulangannya jika terdapat kekurangan.

• 6.2 Sarana: nilai investasi yang telah dilakukan dalam tiga tahun terakhir serta rencana investasi dalam lima tahun ke depan.

• 6.3 Prasarana: mutu dan kecukupan akses serta rencana pengembangannya

Page 18: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 6. PEMBIAYAAN, SARANA DAN PRASARANA, SERTA SISTEM INFORMASI

• 6.4 Sistem informasi: jenis sistem informasi yang digunakan dalam proses pembelajaran dan administrasi (akademik, keuangan, kepegawaian), aksesibilitas data dalam sistem informasi, media/cara penyebaran informasi/kebijakan untuk sivitas akademika, serta rencana strategis pengembangan sistem informasi jangka panjang.

Page 19: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

STANDAR 7. PENELITIAN, PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT, DAN KERJASAMA

• 7.1 Kegiatan penelitian: banyaknya kegiatan, total dana penelitian, dan upaya pengembangan kegiatan penelitian

• 7.2 Kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat (PkM): banyaknya kegiatan, total dana PkM, dan upaya pengembangan kegiatan pelayanan/pengabdian kepada masyarakat

Page 20: STANDAR BAN PT

Quality Assurance Office

TERIMA KASIHTERIMA KASIH