standar 1.visi, misi, tujuandan sasaran, sertastrategi … 3-a_1.pdf · 2019-06-26 · 8 standar...

8

STANDAR 1.VISI, MISI, TUJUANDAN SASARAN, SERTASTRATEGIPENCAPAIAN

1.1 Visi, Misi, Tujuandan Sasaran,serta Strategi Pencapaian

1.1.1 Jelaskan mekanisme penyusunan visi, misi, tujuan dan sasaran program studi, sertapihak-pihak yang dilibatkan.

Visi, Misi, Tujuan, Sasaran (VMTS) Program Studi Magister ManajemenUniversitas

17 Agustus 1945 Surabaya (Untag Surabaya) telah mengalami perubahan, dari

rumusan VMTS periode 2004-2014 ke rumusan VMTS baru periode 2014-2035.

Perubahan ini dilakukan selain karena sudah saatnya dilakukan perumusan kembali

VMTS baru, juga sebagai tindak lanjut penyesuaian atau derivasi VMTS baru

Universitas dan Fakultas Ekonomi yang berlaku efektif sejak tanggal 17 Agustus

2014.

Visi, misi dan tujuan Untag Surabaya tersebut, berlaku efektif sejak berlakunya

statuta Universitasmulai tanggal 17 Agustus 2014. Selanjutnya,

visi,misi,tujuan,dansasaranProgram Studi Magister Manajemendisusunolehtimyang

dibentuk oleh Dekan Fakultas Ekonomi berdasarkan Surat

TugasDekanNo.342A/K/FE/VIII/2014 tertanggal 27 Agustus 2014.

Proses/mekanisme penyusunan VMTS baru Program Studi Magaister

Manajemenmengacu pada Surat TugasDekan Fakultas

EkonomiNo.342A/K/FE/VIII/2014 tanggal 27 Agustus 2014 tentang Pembentukan

Tim Penyusun VMTS Program Studi Magister Manajemen..

Adapun langkah-langkah (mekanisme) penyusunan VMTS Program StudiMagister Manajemenadalah sebagai berikut :1. Dekan membentuk Tim Penyusun VMTS Program Studi Magister Manajemen.

2. Tim Penyusun VMTS mengumpulkan masukan dari stakeholders

(Pengguna, Alumni, Dosen, Mahasiswa,Tenaga Kependidkan dan Pakar).

Rapat Pimpinan Fakultas dengan Dosen, Tenaga Kependidikan, dan

Mahasiswa telah dilaksanakan pada harisenin tanggal 8 September 2014, dan

Focus Group Discussion (FGD) dengan alumni, pengguna lulusan dan

pakaryang telah dilaksanakan pada hari kamis tanggal: 25 September 2014.

Dari hasil pertemuan diatas diperoleh saran dan masukan dalam penyusunan

VMTS. Disamping ituSaran dari pengguna diperoleh melalui kegiatantracerstudy, kuliah tamu oleh praktisi dan kunjunganke tempat pengguna.

Saran dan feedbackdari alumni diperoleh melalui kegiatan temu alumni,kunjungan alumni, kuliah umum dari alumni untuk mahasiswa, dan melalui

9

fasilitas media sosial (WA)alumni. Saran dari dosen diperoleh melalui rapatpleno Program Studi. Saran dan feedback dari mahasiswa diperoleh melaluipertemuan penjaringan aspirasi mahasiswa maupun diskusi forum mahasiswa.

Saran dari pakar bidang Manajemendiperoleh juga dengan caramengundang pakar untuk menyampaikan ceramah tentang outlook Program

Studi Magister Manajemendalam persepektif 20tahun yang akan datang.

3. Dari hasil FGD, rapat-rapat yang telah dilakukan dan saran-saran dari berbagai

media diatas, Tim Penyusun VMTS membuat rangkuman dan analisis masukan

dari Pengguna, Alumni, Dosen, Mahasiswa,Tenaga Kependidkan dan

Pakar.Masukan dan saran dari pengguna adalah lulusan Program Studi

Magister ManajemenUntag Surabaya memiliki kemampuan berbahasa Inggris

yang lebih baik dalam rangka menyongsong persaingan global yang ada saat

ini, dan memiliki wawasan keilmuan Manajemen yang lebih mendalam sehingga

mampu mengaplikasikannya dalam kehidupan sehari-hari baik di lingkungan

kerja maupun lingkungan masyarakat umum. Saran dan masukan dari alumni

adalah adanyaperbaikan sistem administrasi akademik yang mudah dipahami,

mudah diikuti, efektif dan efisien. Masukan dari dosen adalah: (1) perlu

perumusankembali kompetensi lulusan (capaian pembelajaran) Program Studi

Magister Manajemensesuai dengan perkembangan kebutuhan dunia kerja, (2)

perlu dilakukan peninjauan kurikulum pada Program Studi Magister Manajemen

secara periodik sesuai perkembangan keilmuan serta capaian pembelajaran

yang telah dirumuskan, (3) hendaknya Program Studi Magister Manajemen

dalam melaksanakan Tri Dharma mengacu pada standar mutu akademik dan

standar mutu pendidikan tinggi agar terjadi peningkatan secara berkelanjutan

maupun daya saing. Masukan dari pakar adalah perlunya kurikulum dan sistem

pembelajaran di Program Studi Magister Manajemen menyesuaikan dengan

perkembangan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi yang ada dan perbanyak

kasus-kasus riil yang ada sesuai dengan dunia kerja serta VMTS program studi

harus sesuai dan selaras dengan VMTS unit yang ada diatasnya (Fakultas dan

Universitas).

4. Tim Penyusun merumuskan Draft VMTS baru Program Studi Magister

Manajemenberdasarkan rumusan VMTS Universitas dan Fakultas serta

masukan-masukan penting dari Pengguna, Alumni, Dosen, Mahasiswa,Tenaga

Kependidkan dan Pakar

5. Tim Penyusun menyampaikan draft VMTS Program Studi Magister

Manajemendalam rapat pleno untuk memperoleh tanggapan dan masukan dari

pimpinan fakultas, dosen, tenaga kependidikan, alumni, dan pengguna lulusan.

6. Tim Penyusun melakukan revisi VMTS baru Program Studi Magister

10

Manajemenberdasarkan tanggapan dan masukan melalui rapat pleno Fakultas.

7. Tim Penyusun menyerahkan rumusan final VMTS baru Program Studi Magister

Manajemen kepada Dekan untuk ditetapkan sebagai rumusan baru VMTS

Program Studi Magister Manajemen 2014-2035.

8. Dekan mengadakan rapat senat untuk meminta pertimbangan kepada Senat

Fakultas terhadap usulan VMTS sebelum ditetapkan sebagai Surat Keputusan

9. Dekan menetapkan Surat Keputusan VMYS baru Program Studi Magister

Manajemen.

Gambar 1.1 Alur proses Penetapan VMTS Program Studi

Magister Manajemen

Visi program studi

Setelah melalui mekanisme yang melibatkan pemangku kepentingan dan

diformalkan melalui SK Dekan maka Visi program studi:

“Terwujudnya Program Studi Magister Manajemen yang Unggul dalamPengembangan Ilmu Manajemen yang Berbasis Nilai dan Karakter Bangsa diTingkat Nasional pada Tahun 2035.”

Artinya:

UnggulMenggambarkan cita-cita untuk menjadikan program studi yang memiliki

(1)Dekan

Membentuk TIMVMTS

(2)TIM menggalimasukan dariStakeholders

(3)TIM menganalisis

masukan dariStakeholders

(6)TIM membuat

rumusansementara VMTS

(5)TIM memintafeedback dariStakeholders

(7)TIM mengusulkan

VMTS barukepada Dekan

(4)TIM

menyempurnakanVMTS

(9)Penetapan VMTSbaru oleh Dekan

Fakultas Ekonomi

(8)Dekan memintapertimbangan

Senat Fakultas

11

keunggulan bersaing di bidang Tri Dharma Perguruan Tinggi. Hal ini dapat

diukur berdasarkan kemampuan untuk memenuhi SNPT (Permendikbud

No. 49 Tahun 2014) yang telah ditetapkan pemerintah.Keunggulan tersebut

difokuskan kepada competitive advantage (peningkatan atmosfir akademik,

system informasi yang berbasis teknologi tinggi serta tata pamong yang

lebih baik).

Berbasis Nilai dan Karakter BangsaMenggambarkan bahwa program studi ingin menghasilkan sumber daya yang

cerdas, berbudi pekerti luhur, berakhlak mulia, berjiwa nasionalis, serta

berwawasan kebangsaan. Untuk mewujudkannya akan terus menerus

menjunjung tinggi dan mengedepankan nilai-nilai moral akademik dan

berbudaya terutama kejujuran, kerja sama serta kemanusiaan.

Misi program studi

Untuk mewujudkan visi tersebut maka program studi Magister Manajemenmempunyai misi sebagai berikut :

1. Melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi dalam bidang Ilmu Manajemendengan mengacu pada Standar Pendidikan Nasional.

2. Menanamkan nilai-nilai dan karakter bangsa serta menciptakan atmosfirakademik yang mendukung berkembangnya minat untuk menghasilkankarya-karya ilmiah dalam bidang Ilmu Manajemen.

3.Memberdayakan (empowering) sumberdaya Program Studi MagisterManajemen serta menggalang jejaring (networking) dengan institusi dalamnegeri dan luar negeri untuk mengoptimalkan terselenggaranya Tri DharmaPerguruan Tinggi dalam Bidang Ilmu Manajemen.

Tujuan program studi

Tujuan program studi yang akan dicapai adalah:

1. Menghasilkan lulusan Program Studi MagisterManajemen yangkompetensinya diakui secara nasional, beridentitas nilai dan karakterbangsa.

2. Menghasilkan karya-karya ilmiah dalam bidang Ilmu Manajemen yangmutunya diakui secara nasional maupun internasional.

3. Menghasilkan karya-karya inovatif produktif dalam bidang Ilmu Manajemenyang bermanfaat bagi peningkatan kualitas kehidupan manusia

12

Dokumen Pendukung:1. Rencana Strategis Universitas 2015-2035

2. Rencana Strategis Fakultas Ekonomi 2015-2035

3. Rencana Operasional Fakultas Ekonomi

4. Surat Tugas Dekan Fakultas Ekonomi No. 342A/K/VIII/2014

Sasaran dan Strategi Pencapaian

1. Sasaran Program Studi Magister Manajemen:a. Tercapainya peningkatan reputasi dan akreditasi Program Studi Magister

Manajemen secara nasional maupun internasional di bidang pendidikan,

penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

b. Tercapainya peningkatan jejaring secara nasional maupun internasional

dalam mengoptimalkan pengembangan Program Studi Magister

Manajemen.

c. Tercapainya peningkatan kepuasan stakeholders Program Studi Magister

Manajemen.

d. Tercapainya peningkatan tata kelola yang baik di Program Studi Magister

Manajemen.

e. Tercapainya peningkatan peran Program Studi Magister Manajemen dalam

meningkatkan kualitas kehidupan manusia.

2. Strategi pencapaian Sasaran Program Studi Magister Manajemen:Strategi pencapaian Sasaran Program Studi Magister Manajemendilakukan

dengan merumuskan Indikator Kinerja Utama yang merupakan program kerja

jangka menengah Program Studi Magister Manajemen tertuang pada Tabel 1.1

berikut ini

13

Tabel 1.1 Indikator Kinerja Utama (Key performance Indicator) Strategi Pencapaian TujuanPS Magister Manajemen Fakultas Ekonomi Untag Surabaya

1. PENGEMBANGAN DOSEN

Isu Strategis

Tahun Pencapaian

2014(baseline)

2015(Target)

2015(Realisasi)

2016(target)

2016(realisasi)

2017(target)

2017(realisasi

)2018 2019

a. Jumlahdosen JenjangPendidikanS3/ Doktor

10 10 12 12 12 12 12 12 12

b. JabatanAkademik :

23

33

33

43

43

43

43

43

54

1. Lektor Kepala2. Guru Besar

c. PenelitianDosen 90% 90% 90% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

d. MenulisJurnal ilmiah :

34

34

36

56

517

618

630

731

932

1. Nasionalterakreditasi2. Internasionale. MenulisProcceding:

21

42

42

53

53

63

63

64

65

1. Nas. ber ISBN2. Internasional

f. MenjadipembicaraSeminarInternasional

1 1 1 2 2 3 3 3 4

g. MenulisBukuAjar

1 1 1 2 2 3 3 5 7

h. AnggotaAsosiasiProfesiInternasional

2 2 2 3 5 6 7 8 10

i. PengabdianMasyarakat 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Isu StrategisTahun Pencapaian

2020 2021 2022 2023 2024 2025 2027 2029 2031

a. JenjangPendidikanS3/ Doktor

13 13 14 14 15 15 16 16 17


6

5

6

5

7

6

7

6

7

6

7

7

7

7

7

7

7

8

1. Lektor Kepala

2. Guru Besar

c. PenelitianDosen 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%


1033

1134

1135

1235

1236

1336

1336

1436

1437


65

87

109

119

1210

1311

1411

1512

1512


14


5 6 6 7 7 8 8 9 9

g. MenulisBukuAjar

14 14 15 15 16 16 17 17 18


1 1 1 2 2 3 3 4 5

i. PengabdianMasyarakat 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%


2033 2035

a. JenjangPendidikanS3/ Doktor

18 20


7

9

8

11

1. Lektor Kepala

2. Guru Besar

c. PenelitianDosen 100% 100%


1535

1737


12

11

13

12



10 11

g. MenulisBukuAjar

10 14


8 10

i. PengabdianMasyarakat 100% 100%

2. PENGEMBANGAN MAHASISWA DAN LULUSAN

Isu Strategis

Tahun Pencapaian

2014(baseline)

2015(target)

2015(realisasi)

2016(target)

2016(realisasi)

2017(target)

2017(realisasi) 2018 2019

a. Input (calonmahasiswa) :1. Kualifikasi akademik(IPK)2. TOEFL3. Tes PengetahuanAkademik

>3.20

450500

>3.30

450500

>3.30

450500

>3.35

475500

>3.35

475505

>3.40

475525

>3.40

475525

>3.45

475525

>3.45

475525

15

4.Sebaran Asal Calon Mhs. 10 Prov 12 Prov 14 Prov 14Prov 16 Prov 16 Prov 17 Prov 18 Prov 19 Prov

b. Proses:

1) Kehadiran kuliah2) PrestasiAkademik (dari

total mhs.)3) Prestasi Non Akademik

4) IPK Rata-rata

70%5%

5%

3,3,5

70%5%

5%

3,45

70%5%

5%

3,55

70%10%

10%

3, 55

70%10%

10%

3,60

70%10%

10%

3,60

70%10%

10%

3,60

70%15%

10%

3,60

70%15%

10%

3,60

c. Output:

1) Kesesuaian kerjaBidang ilmu

2) Masa Tunggu Lulusan3) Gaji Pertama yang

diperoleh4) Sebaran Wilayah Kerja:a) Nasionalb) Regional-ASEANc) Internasional

70%3 Bln.

4 Jt

5 Prov2 negara1 negara

70%3Bln.

4Jt


70%3 Bln.

4 Jt


70%3 Bln.

4 Jt


80%2,5 Bln.

5 Jt


80%2,5 Bln.

5 Jt


80%2,5 Bln.

5 Jt


80%2,5 Bln.

6 Jt


80%2,5 Bln.

6 Jt

20 prov5negara6negara

Isu Strategis Tahun Pencapaian

2020 2021 2022 2023 2024 2025 2027 2029 2031

a. Input (calonmahasiswa) :

1. Kualifikasi akademik(IPK)2. TOEFL3. Tes PengetahuanAkademik4.Sebaran Asal Calon Mhs.

>3.50

475530

19 Prov

>3.50

500530

19 Prov

>3.55

>500530

20 Prov

>3.55

>500540

20Prov

>3.60

>500540

22 Prov

>3.60

5255400

24 Prov

>3.65

525540

267 Prov

>3.65

525550

28 Prov

>3.65

525550

30 Prov

b. Proses:


total mhs.)7) Prestasi Non Akademik

8) IPK Rata-rata

75%20%

15%

3,60

75%20%

15%

3,60

75%20%

15%

3,60

75%25%

15%

3, 60

75%25%

15%

3,60

75%25%

20%

3,60

80%25%

20%

3,60

80%25%

20%

3,60

80%25%

20%

3,60d. Output:



diperoleh8) Sebaran Wilayah Kerja:d) Nasionale) Regional-ASEANf) Internasional

85%

2,5 Bln.

6 Jt


85%

2,5Bln.

6,5 Jt


85%

2,5 Bln.

7 Jt


85%

2,5 Bln.

7,5 Jt


85%

2 Bln.

8 Jt


90%

2 Bln.

8,5 Jt


90%

2 Bln.

9 Jt


90%

1 Bln.

9,5 Jt


90%

1 Bln.

10 Jt

24 Prov5 negara12negara


2033 2035

a. Input (calonmahasiswa) :

1. Kualifikasi akademik(IPK)2. TOEFL3. Tes PengetahuanAkademik4.Sebaran Asal Calon Mhs.

>3.65

525550

30 Prov

>3.65

525550

30 Prov

16

b. Proses:


total mhs.)11) Prestasi Non Akademik12) IPK Rata-rata

80%25%

25%

3,60

85%25%

25%

3,60e. Output:



diperoleh12) Sebaran Wilayah Kerja:g) Nasionalh) Regional-ASEANi) Internasional

90%1 Bln.

11 Jt

26 Prov5 negara

12 negara

90%1Bln.

12 Jt

28 Prov5 negara

14 negara

3. PENGEMBANGAN KELEMBAGAAN

Isu Strategis

Tahun Pencapaian2014

(baseline) 2015(Target)2015

(realisasi)

2016(target)

2016(realisasi)

2017(target)

2017(realisasi) 2018 2019

1. Mutu:1) Skor Akreditasi mell.

Ev Diri2) AUN-QA

2. Penerbitan/Publikasi:1. Jurnal Prodi

2. Ratio Buku ajar :Mahasiswa

3. Kerjasama:1. Dalam Negeri2. Luar Negeri

330-

Terbit

1:6

3010

340-

Terbit

1:6

3510

345Inisiasi

Terbit

1:6

4015

345Inisiasi

Terbit

1:5

4015

350Inisiasi

Terbit

1:5

4517

350Inisiasi

Terbit

1:4

4518

350Inisiasi

Terbit

1:4

5319

360Persiapan

Terbit

1:3

5521

365Persiapan

TeraturTerbit

1:2

5822

Isu Strategis

Tahun Pencapaian

2020 2021 2022 2023 2024 2025 2027 2029 2031

1. Mutu:3) Skor Akreditasi mell.

Ev Diri4) AUN-QA




365Terlaks

ana

TeraturTerbit

1:6

6023

370Terlaksana

TeraturTerbit

1:6

6324

370Terlaks

ana

TeraturTerbit

1:6

6625

375Terlaksana

TeraturTerbit

1:5

7026

375Terlaksana

TeraturTerbit

1:5

7227

380Terlaksana

TeraturTerbit

1:4

7528

380Terlaksana

TeraturTerbit

1:3

7830

380Terlaksana

TeraturTerbit

1:2

8032

385Terlaksana

TeraturTerbit

1:1

8534

Isu Strategis Tahun Pencapaian2033 20351. Mutu:

5) Skor Akreditasi mell.Ev Diri

6) AUN-QA




385

Telaksana

TeraturTerbit

1:1

8836

385

Terlaksana

TeraturTerbit

1:1

9038

17

Untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan maka strategi pencapaian yang akan

ditempuh :

1. Peninjauan kurikulum secara periodik dan berkelanjutan.

2. Peningkatan kompetensi sumber daya manusia dan didukung ketersediaan sarana

dan prasarana yang memadai.

3. Pengembangan penelitian terapan dan publikasinya

4. Peningkatan kerjasama dengan institusi lain

5. Pengembangan kegiatan pengabdian kepada masyarakat sesuai dengan bidang

keilmuan

6. Terlaksana secara baik aspek-aspek yang diharapkan sesuai dengan yang

diharapkan Sistem Penjaminan Mutu.

7. Melakukan evaluasi untuk kepuasan dosen, mahasiswa dan pengguna lulusan.

8. Dengan konsep continous improvement yaitu Plan, Do, Check, Action selalu

dilakukan atas ketercapaian sasaran yang dikaitkan dengan isu stragegi yang ada.

Evaluasi untuk perbaikan selalu dilakukan untuk secara terus menerus pencapaian

sasaran dan pengembangan dimasa yang akan datang.

Dokumen Pendukung:1. Rencana Strategis Fakultas Ekonomi 2015-20352. Rencana Operasional Fakultas Ekonomi

1.2 SosialisasiUraikan upaya penyebaran/sosialisasi visi, misi dan tujuan program studi serta

pemahaman sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga kependidikan.

Setelah ditetapkannya sasaran dan strategi yang dilakukan maka bentuk sosialisasi

yang dilakukan adalah sebagai berikut :

Proses internalisasi VMTS baru PS Magister Manajemen sivitas akademika

dilakukan secara intensif dan berkelanjutan agar dipahami dengan baik dan benar

serta menjadi landasan dalam bersikap dan bertindak selaras dengan VMTS baru

tersebut. Oleh karenanya, sosialisasi VMTS PS Magister Manajemen sangatlah

penting bagi seluruh sivitas akademika (dosen dan mahasiswa) dan tenaga

kependidikan.

Setelah VMTS disosialisasikan kepada sejumlah stakeholders, langkah selanjutnya

dilakukan penjaringan umpan balik (tanggapan) responden mengenai pemahaman

mereka terhadap VMTS baru Prodi. Ada 11 Dosen, 9 Tenaga Kependidikan, 20

Mahasiswa, 20 Alumni/Pengguna Lulusan yang dipilih secara acak sebagai

responden penelitian. Tanggapan responden diklasifikasi dengan kriteria sebagai

18

berikut.

Kriteria Hasil SosialisasiPersentase Jumlah Responden

Menyatakan Paham terhadap VMTS Baru

Sangat Baik ≥ 80%

Baik 60% - 79%

Cuku 40% - 59%

Kurang ≤ 39%

Berdasarkan metode sosialisasi yang digunakan serta tanggapan atau hasil

sosialisasi diperoleh kesimpulan sebagaimana tertera pada Tabel 1.2 berikut ini.

Tabel 1.2 Sasaran, Metode, dan Hasil Sosialisasi VMTS baru

PS Magister Manajemen Untag Surabaya

Sasaran Sosialisasi Metode Sosialisasi TingkatPemahaman1.Dosen 1. Rapat kerja program studi,

dengan agenda pemaparanVMTS baru PS MagisterManajemen.

2. Memasang pigura berisi visi-misi di tempat-tempatstrategis.

3. Mencantumkan di bukupedoman akademik prodi.

Sangat Baik

2.TenagaKependidikan

1. Pengarahan tenagakependidikan dan rapat kerjaprodi.


3. Meng-upload di websitefakultas.


Sangat Baik

3. Mahasiswa 1. Menyampaikan pada kuliahperdana.

2. Menyampaikan pada saatPengarahan Umum padamaba.


Sangat Baik

19

4. Meng-upload di websitefakultas.


4. Alumni,Pengguna, danMasyarakat.

1. Menyampaikan pada acarapertemuan alumni

2. Meng-upload di websitefakultas: www.fe.untag-sby.ac.id

3. Mencantumkan dalam leafletdan brosur fakultas.

4. Mencantumkan di dalam profilfakultas.

5. Mencantumkan dalam bukualumni yang diterbitkan padasetiap kali wisuda

Sangat Baik

Dokumen Pendukung:1. Kuesioner

2. Hasil Tabulasi Data Jawaban Responden

STANDAR 2.TATA PAMONG, KEPEMIMPINAN,SISTEMPENGELOLAAN, DAN PENJAMINAN MUTU

2.1 Sistem Tata PamongTata pamong program studi harus mencerminkan pelaksanaan good universitygovernance dan mengakomodasi seluruh nilai, norma, struktur, peran, fungsi, danaspirasi pemangku kepentingan program studi. Kepemimpinan program studi harussecara efektif memberi arah, motivasi dan inspirasi untuk mewujudkan visi,melaksanakan misi, mencapai tujuan dan sasaran melalui strategi yang dikembangkan.

Tata pamong (governance) merupakan sistem untuk memelihara efektivitas peran parakonstituen dalam pengembangan kebijakan, pengambilan keputusan, danpenyelenggaraan program studi. Tata pamong yang baik jelas terlihat dari lima kriteriayaitu kredibilitas, transparansi, akuntabilitas, tanggungjawab, dan adil.

Sistem tata pamong berjalan secara efektif melalui mekanisme yang disepakatibersama, serta dapat memelihara dan mengakomodasi semua unsur, fungsi, dan perandalam program studi. Tata pamong didukung dengan budaya organisasi yangdicerminkan dengan ada dan tegaknya aturan, tatacara pemilihan pimpinan, etikadosen, etika mahasiswa, etika tenaga kependidikan, sistem penghargaan dan sanksiserta pedoman dan prosedur pelayanan (administrasi, perpustakaan, laboratorium, danstudio). Sistem tata pamong (input, proses, output dan outcome serta lingkunganeksternal yang menjamin terlaksananya tata pamong yang baik) harus diformulasikan,disosialisasikan, dilaksanakan, dipantau dan dievaluasi dengan peraturan dan proseduryang jelas.

standar 1.visi, misi, tujuandan sasaran, sertastrategi … 3-a_1.pdf · 2019-06-26 · 8 standar...

Documents